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1、7 岩石书 一天，川川和磊（一天，川川和磊（lili）磊）磊到山上去玩儿，看到一位勘到山上去玩儿，看到一位勘（knkn）探队员叔（）探队员叔（shsh）叔，正）叔，正趴（趴（pp）在大石头上看什么。）在大石头上看什么。 “叔叔，您在看什么？叔叔，您在看什么？”“我在读书呢！我在读书呢！”“书在哪儿呢？书在哪儿呢？”“岩石就是书哇！你们看，这岩岩石就是书哇！你们看，这岩石一层一层的，不就像一册（石一层一层的，不就像一册（c）厚厚的书吗？厚厚的书吗？”请把川川和磊磊的话用横线画起来，把叔叔的话用波浪请把川川和磊磊的话用横线画起来，把叔叔的话用波浪线画起来。线画起来。 磊磊说：磊磊说：“这书上有图画
2、吗？这书上有图画吗？”叔叔说：叔叔说：“有，这是树叶，这是有，这是树叶，这是贝壳。那块石头上，还有一条小鱼呢，贝壳。那块石头上，还有一条小鱼呢，它叫鱼化（它叫鱼化（huhu）石。）石。”磊磊说磊磊说叔叔说叔叔说提示语就是对人物说话时提示语就是对人物说话时的表现进行描写，提示一的表现进行描写，提示一下当前的情况。下当前的情况。（句前）提示语（句前）提示语 “这书上写着什么呢？这书上写着什么呢？”川川和磊磊一起川川和磊磊一起问。问。“哦（哦（），它告诉我们，在很久很久以），它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片密林。地上不但长着小花、前，这里是一片密林。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小昆（
3、小草，还有许许多多的小昆（kn）虫。后）虫。后来，这块陆地沉下去了，变成了大海。又不来，这块陆地沉下去了，变成了大海。又不知过了多少万年，地壳知过了多少万年，地壳qio又慢慢上升，又慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。座山。”提示语提示语地壳运动的变化地壳运动的变化 “ “读了这些书有什么用呢？读了这些书有什么用呢？”川川还川川还是有点不明白。是有点不明白。“用处可大呢！这些书会告诉我们，用处可大呢！这些书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭（哪座山下埋着煤炭（mimi tntn），哪座山），哪座山下埋着铁（下埋着铁（titi）矿石，哪里有金矿，
4、哪）矿石，哪里有金矿，哪里有银矿里有银矿读着读着，你一定会高兴地读着读着，你一定会高兴地想：我们的祖国多么富饶（想：我们的祖国多么富饶（ff roro）哇！）哇！”提示语（句末）提示语（句末）省略号省略号1.在广州的花市上，牡丹、吊兰、水仙、在广州的花市上，牡丹、吊兰、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、墨兰大丽、梅花、菊花、山茶、墨兰春春秋冬三季的鲜花，都挤在一起啦！秋冬三季的鲜花，都挤在一起啦！2.天上的星星天上的星星,一颗一颗,两颗两颗真的数也数真的数也数不清了。不清了。1.同学送我很多漂亮的贝壳同学送我很多漂亮的贝壳,海螺海螺,海海星星2.体育课上，有的同学丢沙包，有的同体育课上，有的同学丢沙包，有的同学打羽毛球，有的跑步学打羽毛球，有的跑步 “太好了，太好了！太好了，太好了！”川川川和磊磊一齐跳起来，拍着手川和磊磊一齐跳起来，拍着手说，说，“我们长大了，也来读这我们长大了，也来读这本大书！本大书！”提示语提示语（句中）（句中）川川和磊磊现在心里会想什么呢？川川和磊磊现在心里会想什么呢？ 一册书 一（ ）山一（ ）鱼 一（ ）密林座条片 一册书 一（ ）山一（ ）鱼 一（ ）密林