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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流四年级上册数学期末试卷(人教版)【精品文档】第 十五 页 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_准考证号_-装-订-线-装-订-线-八步实验小学四年级语文试题2018.1 一、看拼音写词语。（8分）j ch sho wi fn no p junxun y nn ji zn tin f sh二、选择题（在括号里填上正确答案的序号）。（7分）1.下面每小题中，都有一项读音是错误的，请把序号写在后面的括号里。 A 啄（zu）食 B 模糊(hu) C 酿（nin）造 D 嫉（j）妒 （ ） A 咆哮（xio） B 拖累（li） C 浸（jn）透 D 洞穴（xu） （ ）
2、2.下面每小题中，都有一个词语含有错别字，请把序号写在后面的括号里。 A 励志 B 即时 C 端祥 D 销毁 （ ） A 精疲力竭 B 温文而雅 C 背信弃义 D 开诚相见 （ ） 3.下面对加点词语理解正确的一项是:（ ）A 毫不气馁（生气） B 功夫不负有心人（精力，时间）C 夜发清溪向三峡（发现） D 春风送暖入屠苏（苏州城）4.给“学富五车”对对子，下面哪一个词语最合适?（ ）A 满腹经纶 B学贯东西 C才高八斗 D 博古通今 5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当？ （ ）这道数学题太难了，无论老师怎么讲解，我都是 。A 竹篮打水一场空。 B 十五个吊桶打水七上八下C 小葱拌豆腐一清（
3、青）二白 D 擀面杖吹火一窍不通三、修改下面一段话。（用修改符号在原句上修改）（3分）金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，柳树叶子最后成为深黄。风一吹，柳树叶子翻了个筋斗，像一只只蝴蝶飞了下来，柳树叶子落在了小路上，柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯。四、按课文内容填空。（26分）1.“秋风在 ；秋风在 ，秋风抓一把 ，把夏天的脚印儿 ”这一句让我们感觉到秋风就像小孩子一样 。2“泉水从地下往上涌，好像 。在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。”这段话写出了珍珠泉 的特点。3白天，它 ；傍晚，它就在 ，飞到笼子边， ， 。 4.三九严寒， 。松花江畔的
4、 ， 的霜花缀满了枝头，在阳光 下， ， 。这就是闻名全国的吉林雾凇 。5.新春到，真热闹。我想用“ ， 。”这样的诗句来描绘过年的情景：放鞭炮，饮屠苏酒；我要在家门上贴上“ ， 。”这幅春联来描绘春光的美丽；宋代苏轼在一幅画上领略到了春光：“竹外桃花三两枝， 。” 五、阅读短文，回答问题。（22分=7分+7分+8分）（一）九寨沟（节选）注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨（zh zh）巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cun chun)出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你
5、的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。1.用“ ”给带点字选择正确的读音。（2分）2.用文中的四字词语写出下面这些珍稀动物的特点。（4分） 的金丝猴 的羚羊 的大熊猫 的小熊猫3.走进九寨沟，你有可能会看到这些有趣的珍稀动物，也有可能会看不到，这从文中反复出现的“ ”一词可以看出。（1分）（二）猫头鹰 猫头鹰的外形很特别。它们眼周的羽毛呈辐射状，面形像猫，因此被称为猫头鹰，周身羽毛大多为褐色，有一些细斑，稠密而松软；它们的双眼不像其他鸟类位于头部两侧，而是和人类
6、一样，长在前面，圆圆的大眼睛，总让人将他们和“聪明”联想在一起。猫头鹰虽然和人类一样，眼睛直视前方，不过它们的脖子可比人类灵活得多，（ ）可以左右转动，（ ）可以向后转，头的活动范围可达270，能把背后的情形看得一清二楚。 猫头鹰食物以鼠类为主，捕食猎物时又快又准，因为它们有尖锐的爪和钩状的喙（hu），还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。捕食时，它们通常把猎物整个吞进肚子里，经过一段时间后，会吐出团状的东西，成为“食茧”，那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西，可不是因为生病而呕吐哦！全世界共有猫头鹰130多种，分布在我国的大约有26种，都属于国家二级保护动物。由于栖
7、息地遭到破坏，猫头鹰有些种类已濒（bn）临灭绝。1在（ ）里填上合适的关联词语。（2分）2短文中划线部分为了说明猫头鹰脖子灵活，采用了 的说明方法。请在横线上填入正确答案的序号。（2分）A 列数据 B 作比较 C 打比方 D 举例子3“”把短文分成了三个部分，主要介绍了猫头鹰的 、 和 这三个方面。（3分）(三)诚实的红石榴 那还是孩提时代的事。上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐（chn）释它的含义，大讲特讲它对于人生的至关
