九年级历史复习专题之.ppt

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1、九年级历史复习专题之九年级历史复习专题之三次科技革命及其对三次科技革命及其对 中国的影响中国的影响 山圩中学山圩中学 梁红梁红1归纳三次科技革命的要点归纳三次科技革命的要点2三次科技革命及其对中国有什三次科技革命及其对中国有什 么影响？么影响？ 3通过比较和归纳，了解科学技术的作通过比较和归纳，了解科学技术的作用，树立热爱科学，献身科学的理想。用，树立热爱科学，献身科学的理想。v教学目标教学目标 瓦特瓦特爱迪生爱迪生比尔比尔盖茨盖茨工业革命工业革命 （第一次科技革命）（第一次科技革命）v“当革命风暴横扫整个法国当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正进行一场的时候，英国正进行一场比较平静的但是威力

2、并不比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。因此减弱的变革。” v 恩格斯恩格斯 第二次科技革命第二次科技革命v这次工业革命创造了巨这次工业革命创造了巨大的生产力大的生产力 主要资本主义国家变成垄主要资本主义国家变成垄断资本主义国家。断资本主义国家。 九上教材九上教材 第三次科技革命第三次科技革命v“在这次科技革命中，在这次科技革命中，科技转化为生产力的周科技转化为生产力的周期大大缩短期大大缩短 ” 九下教材九下教材第一次第一次第二次第二次 第三次第三次背景条件背景条件开始时间开始时间核心成就核心成就时代特征时代特征代表人物代表人物科学理论科学理论交通工具交通工具新能源新能源特点特点影响影响三次

3、科技革命三次科技革命 比较比较 次次第第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命第三次工业革命第三次工业革命背景背景条件条件1政治政治英国英国资产阶级统治资产阶级统治的确立；的确立； 2经济经济18世世纪后半期，英纪后半期，英国成为世界上国成为世界上最强大的殖民最强大的殖民国家。国外市国家。国外市场不断扩大。场不断扩大。1 1政治政治资本主资本主义制度在世界义制度在世界范围内确立；范围内确立；2 2经济经济资本主资本主义世界体系的义世界体系的形成，进一步形成，进一步扩大了对商品扩大了对商品的需求。的需求。 1 1政治政治国家垄国家垄断资本主义发展；断资本主义发展；2

4、2经济经济二战二战后军备竞争和各后军备竞争和各国发展经济的需国发展经济的需求。求。夯实基础：三次工业革命背景条件比较夯实基础：三次工业革命背景条件比较第一次第一次第二次第二次 第三次第三次开始时间开始时间18世纪世纪60年年代代19世纪世纪70年代年代20世纪四五十年代世纪四五十年代核心成就核心成就蒸汽机蒸汽机发电机、电动机、内发电机、电动机、内燃机燃机电子计算机电子计算机 时代特征时代特征蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息时代信息时代(电子时代电子时代)代表人物代表人物瓦特瓦特卡尔卡尔本茨本茨比尔比尔盖茨盖茨科学理论科学理论牛顿力学牛顿力学定律定律法拉第电磁感法拉第电磁感应现象应现象爱因斯

5、坦相对论爱因斯坦相对论交通工具交通工具轮船、火轮船、火车车电车、汽车、飞艇、电车、汽车、飞艇、飞机飞机航天飞机航天飞机新能源新能源煤煤电力、石油电力、石油原子能（核能）原子能（核能）下面这些发明有几种分类方法？下面这些发明有几种分类方法？A AB BC CE EF FG GDHI第一次科技革命的特点1、首先从、首先从英国英国的轻工业部门开始，的轻工业部门开始，然后波及欧美资本主义国家。从然后波及欧美资本主义国家。从发发明和使用明和使用(棉纺织业棉纺织业)机器开始机器开始到机器到机器生产机器；以大机器生产代替手工生产机器；以大机器生产代替手工工场为工场为完成完成标志。标志。2、发明机器者大多是具

6、有实践经、发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师；验的工人和技师；第二次科技革命的特点第二次科技革命的特点1 1、几乎同时在几个国家发生，规模、几乎同时在几个国家发生，规模广泛，发展迅速；从重工业的变革广泛，发展迅速；从重工业的变革开始，以产业结构的巨大变化而告开始，以产业结构的巨大变化而告终。终。2 2、科学技术与工业生产紧密结合。、科学技术与工业生产紧密结合。3 3、后起的资本主义国家两次工业革、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行。命交叉进行。第三次科技革命的特点第三次科技革命的特点1 1、科学技术转化为生产力的速度加快，、科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程

