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1、历史七年级历史七年级一、一、中原王朝与匈奴的和战关系中原王朝与匈奴的和战关系二、二、张骞通西域张骞通西域三、三、丝绸之路丝绸之路讲述张骞通西域等史实；讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。认识丝绸之路在中外交流中的作用。 历史时期历史时期关关 系系战国时期战国时期秦朝时期秦朝时期汉高祖时期汉高祖时期汉武帝时期汉武帝时期汉元帝时期汉元帝时期匈奴兴起，南下黄河流域掠夺匈奴兴起，南下黄河流域掠夺蒙恬北伐匈奴，收复河套蒙恬北伐匈奴，收复河套和亲和亲派卫青、霍去病北击匈奴派卫青、霍去病北击匈奴昭君出塞昭君出塞昭君出塞昭君出塞单于和亲单于和亲思考：中原王思考：中原王朝与匈奴的和朝与匈奴的和
2、战有何影响？战有何影响？边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役。无干戈之役。（昭君和亲后）（昭君和亲后）边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马，好几代人不再听到报警的狗叫声，老百姓牛马，好几代人不再听到报警的狗叫声，老百姓再也没有战争之苦。再也没有战争之苦。材料一：边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役。材料二：汉武雄图载史篇，长城万里遍风烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。1.长城万里遍风烟是指什么事？2.两则材料都称赞的哪一件事？3.作者为什么称赞这一事件？自古以来，我族人自古
3、以来，我族人民常被匈奴压迫，民常被匈奴压迫，黄河附近的人民更黄河附近的人民更常遭匈奴骚挠，为常遭匈奴骚挠，为大举反击匈奴，现大举反击匈奴，现招募一勇士出使西招募一勇士出使西域，联合大月氏，域，联合大月氏，共灭匈奴。重赏。共灭匈奴。重赏。如果你身处汉朝，你如果你身处汉朝，你会应汉武帝的招蓦吗？会应汉武帝的招蓦吗？皇皇榜榜二、张骞通西域l1. 西域的含义西域的含义l汉朝把甘肃汉朝把甘肃玉门关玉门关和和阳关阳关以西，包括今新疆和中亚以至更以西，包括今新疆和中亚以至更远的广大地区，称为西域。远的广大地区，称为西域。 第二次出使西域第二次出使西域时间时间: :第一次出使西域时间：目的： 结果：前138年
4、联络大月氏，夹击匈奴使汉朝对西域诸国的情况有所了解前119年说一说张骞出使西域的作用。说一说张骞出使西域的作用。2. 2. 公元前公元前6060年，西汉王朝在西域设立西年，西汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政域都护，新疆地区开始正式归属中央政权。权。西域都护：时间：前60年 西汉 意义：新疆正式归属中央 新疆自古以来就新疆自古以来就一直是中国领土的一一直是中国领土的一部分！部分！张骞不辱使命的事迹给我们怎么样的启发？体现了张骞不畏艰险、勇于开拓的精神和矢志不渝的坚强意志。这些精神对我们今天来说仍是十分需要的。历史七年级历史七年级张骞通西域张骞通西域汉政府在沿途汉政府在沿途修道
5、路修道路,设驿设驿站站,筑长城筑长城丝绸之路的畅通丝绸之路的畅通成为东西成为东西方文化交方文化交流的桥梁流的桥梁1 1、美丽名称的由来、美丽名称的由来2 2、路线、路线3 3、作用、作用中国的丝绸是这条交通线上中国的丝绸是这条交通线上运输最多的商品运输最多的商品长安长安河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区 中亚中亚西亚西亚欧洲欧洲成为东西方经济文化交流的桥梁成为东西方经济文化交流的桥梁试述丝绸之路的路线：试述丝绸之路的路线：历史七年级历史七年级历史七年级历史七年级长安河西走廊今新疆地区中亚西亚欧洲 西 方东 方马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞
6、蹈、宗教宝、音乐、舞蹈、宗教-丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术和养蚕技术-友友 谊谊 之之 道道历史七年级历史七年级 丝绸之路的作用：成为东西方经济文化交流的桥梁。葡萄葡萄苜蓿苜蓿核桃核桃石榴石榴丝绸丝绸哈哈，你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？铁器铁器良种马良种马历史七年级历史七年级“他是一个冒险家、他是一个冒险家、又是一个天才的外又是一个天才的外交家，同时又是一交家，同时又是一员战将，真可谓中员战将，真可谓中国历史上出类拔萃国历史上出类拔萃的人物也。的人物也。” ” 翦伯赞翦伯赞丝路第一人丝路第一人-张骞张骞活
7、动探究：活动探究：1. 有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴，旁边还摆放着一壶一边吃着葡萄、石榴，旁边还摆放着一壶茶。请你根据所学的知识来说一说，这个茶。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？情节是真是假？为什么？2. “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”此诗此诗赞扬的是赞扬的是 A. 汉武帝的统一汉武帝的统一 B. 张骞通西域张骞通西域 C. 昭君出塞昭君出塞 D. 卫青、霍去病大破匈奴卫青、霍去病大破匈奴历史七年级历史七年级