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1、2012 年全国中考物理90 套试题分类汇编 - 力和机械一、选择题1.（2012?广东省）图1 中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是( )2. (2012 年桂林 )以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是：（）A请驾驶员系好安全带B天干物燥，注意防火C雨天路滑，请小心驾驶D在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外3.(2012湖南娄底 ) 小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（）摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关把滑动变为滚动，摩擦力变小摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关摩擦力的大小可能与接触面上
2、压力的大小有关4.(2012湖南娄底 ) 小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（） A文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 B文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 C因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性 D文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力5 下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A. 浴室脚垫做得凸凹不平B.下坡时，捏紧刹车闸C. 汽车轮子上加防滑链D. 旱冰鞋装有滚轮6. （ 2012 丽水） 在做 “ 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表该实验是为了
3、研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数 /N 1 较光滑平放很慢1.8 2 较光滑平放较慢1.8 3 较光滑平放较快1.8 A 接触面压力大小B接 触面积大小C 物体的运动速度D 接触面粗糙程度7.(2012常州 ) 2011 年 5月，法国科学家发现行星 “ 葛利斯 581d” 较适合地球生命居住，且同一物体在“ 葛利斯 581d” 行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“ 100g” 字样的方便面、天平精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11
4、页和弹簧测力计飞至行星“ 葛利斯 581d” ，测得方便面的示数是（）A 天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B 天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N C 天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D 天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N 8.(2012常州 ) 如图（甲）所示，物体甲重30N，被 50N 的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在 40N 的水平拉力 F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（）A f甲=30N，f乙=60N Bf甲=30N，f乙=40N C f甲=50N，f乙=60N
5、D f甲=50N，f乙=40N 9.（2012 沈阳） 3下列事例中，为了减小摩擦的是（）A用力擦掉黑板上的粉笔字B乒乓球拍上贴有橡胶皮C行李箱底部装有滚轮D饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹10.（2012 揭阳）下列关于力学现象的解释中正确的是（）A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡11.（2012 宜昌）如图3 所示，用10N 的水平推力F 去推一个在水平地面上重为 50N 的物体，物体静止不动，则物体
6、与地面之间的摩擦力的大小是（）A 10N B50N C40N D0N 12.（2012 徐州）在如图所示的水泥路面上，人们做出了一道道凹痕。对于通过的汽车，它可以起到的作用是（）A增大地面对汽车的支持力B减小地面对汽车的支持力C增大地面对汽车的摩擦力D减小地面对汽车的摩擦力13. （2012 南宁）对于自行车，下列措施能减小摩擦的是（）A车把上刻有条纹B轮胎表面制成花纹C刹车皮使用橡胶D链条上加润滑油14.（2012?北京市）下列实例中，目的是为了减小摩擦的是( )A自行车轮胎上制有凹凸的花纹B用橡胶制作自行车的闸皮C自行车轴承中装有滚珠D骑自行车的人刹车时用力捏闸15. （2012 包头）如
7、图5 所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AOOC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（）A. 绕O点顺时针方向转动B. 绕O点逆时针方向转动C. 仍保持平衡D. 平衡被破坏，转动方向不定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页16. （2012 达州）如图3 所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（）（）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；（）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；（）将
8、杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；（）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（）（）（）（）（）（）（）（）17. （2012 山东日照）筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐时，筷子属于（）A.费力杠杆，但省距离 B.省力杠杆，且省距离C.省力杠杆，但费距离 D.等臂杠杆，即不省力也不费力18.（2012 玉林）某人用力F 抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB 的 B端， F 方向始终竖直向上，如图5所示，则在抬起过程中（AF 逐渐变大B F 逐渐减小C保持不变D无法确定19.(2012 湖北咸宁 )如图 5 所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：（）20. （2012
9、 丽水） 杠杆在生产生活中普遍使用下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（）A天平B铁锹C钓鱼竿D铡刀21.(2012 南宁 )如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC 、OBD和 OED 组成用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（）A ABC BOBD COEF D三个都是22.（ 2012 鸡西） 如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A.独轮车 B.镊子C.钢丝钳子 D.扳子A镊子B钳子C起子D剪子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页23. 如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）