7、。缩短了知识变为物质财富的过程。2 2、科学技术各个领域间相互渗透，一种、科学技术各个领域间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。技术的发展引起好几种技术的革命。3 3、新技术成为社会生产中最活跃的因素，、新技术成为社会生产中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升进步所占的比重不断上升。 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命 第三次工业革命第三次工业革命特点特点1首先发生在英国，首先发生在英国，开始于轻工业（棉开始于轻工业（棉纺织）部门，从发纺织）部门，从发明和使用机器开始明和使用机器开

8、始到机器生产机器；到机器生产机器；以大机器生产代替以大机器生产代替工场手工业为完成工场手工业为完成标志。标志。2，发明机器者大，发明机器者大多是具有实践经验多是具有实践经验的工人和技师；的工人和技师；1 1同时在几个国家发同时在几个国家发生，规模广泛，发展生，规模广泛，发展迅速；迅速；2 2、科学开始与工业、科学开始与工业生产紧密结合，与技生产紧密结合，与技术结合。术结合。3 3、的资本主义国家、的资本主义国家两次工业革命交叉进两次工业革命交叉进行。行。1 1科学技术转化为直接科学技术转化为直接生产力的速度加快；生产力的速度加快；2 2科学技术各个领域间科学技术各个领域间相互渗透，一种技术相互

9、渗透，一种技术的发展引起好几种技的发展引起好几种技术的革命术的革命3 3、新技术成为社会生、新技术成为社会生产中最活跃的因素，产中最活跃的因素，在促进经济增长的各在促进经济增长的各种因素中，科技进步种因素中，科技进步所占的比重不断上升所占的比重不断上升夯实基础：三次工业革命特点比较三次工业革命特点比较科技转化为生产力的速科技转化为生产力的速度加快。度加快。v科学技术成果的商品化周期科学技术成果的商品化周期1919世纪为世纪为5050年，第一次世界大年，第一次世界大战前为战前为3030年，第一次世界大战年，第一次世界大战后缩短为后缩短为7 7年，年，2020世纪世纪7070年代年代以后只需以后只

10、需3 3至至5 5年。年。科学技术的各个领域之间相互渗透，一科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。种技术的发展引起好几种技术的革命。v电子计算机的使用、新材料电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了开发和生物工程，也促进了计算机的更新换代。计算机的更新换代。科技进步在促进经济增长中的比科技进步在促进经济增长中的比重不断上升重不断上升v西方国家工业生产的年平均西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间增长率，在两次世界大战之间为为1.7，在，在1950年年

11、1972年猛增至年猛增至6.1。在增长的因。在增长的因素中，科技进步的因素在素中，科技进步的因素在19世纪世纪70年代约占年代约占60，20世世纪纪80年代达到年代达到80。 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命 第三次工业革命第三次工业革命影响影响1、极大地提高了生、极大地提高了生产力，产力，2、使社会面貌发生、使社会面貌发生了翻天覆地的变化。了翻天覆地的变化。3、世界格局发生变、世界格局发生变化化 ，资产阶级确立资产阶级确立了对世界的统治地了对世界的统治地位，位，,东方从属于西东方从属于西方方1 1、生产力生产力迅猛发展迅猛发展2 2、社会面貌发生巨、

12、社会面貌发生巨大变化。大变化。3 3、世界格局发生变世界格局发生变化化 ，主要资本主义主要资本主义国家进帝国主义阶国家进帝国主义阶段；帝国主义列强段；帝国主义列强加紧瓜分世界。加紧瓜分世界。资本主义政治经济资本主义政治经济发展不平衡。发展不平衡。1 1、极大地推动了社会、极大地推动了社会生产力生产力的发展的发展。2 2、引起了、引起了世界经济结世界经济结构构的变化第三产业的变化第三产业比重上升。人们的衣食比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变住行等日常生活发生变革；革；3 3、引起了、引起了国际经济格国际经济格局局的调整，的调整，从而推动世从而推动世界经济格局多极化。界经济格局多极化。夯实基

13、础：夯实基础：三次工业革命影响比较三次工业革命影响比较三次科技革命影响上的共同点三次科技革命影响上的共同点1、都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。2、极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3、促使世界格局发生变化。消极影响消极影响va、战争：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦、战争：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。克、远程大炮；二战中的原子弹。vb、环境：环境污染、废气、汽车尾气、太空、环境：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。废料、核废料等。vc、高科技犯罪：网络、高科技犯罪：网络“黑客黑客”、生物化学技、生物化学技术制造冰毒等。

