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1、精品资料欢迎下载列分式方程解应用题及答案1、某电子元件厂准备生产4600 个电子元件， 甲车间独立生产了一半后，由于要尽快投入市场，乙车间也加入该电子元件的生产，若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3 倍，结果用 33 天完成任务，问甲车间每天生产电子元件多少个？在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个，根据题意可得方程为（）ABCD2、某工厂生产一种零件，计划在20 天内完成，若每天多生产4 个，则 15 天完成且还多生产 10 个设原计划每天生产x 个，根据题意可列分式方程为（）ABCD3、甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程，已知甲队单独完成这项工程需要30 天，若由甲队先做1
2、0 天，剩下的工程由甲、乙两队合作8 天完成问乙队单独完成这项工程需要多少天？若设乙队单独完成这项工程需要x 天则可列方程为（）A+=1 B10+8+x=30 C+8（+）=1 D（ 1）+x=8 4、小朱要到距家1500 米的学校上学，一天，小朱出发10 分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，且在距离学校60 米的地方追上了他。已知爸爸比小朱的速度快100 米/分，求小朱的速度。若设小朱速度是x米/分，则根据题意所列方程正确的是（）A.1014401001440 xxB. 1010014401440 xxC. 1010014401440 xxD. 1014401001440 xx5 杭州到北京的铁
3、路长1487 千米火车的原平均速度为x 千米 /时，提速后平均速度增加了70 千米 /时，由杭州到北京的行驶时间缩短了3 小时，则可列方程_ 6 某工厂现在平均每天比原计划多生产50 台机器，现在生产600 台机器所需时间比原计划生产 450 台机器所需时间相同，现在平均每天生产台机器7、城区某中学组织学生到距学校20km 的德夯苗寨参加社会实践活动，一部分学生沿“ 谷韵绿道 ” 骑自行车先走，半小时后，其余学生沿319 国道乘汽车前往，结果他们同时到达（两条道路路程相同） ，已知汽车速度是自行车速度的2 倍，求骑自行车学生的速度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
4、- - - - - - -第 1 页，共 4 页精品资料欢迎下载8 某公司计划将研发生产的1200 件新产品进行精加工后再投放市场现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况，获得如下信息：信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10 天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5 倍根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品9 甲、乙两名学生练习计算机打字，甲打一篇1000 字的文章与乙打一篇900 字的文章所用的时间相同已知甲每分钟比乙每分钟多打5 个字问：甲、乙两人每分钟各打多少字？10 园林公司加大了对
5、市区主干道两旁植“ 景观树 ” 的力度，平均每天比原计划多植5 棵，现在植 60 棵所需的时间与原计划植45 棵所需的时间相同，问现在平均每天植多少棵树？11、为改善生态环境，防止水土流失，某村计划在荒坡上种1000 棵树由于青年志愿者的支援，每天比原计划多种25%，结果提前5 天完成任务，原计划每天种多少棵树？12 烟台享有 “ 苹果之乡 ” 的美誉甲、乙两超市分别用3000 元以相同的进价购进质量相同的苹果甲超市销售方案是：将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400 千克，以进价的2倍价格销售，剩下的小苹果以高于进价10%销售乙超市的销售方案是：不将苹果按大小分类， 直接包装销售，价格按甲
