绘本故事:好饿的毛毛虫.doc

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1、好吃的食物主题活动(学习子计划)执教者:朱晓玲活动名称绘本故事:好饿的毛毛虫活动目标1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长,体会毛毛虫破茧而出的过程。2. 感受绘本故事带来的色彩美。重难点了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程活动准备绘本:课件 PPT 活动过程 一、认识毛毛虫 1、观看课件,了解毛毛虫出壳的过程提问:你看到了什么?毛毛虫在干什么?2、出示故事绘本,请幼儿欣赏 “毛毛虫可调皮了,它爬呀爬,爬到了我们幼儿园,爬到了我们的教室,看,它来了”老师出示故事绘本,请幼儿欣赏。二、结合PPT讲解故事1、“它想要找些东西来吃”PPT停止。提问:毛毛虫现在想去干什么?如果你是这只毛毛虫你会去吃

2、点什么?好了我们一起来看看毛毛虫去吃什么了!2、“星期五,它吃了五个桔子,可是,肚子还是好饿。”提问:哇!毛毛虫吃了这么多水果啊,星期一吃了一个苹果,星期二吃了两个梨子,星期三吃了三个李子,星期四吃了四个草莓,星期五吃了五个桔子。星期六应该是几个?我们一起来看看是不是六个!哇,这么多好吃的啊,我们先来数数是不是六个?小朋友猜猜这都是些什么好吃的?你吃过哪一个?3、“到了晚上它就胃痛起来”提问:谁知道它为什么胃痛了?毛毛虫想让你们给他想想办法,怎么才能不胃痛啊?4、“把茧咬破了一个洞,钻了出来”提问:呀!老师要告诉小朋友了,钻出来的不是毛毛虫了,你们猜猜谁出来了?老师先不告诉小朋友是什么!看图片:知了猴长大后变成了知了、小蝌蚪长大后变成了小青蛙。它们小时候和长大后的样子是不是一点都不一样啊!老师告诉小朋友们毛毛虫和它们一样长大后也和小时候不一样。现在小朋友想想毛毛虫从茧里出来以后会变成什么?提示:它会飞,喜欢花。5、最后结束提问:毛毛虫变成蝴蝶了,你们喜不喜欢这只蝴蝶?三、完整欣赏故事活动反思

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