14、术制造冰毒等。vd、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。互联网也是一把双刃剑等。互联网也是一把双刃剑领导了禁烟运动领导了禁烟运动在鸦片战争中英勇抗击英军在鸦片战争中英勇抗击英军第一次工业革命对中国的影响第一次工业革命对中国的影响第一次工业革命完成后，欧美列第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地沦为半殖民地 半封建社会；半封建社会；中国进行了洋务运动，近代工业中国进行了洋务运动，近代工业产生，中国资本主义产生；产生，中国资本主义产生；先进的中国人向西方学习先进的中国人向西方学习 。第二次工业革

15、命对中国的影响第二次工业革命对中国的影响第二次工业革命完成后，帝国第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；完全沦为半殖民地半封建社会； 中国人民进行了戊戌变法和辛中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。亥革命等挽救民族危亡的斗争。20世纪6070年代 中国取得的科技成就有：1964年，第一颗原子弹爆炸。年，第一颗原子弹爆炸。1966年，地对地导弹实施核爆炸。年，地对地导弹实施核爆炸。1970年，东方红年，东方红1号卫星成功发射。号卫星成功发射。1973年，袁隆平首次在世界上培育年，袁隆平首次在世界上培育 “籼型

16、杂交水稻籼型杂交水稻”。科学技术是第一生产力。v863计划： 生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动技术、能源技术和新材料及后来的海洋高技术第三次科技革命对中国的影响第三次科技革命对中国的影响 建建国初期，中国科学家也取得与世国初期，中国科学家也取得与世界同步的重大科技成就。界同步的重大科技成就。 改革开放以后，尤其改革开放以后，尤其863计划实施计划实施以来，中国在多项领域取得了突破以来，中国在多项领域取得了突破性成就，这些成就大大提高了生产性成就，这些成就大大提高了生产力，促进了中国经济的快速发展，力，促进了中国经济的快速发展，中国的强国地位正在不断提高中国的强国地位正在不断提高。我

17、国应该如何应对我国应该如何应对新的科技革命？新的科技革命？坚持以经济建设为中心；坚持以经济建设为中心；实施科教兴国战略；实施科教兴国战略；走走“可持续发展可持续发展”道路；道路；引进外国的先进技术和经验；引进外国的先进技术和经验；鼓励知识创新和科技发明，不鼓励知识创新和科技发明，不断增强综合国力断增强综合国力。结论及启示结论及启示v 科技重要性：科技是第一生产力。当代科技科技重要性：科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。长的源泉。v国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发

18、挥科技人才的作用，要建立重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。知识创新体系，鼓励知识创新。v个人：青年学生要努力学习科学文化知识，个人：青年学生要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。创新精神和创新意识。v科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，加强国际合作，注人类生存环境质量的提高，加强国际合作，注重可持续发展，趋利避害。注重可持续发展，趋利避害。 1、第一次工业革命给中国带来的影响、第一次工业革命给中国带来的影响是（是（

19、）列强以炮舰和廉价商品打开中国的大列强以炮舰和廉价商品打开中国的大 门门在对外正当贸易中开始出现贸易逆差在对外正当贸易中开始出现贸易逆差 被迫允许外国投资设厂被迫允许外国投资设厂开始被卷入资本主义世界市场开始被卷入资本主义世界市场 A B C D反馈矫正反馈矫正Cv2与第一次工业革命相比，第二次与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（工业革命的特点是（ ）主要发生在重工业领域主要发生在重工业领域 科技含量大为提高科技含量大为提高 推动垄断资本主义的形成推动垄断资本主义的形成 确立了资本主义在世界的统治确立了资本主义在世界的统治 A B C DA3下列关于第三次科技革命的说法，下列关于第三

20、次科技革命的说法，不正确的是（不正确的是（ ）A A它是原子弹技术取得重大突破的直它是原子弹技术取得重大突破的直接结果接结果 B B学科分工越来越细，学科的联系越学科分工越来越细，学科的联系越来越密切来越密切促进了社会经济结构和生活结构的促进了社会经济结构和生活结构的变化变化科学技术的竞争成为国际竞争的关科学技术的竞争成为国际竞争的关键键A反馈矫正反馈矫正 思考：世界三次科技（或工业）革命思考：世界三次科技（或工业）革命中出现了哪些新能源的重大突破？中出现了哪些新能源的重大突破？试举出以上任意一种能源被利用后，对试举出以上任意一种能源被利用后，对我们的生活带来了的影响？我们的生活带来了的影响？煤、电、石油、核能此题答案不唯一，只要言之有理就是正确。总结v科技是第一生产力科技是第一生产力