10、A ABC 是一个省力杠杆BD 处刀刃较薄，可以增大压力C杠杆 ABC 上有粗糙的花纹，可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆24.（2012?河如图5 所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两 侧 各去掉一个钩码，则（）A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断25.（2012?贵州铜仁）下列测量工具没有利用杠杆原理的是（）A弹簧测力计 B杆秤C台秤D托盘天平二、填空题26.(2012 年桂林 )小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将图9 所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个（选填
11、“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于（选填“省力”或“费力”）机械。28.（2012?陕西省）如图是耕地用的犁，它凝聚着劳动人民的智慧，犁是一个杠杆，犁地时，提压扶手容易改变铧在土中的深浅；犁的铧表面很光滑，使用中可以泥土对铧的摩擦力。三、作图题29.(2012 河南 )如图 9 所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球， 松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。30. （2012 达州）重为20N 的物体在如图15 所示的斜面上匀速下滑，请用力的图示法画出小球所受到的重力。31.（2012 资阳）如图所示，图22-甲是某人沿斜坡滑雪的
12、示意图，请在图22-乙中画出该人所受重力G、弹力 N 和阻力 f 的示意图。图 9精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页O F 32.（2012 吉林）请在图10 中画出海豚所受重力的示意图；33. （2012 孝感） 如图乙所示，吊篮在热气球的拉动下加速竖直上升试画出吊篮在此运动过程中的受力示意图（不计空气对吊篮的阻力）34.（2012 十堰）如图8 所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它受到的力。35.（ 2012?广东省） 画出图中静止在水平桌面上的物体A 所受重力及支持力的示意图。36.（2012?
13、广东广州）以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物 A，杠杆同时还受另一个大小与F A 不等、竖直向上的力F B作用，处于平衡. 在图 9 中画出（ 1）F A 的力臂 l A；（ 2）F B 的示意图并标示它的大小.37.(2012 年桂林 )如图 14 所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。38.（2012 达州） 请你在图16 中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法。39.（2012 东营） 东营地区油气资源丰富，右图为我市的标志性机械“ 提油机” 。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆，其支点为O，请在图中画出力 F 的力臂 L。40.(2012湖南娄底 ) 如图所示
14、为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O 为支点， F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂 L2；41.（2012 徐州）如图a 所示，工人通过动滑轮拉起重物请作出工人拉力 F 的示意图图 14精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页42. (2012 湖北咸宁 )如图 12 所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1 和 F2，请在图中画出F1 的力臂 L1 和 F2 的力臂 L2。43.(2012哈尔滨 ) 如图， 工人用撬棍撬起石块，O为支点 (1) 画出阻力F2的力臂 L2(2) 画出工人
15、在A点施加的最小动力F1的示意图44.(2012常州 )如图所示，用螺丝刀撬图钉，O 为支点，请画出动力Fl的力臂 L1 （保留作图痕迹）45.（2012昆明）请在图 8中画出力 F对支点 O的力臂，并用L表示46.（2012 茂名）如图 10 所示，重为 G的物体放在水平面上，用力 F 使其翻转，请画出物体重力示意图和力F 的力臂。47.（2012?广东梅州）如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点 O连接。试作出地面对棒的支持力的力L和棒所受重力G的示意图。48. （2012?陕西省） 请在图中用笔画线，画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。49.（2012?湖北随州）小明做“ 测定滑
16、轮组的机械效率” 的实验时，用如图所示的滑轮成滑轮组，请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页四、实验探究题50.(2012 年桂林 )下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量 m/kg 重力 G/N 比值 g/N kg1物体 1 0.1 0.98 9.8 物体 2 0.2 1.96 9.8 物体 3 0.3 2.94 9.8 （1）实验中，需要的测量工具是和。（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。（3）在通常情况下，我们将g值取为 9.8
17、N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g 值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度02306 3033 3112 3956 4040 554590根据表中提供的信息，回答下列问题：g 值相同的城市是：。造成 g值不同的原因可能是：。我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的。51.(2012 河南 )用图 11 所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。（ 1
18、）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力。（ 2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11 所示，它的示数是N。（ 3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。（ 4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成。（ 5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程