8、重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会。 这天上午有一节语文课。上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲坛，脸色严峻地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗？” 全班同学面面相觑（q），都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过那石榴好吃、想摘下一个尝尝的念头？”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。 我那时虽不是特别的懂事，但也马上意识到在此刻举起手意味着什么你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。“真的连想都没想过？”他又追问了一句。 这时，
9、有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘我们都屏（bn）住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。 出乎意料的是，胡老师不仅没有批评她，反而走下讲台，走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。 “石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解诚实到底是什么东西。”老师又望着我们，叹了一口气 直到今天，我还无法忘记那颗诚实的红石榴。 1读下面的句子，想想人物在当时是怎样的心情。（2分）“我们都屏住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。” 此时“我们”的心情是（ ）“老师又望着我们，叹了一口气” 此时老师的心
10、情是（ ）2.石榴其实是胡老师拿的，他这么做是想让大家明白“诚实”就是 。（2分）3.本学期你学过哪些关于诚信的名句或者俗语？请写出一句。（2分） 4.“我”对胡老师做了不少判断，最终判断正确的一项是（ ）（2分）A 胡老师讲“诚实”完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会。B 那女同学承认动过摘的念头，我觉得胡老师一定会发落。 C 胡老师脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。D 你动过摘的念头，那么胡老师就会认为石榴是你摘的。 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_准考证号_-装-订-线-装-订-线-六、习作。（30分）题目：提起这件事，我就 提示： 1.把题目补充完整，可以填上“开心”“难过”“
11、得意”“失望” 2.把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。七、写字。（4分）1规范书写（行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格）（2分）；2端正书写（结构匀称，大小适中）（1分）3整洁书写（卷面清洁，涂改少）（1分）四语参考答案及评分标准一、基础 稍微 烦恼 疲倦 悬崖 凝结 增添 发誓（每个字0.5分）二、1. A B 2. C B 3.B 4.C 5.D（每条1分）三、（每处1分，共3分）对于修改符号不必做过高要求。1.柳树叶子最后成为深黄。 此处去掉“柳树叶子”2.柳树叶子落在了小路上， 此处去掉“柳树叶子”，或改为“它们”3.柳树叶子给小路铺了一层黄地毯。 此处去掉“
12、柳树叶子”四、（每档1分，共26分）每个错别字0.5分，每档扣完1分为止。1. 田野里打滚 ； 小路上奔跑 ， 桂子的香气 ， 轻轻涂掉 ” 调皮可爱；顽皮；淘气等（答案不唯一，恰当就行） 2一串串珍珠 忽聚忽散 ， 忽断忽续 ， 忽急忽缓 ，神奇 3 淘气地陪伴着我 ； 父母的再三呼唤声中 ， 扭动滚圆的身子， 挤开那绿叶钻进去 。 4. 大地冰封 。十里长堤上 ， 洁白晶莹 照耀 下， 银光闪烁 ， 美丽动人 奇观 5. 爆竹声中一岁除 ， 春风送暖入屠苏 。 又是一年芳草绿 ， 依然十里杏花红（答案不唯一，写春天的对联就行） 春江水暖鸭先知五、 （一）九寨沟（节选）1. zh cun (
13、每个1分，共2分)2. 体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷 (每个1分，共4分)3. 也许 (1分)（二）猫头鹰1.不但而且 ；不仅而且；不仅还 ；不但还；既又 （选其中任何一组）（2分） 2.B （2分） 3.外形（或外形特点） 捕食方法（或捕食特点、怎么捕食等） 种类（3分）(三)诚实的红石榴 1. 紧张；担心等 （答案不唯一） 无奈；可惜；失望等 （答案不唯一） （每题1分，共2分2.说真话；敢于承认；不说谎等等 （答案不唯一，有道理即可）（2分）3.人无信不立；言必信，行必果；君子一言，驷马难追；火心要空，人心要实；黄金失去可再得，名誉失去难挽回。等等（2分） 4.C （2分）五套