6、超市大、小两种苹果售价的平均数定价若两超市将苹果全部售完，其中甲超市获利2100 元（其它成本不计） 问：（1）苹果进价为每千克多少元？（2）乙超市获利多少元？并比较哪种销售方式更合算精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页精品资料欢迎下载13 某厂接到在规定时间内加工1500 顶帐篷支援灾区人民的任务在加工了300 顶帐篷后，厂家把工作效率提高到原来的1.5 倍， 于是提前 4天完成任务， 求原来每天加工多少顶帐篷？14、佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售，第一次用1200 元购进若干千克，并以每千克 8 元出售， 很
7、快售完 由于水果畅销， 第二次购买时， 每千克的进价比第一次提高了10%，用 1452 元所购买的数量比第一次多20 千克，以每千克9 元售出 100 千克后， 因出现高温天气，水果不易保鲜，为减少损失，便降价50%售完剩余的水果（1）求第一次水果的进价是每千克多少元？（2）该果品店在这两次销售中，总体上是盈利还是亏损？盈利或亏损了多少元？15、 某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生，在购买时发现， 每本笔记本可以打九折，用 360 元钱购买的笔记本，打折后购买的数量比打折前多10 本（1）求打折前每本笔记本的售价是多少元？（2）学校决定购买笔记本和笔袋共90 件，笔袋每个原售价为6 元，
8、两种物品都打九折，若购买总金额不低于360 元，且不超过365 元，问有哪几种购买方案？列分式方程解应用题答案1 选： B2 选： A 3、选： C4、答案 ： B 5=36 答案200 7 解：设骑自行车学生的速度是x 千米 /时，由题意得：=，解得： x=20，经检验： x=20 是原分式方程的解，答：骑自行车学生的速度是20 千米 /时8 解：设甲工厂每天能加工x 件产品，则乙工厂每天加工1.5x 件产品，根据题意得，=10，解得 x=40 ，经检验， x=40 是原方程的解，并且符合题意，5x=1.5 40=60，答：甲、乙两个工厂每天分别能加工40 件、 60 件新产品9 解：设乙每
9、分钟打x 个字，则甲每分钟打（x+5）个字，由题意得，=，解得： x=45，经检验： x=45 是原方程的解答：甲每人每分钟打50 个字，乙每分钟打45 个字精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页精品资料欢迎下载10 解：设现在平均每天植树x 棵，则原计划平均每天植树（x5）棵依题意得：，解得： x=20，经检验， x=20 是方程的解，答：现在平均每天植树20 棵11 解：设原计划每天种树x 棵，实际每天植树（1+25%）x 棵，由题意，得，解得： x=40，经检验， x=40 是原方程的解答：原计划每天种树40 棵1
10、2.解： （1）设苹果进价为每千克x 元，根据题意得：400 x+10%x （400）=2100，解得： x=5，经检验 x=5 是原方程的解，答：苹果进价为每千克5 元（2）由（ 1）得，每个超市苹果总量为：=600（千克），大、小苹果售价分别为10 元和 5.5 元，则乙超市获利600 （5）=1650（元） ，甲超市获利2100 元，甲超市销售方式更合算13.解：设该厂原来每天生产x 顶帐篷，提高效率后每天生产1.5x 顶帐篷，据题意得：，解得： x=100经检验， x=100 是原分式方程的解答：该厂原来每天生产100 顶帐篷14.解： （1）设第一次购买的单价为x 元，则第二次的单价
11、为1.1x 元，根据题意得：=20，解得： x=6，经检验， x=6 是原方程的解，（2）第一次购水果1200 6=200（千克）第二次购水果200+20=220（千克）第一次赚钱为200 （8 6）=400（元） 第二次赚钱为100 （9 6.6）+120 （9 0.56 1.1）= 12（元）所以两次共赚钱40012=388（元） ，答：第一次水果的进价为每千克6 元，该老板两次卖水果总体上是赚钱了，共赚了388 元15 解： （1）设打折前售价为x，则打折后售价为0.9x，由题意得，+10=，解得： x=4，经检验得： x=4 是原方程的根，答：打折前每本笔记本的售价为4 元（2）设购买笔记本y 件，则购买笔袋（90y）件，由题意得， 360 4 0.9 y+6 0.9 （90y） 365，解得： 67 y 70，x 为正整数，x 可取 68，69，70，故有三种购买方案：方案一：购买笔记本68 本，购买笔袋22 个；方案二：购买笔记本69 本，购买笔袋21 个；方案三：购买笔记本70 本，购买笔袋20 个；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页