19、度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？，理由是：。实验次数1 2 3 4 5 压力 F / N 3 4 5 6 7 摩擦力? /N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页52.(2012 湖北咸宁 )科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行探究摩擦力的大小与什么有关的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。这属于科学探究活动的_要
20、素。他们用图17 所示的实验装置来探究木块A 受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A 的质量为100g，测定木板B 在拉力作用下发生相对于木块A 运动时弹簧测力计的示数F，得到一组 F 与相应的放在木块A 上的砝码重力G 的数据（如下表）。请在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图18 所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力 FN的关系图像。（ g取 10N/Kg ）根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A 上的砝码重力G 为 3.00N，木板 B 在拉力作用下发生相对于木块A 运动时， 木块 A 所受滑动摩擦力应为_N。53. （2012?湖北武汉） 在探究滑动摩擦
21、力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想：、与物体速度的大小有关、与接触面的粗糙程度（表面状况）有关、与压力的大小有关（1）、为了验证上述猜想是否正确，他采用了图甲所示的装置进行实验。实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动。（2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行改进，如图乙所示， 他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下实验次数表面状况压力 /N 摩擦力 /N 木 块 的 速 度/m/s 1 木块 - 木
22、2.0 0.6 0.1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页板2 同上4.0 1.2 0.1 3 同上4.0 1.2 0.2 4 木块 - 砂纸2.0 1.0 0.1 分析 3、4 两次的实 验记录，（填“能”或“不能”）验证猜想。分析两次的实验记录，可初步验证猜想分析两次的实验记录，可初步验证猜想54. 如图所示是 “ 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关” 的实验（1） 实验过程中， 必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A 做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动
23、摩擦力越大（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一定时，滑动摩擦力越大上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比（4）如图丁所示，在图丙中物块A 上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块 B 随 A 一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4，则 F4：F3=；此运动过程中，物块 B 受到的摩擦力fB=N55.（2012 宜昌）在研究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明调节杠杆在水平位置平衡后，按图8 所示，通过加挂钩码分别改变F1、F2，仍使杠杆在
24、水平位置平衡，并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和 L2，记录的实验数据如下表：小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是： “动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点，只将图8 中的 F1改用弹簧测力计来拉，实验中改变拉力的，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的，即可证明小华的观点是否正确（ 2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图 9 所示， 当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O 到硬币边缘的距离作为力臂L1和 L2的大小，他测力臂的方法是的（选填“正确”或“错误”）如果将两边的硬
25、币次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 8 2 4 2 2 8 1 16 3 2 12 3 8 图 8 图 9 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆（选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右右倾斜”）56.（2012?广东揭阳）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动， 这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，
26、同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：（ 1） 为 了 验 证 猜 想 一 ， 应 比 较 实 验 序 号 _ 和 _ ， 结 论 是 ：_；（ 2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间_(填 “相等” 或“不相等” )，原因是： _。（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将（）A、同时落地B、铁片先落地，羽
27、毛后落地C、羽毛先落地，铁片后落地57.（2012?广东茂名） 如图 4 所示， 小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“运动和力的关系”。关于这实验，下面叙述中错误的是（）A在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同B小车的轮子起到减小摩擦的作用C小车下滑过程中重力势能转化为动能D小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离58.（2012?天津市）小明要测量一根1m 左右、粗细和质地都均匀的细木棒的质量，通过估测发现木棒的质量会超出现有天平的量程于是，他想用其他方法进行测量现有器材：天平、一块质量适当的金属块、一把量程
28、为20cm 的刻度尺和几根足量长的细绳只利用现有器材请你帮他设计测量这根细木棒质量的方案，要求：（1）写出主要实验步骤和需测量的物理量；（2）写出木棒质量的数学表达式（用测量量表示） 。59. （2012?宁夏） 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点A点为重心。（g10N/ kg ）(1) 该同学所受重力是多少？(2) 在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1（ 3）若0B=1.0m，BC=0.4m，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页求地面对双手支持力的大小精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页