14、习题附有详尽的解答、助您决战期末！2018学年小学数学四年级上册期末（试卷一）一、想一想，填一填。（24分） 1.在1456089003中，“4”在（ ）位上，表示（ ）；“8”在（ ）位上，表示（ ）。这个数读作：（ ）。 2.我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作：（ ）米，把它改写成以万作单位的数约是（ ）米。 3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是（ ）。 这个数读作：（ ）。 5循环小数8.8989用简便方法写作：（ ），把它保留两位小数约是（ ）。 6.把2
15、.06扩大10倍是（ ）；把8.5缩小（ ）倍是0.085。 7.300厘米=（ ）米 1.06吨=（ ）千克8.2.8千米=（ ）千米（ ）米 （ ）元（ ）角=3.9元 9.5平方米7平方分米=（ ）平方米=（ ）平方分米。 10.钟面9时整，时针和分针组成的角是（ ）角；（ ）时整，时针和分针组成的角是平角。 11.在下面的括号内填上“” 、“” 、“”或“=”。 99999999（ )2.10092.57( )2.566 0.630.9( )0.63 1.02米（ = ）1米2厘米二、理清概念，正确判断。（正确的在括号内画“”，错误的画“”。）（5分） 12.在2.09的末尾添上两个“
16、0”，这个数的大小不变。 （ ） 13.手电筒射出的光线，可以看成射线。 （ ） 14.角的两边叉开的越大，角就越大。 （ ） 15.永不相交的两条直线叫做平行线。 （ ） 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线 16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。 （ ）三、对号入座。（把正确答案的字母填在括号内。）（4分） 17.一个整数，它的最高位是十亿位。这个数是（ C ）位数。 A.八 B.九 C.十 D.十一 个级4位+万级4位+2位=10位 18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。原来的数就（ B ）。 A.缩小10倍 B.扩大 10倍 C.缩小100倍 D.扩大
17、100倍 向左移是缩小,向右移是扩大,3-2=1,故扩大10倍. 19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是（ ）。 A. B. C. D. 20.在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中，钝角有（ D ）个。 A.1 B.2 C. 3 D.4四、按要求画图。（3分）21.用量角器画出100度的角。 22.画一个边长3厘米的正方形。五、比一比，看谁算得又对又快。（34分） 23.直接写出得数。 2.051.65=3.7 3.41.08= 1.32 480.01= 0.48 2.80.1=28 被除数与除数同时乘以一个不为零的数,商不变. 2.80.1
18、= (2.810)(0.110)=281=28 0.61.5= 0.9 4.20.6= 7 4.20.6= (4.210)(0.610)= 426=7 01.21.2=1.2 2-0.24-0.76=1 2-0.24-0.76=2-(0.24+0.76)=1 24.竖式计算。（得数保留两位小数。）4.79 0.25 2395 958 1.1975 4.790.25 1.20 2.183.40.64 25.计算下面各题，能简算的要简算。9.86-3.41.71.3 0.363.93.91.64=9.86-21.3 =3.9(0.36+1.64)=9.86-2.6 =3.92=7.26 =7.8
19、7.23(2.81.23) 1.642.52.10.6=7.23-1.23-2.8 =4.1+3.5=6-2.8 =7.6=3.22.4(0.851.7)1.08 0.04(17.614.1)1.4=2.40.5-1.08 =0.04(3.51.4)=1.2-1.08 =0.042.5=0.1 26.列式计算。 3.2与1.6的积，减去19.5除以6.5的商，差是多少？3.21.6-19.56.5=5.12-3=2.122.5减去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，积是多少？ (2.5-0.71.4) 1.5 =(2.5-0.5) 1.5= 21.5=3六、解决问题。（30分） 27.小
20、红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里。先用大袋子装，每袋子装50千克，装了24袋后改用小袋子装，每袋装30千克。还要装多少个小袋？(1470-5024) 30=(1470-1200) 30=27030=9(小袋)答：还要装9个小袋。 28.张村挖一条长1200米的水渠，计划15天挖完。实际每天比计划多挖20米，实际用了多少天？ 1200（120015+20）= 1200（80+20）= 1200100=12（天） 答：实际用了12天。 29.暑假期间，小芳计划20天读完十万个为什么这本书，每天读15页。实际每天读 20页，她实际比计划提前几天读完？ 20-201520=20-30020=
