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1、学习必备欢迎下载人教版六年级语文下册期中测试卷一、积累与运用。（32 分）1、 选择正确的读音填空。 （3 分）g ng g ng 除旧更（）新更（）上一层楼三更（）半夜hhhuhu和（）风细雨和（）面附和（）2、 我会看拼音正确规范地写出词语。（8 分）革命的 j li（）中，有的人的死是轻于h ng m o（）的，比如： c n b o（）的f i t（） ；有的人和他们jir n b t ng （） ，她们的死是重于t i sh n（）的，因为他们是为了jiji（）受 b xu（）的人们而牺牲的。3、 把下列词语补充完整。 （3 分）死得其（）（）气冲冲千（）一发蜂拥而（） （）然起敬能
2、言善（）4、 我会在每组相应的答案下面画上“-” 。 （4 分）（1）声音对耳朵味道对香甜口腔舌头（2）工人对机器战士对坦克大炮武器（3）良药对苦口忠言对顺耳刺耳逆耳（4）绿色对颜色铅笔对文具钢笔木头5、选词填空。（4 分）剧烈激烈猛烈强烈（1）一道（）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。（2）我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。（3） （）的围歼战就要开始了。（4）后续部队遭到敌人炮火（）的阻击，在黑暗里找不到突破口。6、判断下列句子各用了什么修辞手法。（5 分）（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（）（2）为是其智弗若与？曰：非然也。（）（3）那一摞碗却仿佛故
3、意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（）（4）孰为汝多知乎？（）（5）舞蹈演员的手不是常作兰花状吗？（）7、按要求写句子。 （5 分）（1）一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。缩句：_ （2）用不同关系的关联词，将下面两个句子连成不同的三句话。我们为人民服务我们这个队伍一定会兴旺起来 _ _ _ （3）所有的任何困难都吓不倒我们。（用修改符号修改病句）_ 二、课文回顾。（16 分）1、 把下列句子补充完整。 （8 分）（1）_，孰能无惑？（2）甘瓜苦蒂，_。（3）种树者必培其根，_。 （4）操千曲而后晓声，_。（5）爆竹声中一岁除，_。（6） 在八千多日的匆匆里，除_外， 又剩些什么呢？过去的日子如轻烟
4、，_， 如薄雾，_: 我留着些什么痕迹呢？2、 按课文能容填空。 （8 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载（1）一颗露珠可以折射太阳的光辉，平凡的小事常使人有所感悟，受到启发。 学弈 告诉我们做事须_，匆匆警醒我们时光_， 桃花心木则启示我们要锻炼出一颗_的心。（2） 十六年前的回忆是按被捕前，_、 _、_的顺序叙述的。 一夜的工作一文是从_和_两方面表现周总理的崇高品质的。三、口语交际。 （4 分）河南有300 万留守儿童。其中之一的尚源赶赴深圳看望父母，他已经有二年未见父母了。他有一个愿望，长
5、大后当飞行员，可以一秒钟飞去深圳见父母。如果你代表河南300 万留守儿童向在外打工的父母说几句话，你打算说什么呢？_ 四、阅读与理解。（18 分）（一）阅读课文片段，回答问题。（8 分）弈秋 ，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1、 给下列句子划分正确的停顿。（1 分）为 是 其 智 弗 若 与 ？2、 解释下列加点的词语。 （2 分）（1）使弈秋诲二人弈（）（2）通国之善弈者也（）（3）虽与之俱学（）（4）惟弈秋之为听（）3、分别用“ -” “”画出两个学下棋的人的不
6、同表现。（2 分）4 、 课 文 通 过 记 叙 _ 的 事 ， 告 诉 我 们_ 的道理。（3 分）（二）课外阅读。 （10 分）成功的境界上个世纪初 ,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋. 有一天 ,少年去请教一位老琴师.琴师说：“ 孩子 ,你先给我拉一首曲子吧. ”少年拉的是帕格尼尼24 首练习曲中的第三首 ,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“ 你为什么特别想拉小提琴呢?” 少年说： “ 我想成功 ,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家. ”老人又问： “ 那你拉琴快
7、乐吗?” 少年回答： “ 我非常快乐 . ”于是 ,老琴师把少年带到自家的花园,对他说： “ 孩子 ,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对 ?你拉小提琴是了为成功 ,获得快乐 ,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看 ,一世界上有两种花,一种花能结果 ,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰 ,比如郁金香 ,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了 .这才是成功的境界,一种大智慧 ! ”老人的一番话,让少年恍然大悟. 于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追
8、求成功了. 20 年的年后 ,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特 爱因斯坦 .1、 写出下面词语的意思。 （2 分）呻吟片刻： _ 恍然大悟： _ 2、 那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说文中的依据。（3 分）_ 3、 老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？用“-”在文中画出相关语句。（2 分）4、 短文给了我们什么启示？（3 分）_ 五、习作与表达。（30 分）美丽的 _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载在“瞬间、语言、心灵”中任选一个词语填在
9、横线上，然后作文。要求感情真挚，语言生动，不少于450 字。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载参考答案：一、 1、g ng g ng g ng hhuh2、激流鸿毛残暴匪徒截然不同泰山解救剥削3、所怒钧至肃辩4、(1) (2) (3) (4) 5、 （1）强烈（2）剧烈（3）激烈（4）猛烈6、 （1）比喻（2）设问（3）拟人（4）反问（5）反问7、 （1）阳光照在银发上。（2
10、）只要我们为人民服务，我们这个队伍就一定会兴旺起来。因为我们为人民服务，所以我们这个队伍就一定会兴旺起来。如果我们为人民服务，我们这个队伍就一定会兴旺起来。（3）任何困难都吓不倒我们。二、 1、 （1）人非生而知之者，（2）天下物无全美。（3）种德者必养其心（4）观千剑而后识器。（ 5）春风送暖入屠苏（6）徘徊被微风吹散了被初阳蒸融了2、 （1）专心致志易逝独立自主（2）被捕时法庭上被害后工作生活三、示例：我会说：爸爸，妈妈，我想你们！你们在外面工作一定要注意保重身体。我多希望你们经常回家看看我啊！四、 （一） 1、为 是 其 智 弗 若 与 ？2、 （1）教导（2）全国（ 3）一起（4）只3
11、、其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。4、两个人跟弈秋学下围棋表现不同，最终学习结果不同学习应该专心致志，不可三心二意（二） 1、沉吟片刻：文中指老琴师听了少年拉的琴后沉思了一会儿。恍然大悟：文中指老人的一番话，让少年突然明白了。2、没有。文中的依据是：可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋. 3、孩子 ,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对 ?你拉小提琴是了为成功,获得快乐 ,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看 ,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰 ,比如郁金香 ,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧 ! ”4、无论做什么事情都不要刻意追求成功，只要从中获得快乐，就是成功的境界，就是一种大智慧。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页