21、20-15=5（天） 答：她实际比计划提前5天读完。 30.钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个，顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料，需用多少分钟？ 1820（120+140） = 1820260=7答：需用7分钟。31.学校操场上有一条长100米的直跑道。小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端，小刚每秒跑3.56米，小强每秒跑3.75米。经过20秒后，两人相距多少米？ 20（3.75-3.56）= 200.19=3.8（米）答：经过20秒后，两人相距3.8米。【人教版】小学数学四年级上册期末（试卷二）一、填空。（26分） 1、475262的积是（ ）
22、位数，18997195的商是（ ）位数。2、2500360的积是2526的积的（）倍。、158350=（ ）35，87160=16（）。、估算：498502（）、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是（ ）。6、在 里填上适当的数。 1250250= 25 11000125=（110008）（125 ）7、认真观察，找出规律，改写成乘法算式。 124+125+126+127+128+129+130=（ ）（ ）8、312108=33696，把改写成两道除法算式是：二、选择题。（分）、3700900（）、41 、410 、4100 、4010、27除81加135的和，结果是（）、138 、86 、
23、8 、3、你的大拇指指甲的大小约是（ ） A、1平方米 B、1平方分米 C、1平方厘米 D、1厘米 4、49 98750万，在 上可以填的数字是（）A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5 5、用0、0、3、9四个数字可以写成（ ）个四位数。 A、2 B、4 C、6 D、8三、判断题。（4分） 1、9005800读作九百万零五千八百。 （ ） 2、6387的积与8779的积相等。 （ ） 3、两个因数相乘（都大于0），如果两个因数都扩大10倍，积不变。 （ ） 4、AB=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（ ）四、计算题。（35分） 1、求未知数X。（9
24、分） 6000-X=3085 29X=2958 41600X=320 2、怎样算简便就怎样算。（16分） 2513740 4200-1934-1066 29054+29460 46102+3083、列式计算。（10分）（1）385乘204的积减去8765，差是多少？（2）1464加3954的和除以63，商是多少？五、应用题。（30分） 1、红燕服装厂5天生产服装240套，照这样计算，全月（按25天工作日计算）可生产服装多少套？（用两种方法计算） 2、建筑工地运水泥，上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，这一天共运来多少吨水泥？ 3、有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运
25、6吨，这堆黄沙共有多少吨？4、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？ 5、甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇。求AB两地的路程。【人教版】小学数学四年级上册期末（试卷二参考答案）一、填空。（26分） 1、475262的积是（ 6 ）位数，18997195的商是（ 2 ）位数。2、2500360的积是2526的积的（1000）倍。、158350=（ 1580 ）35，87160=16（870）。、估算：498502（250000）、最大的三位数与最小的三位数
26、相乘的积是（99900）。6、在 里填上适当的数。 1250250= 125 25 11000125=（110008）（125 8 ）7、认真观察，找出规律，改写成乘法算式。 124+125+126+127+128+129+130=（127）（7） 中间项项数8、312108=33696，把改写成两道除法算式是： （33696108=312） （33696312=108）二、选择题。（分）、3700900（ C ）、41 、410 、4100 、4010 9004+100=3700、27除81加135的和，结果是（A ）、138 、86 、8 、3、你的大拇指指甲的大小约是（ C ） A、1平
27、方米 B、1平方分米 C、1平方厘米 D、1厘米 4、49 98750万，在 上可以填的数字是（B）A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5 5、用0、0、3、9四个数字可以写成（ C ）个四位数。 A、2 B、4 C、6 D、8 这4个数学要组成四位数，3或9要放在千位。 3放千位，可组成：3900，3090，3009（共3个） 同理，9放千位（共3个）三、判断题。（4分） 1、9005800读作九百万零五千八百。 （） 2、6387的积与8779的积相等。 （） 3、两个因数相乘（都大于0），如果两个因数都扩大10倍，积不变。 （）两个因数相乘（都大于0），如果两个因数都扩大10倍，积扩大100倍。 4、AB=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（） A5（B5）= （AB）25=C25，C会扩大25倍。 比如：205=4，如果A乘以5，B除以5，205（55）=100，100是4的25倍。