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1、第5课罗马城邦和罗马帝国一、 选择题1.与“台伯河畔”“保民官”“元老院”“屋大维”“儒略历”这些关键词相关的学习主题是（ ）A.古代印度B.古代阿拉伯C.古代希腊D.古代罗马2.如图是一枚公元前137年的罗马铸币，铸币上描绘了一位选民正在把选票投到选票罐中。从中可以得出的合理猜测是（）A.这是罗马共和国时期的民主选举B.他们正在选举五百人议事会成员C.所有的罗马居民都参加了投票D.当时罗马的法律已经非常成熟3.冯吕布托在罗马法对于现代文化的意义一书中指出：“在罗马人的世界里，法律占有最中心的位置，几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿，毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。罗马人的文化史就是他
2、的法律史。”下列与之相关的法律文献是（ ）A.汉谟拉比法典B.自由大宪章C.十二铜表法D.拿破仑法典4.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例，有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证据，却输掉了官司，原因是原告在法庭辩论中把葡萄树说成了葡萄，而十二铜表法只规定了非法砍他人树木应处以罚金。上述材料反映了十二铜表法（ ）A.维护奴隶主阶级利益B.一定程度上维护了平民利益C.使量刑定罪有了文字依据D.是罗马法制建设的第一步5.十二铜表法第三表规定：“在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。”从这一条款可知十二铜表法（ ）A.重视良好道德
3、的培养B.是欧洲法学的渊源和基础C.维护了债权人的利益D.是一部比较完备的成文法典6.公元前450年，罗马颁布了十二铜表法，其作用是（ ）A.保护了所有人的合法利益B.消除了平民与贵族间的矛盾C.遏制了贵族对法律的曲解D.贵族的政治权力加强7.如图表示的是（）A.公元前6世纪的希腊B.公元2世纪的罗马帝国C.公元8世纪的阿拉伯帝国D.公元13世纪的蒙古帝国8.为夺取地中海霸权，罗马迅速扩建海军，并发明了新的海战技术装备-接舷吊桥。在公园前260年的米拉海角战和公元前356年的埃克诺姆斯角海战中，大败迦太基舰队，随后乘胜登陆北非。以上战事发生在（ ）A.希波战争期间B.亚历山大东征期间C.布匿战
4、争期间D.罗马帝国时期9.他独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权他被尊为“奥古斯都”，他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是（ ）A.凯撒B.屋大维C.克洛维D.查士丁尼10.曾经地跨欧亚非三大洲的帝国中，在2世纪帝国进入黄金时期时，地中海成为其内湖的是（ ）A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国11.有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马（ ）A.开创了西方人文思想的先河B.进行了民主政治的最早尝试C.奠定了西方法律传统的基础D.提供了治理大国的成功经验12.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天，2世纪时增至123天，4世
5、纪时增至175天。节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动的费用皆由国库开支。这（）A.促进了罗马奴隶制经济的繁荣发展 B.导致了罗马帝国的分裂C.导致了斯巴达克起义 D.成为罗马帝国灭亡的重要因素13.古罗马法学家西塞罗说：“罗马法治文明的进程是循序渐进的罗马法对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用。”据此可知，罗马法（）A.维护奴隶的利益 B.实现人人平等 C.维系罗马的统治 D.从未发生变革14.德国法学家耶林格这样说过：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”对此，理解正确的是（）A.公元前2世纪罗马成为地
6、中海的霸主 B.罗马法及其体系有深远影响力C.基督教诞生于罗马的不断扩张中 D.罗马帝国时期宗教自由政策15.蓝色的地中海文明一文中有这样一段描述：“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来,络绎不绝。”文中的“帝国”是（ ）A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.波斯帝国D.奥斯曼帝国二、 非选择题16.阅读材料，完成下列要求。 材料一：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会
7、因为贫穷而在政治上湮没无闻。 伯里克利（1）根据材料一，指出“我们的制度之所以被称为民主政治”的原因？为保障“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”，伯利克里采取了哪项措施？ 材料二：这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。 世界著名法典汉译丛书（2）材料二中的“它”指的是哪部法律？结合所学知识，如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？ 17.阅读材料，完成下列要求。材料一：公元前 509
8、年，罗马开始建立AA的最高行政长官是两名执政官，执政官由选举产生，但统治实权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院议决。 材料二：公元前 31年，屋大维战胜政敌。之后，他攫取了罗马的国家最高权力。公元前27年，罗马进入B时代。 材料三：人民起义愈演愈烈。 3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。（1）材料一中的，古代罗马历史上的A时期叫什么？此时期形式上的最高权力机关是什么？（2）材料
9、二中的，古代罗马历史上的B时期叫什么？屋大维首创的政治形式是什么？（3）根据材料三，罗马帝国衰落的原因是什么？答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】本题主要考查古代罗马。与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是古代罗马。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立奴隶制共和国。罗马共和国建立后，逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅
10、”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官。故选D。2.【答案】A【解析】依据题干材料，结合所学可知，罗马法是罗马奴隶主阶级制定的法律的总称，以维护奴隶主阶级的根本利益为前提，不可能保证全部被统治阶级在政治上的权利，故C两项错误。罗马法的高度成熟在材料中无法体现，故D项错误。五百人议事会是希腊的，不是罗马的。依据材料“市民正在把选票投到选票罐中”可知，这是罗马共和国时期的民主选举，故A项正确。 故选A。3.【答案】C【解析】本题主要考查
11、十二铜表法的历史地位的相关史实。公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“十二铜表法”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。十二铜表法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。据“在罗马人的世界里，法律占有最中心的位置，几乎没有任何一个民族像罗马人那样心甘情愿，毫无怨言地躬身于神圣的法律旗帜下。罗马人的文化史就是他的法律史。”及所学知识可知，与之相关的法律文献是十二铜表法。十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。选项C
12、符合题意。故选C。4.【答案】C【解析】依据材料“有人砍伐了邻居家葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把葡萄树说成了葡萄，而十二铜表法只规定了非法砍伐他人树木应处以罚金”可以看出罗马法重视公民私有财产的保护和具有注重形式的特点，使量刑定罪有了文字依据，ABD在材料中没有体现。故选C。5.【答案】C【解析】本题考查十二铜表法。十二铜表法规定，假若债务人不能清偿债务，将会被卖于外国或杀死，这体现了十二铜表法在调节社会和经济生活纠纷中，注重保护私有财产，维护债权人的利益。故C正确。ABD均与本题无关。故选C。6.【答案】C【解析】本题主要考查十二铜表法的作用
13、的相关史实。公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“十二铜表法”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。十二铜表法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。选项C符合题意。故选C。7.【答案】B【解析】本题考查了罗马帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。罗马帝国不断对外扩张，最终使广袤的地中海成为它的内湖，这一盛世局面实现于公元2世
14、纪。故选B。8.【答案】C【解析】由题干材料判断是布匿战争时期。为公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。故选C。9.【答案】B【解析】本题主要考查屋大维对罗马帝国的贡献的相关史实。公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权，称为元首。罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，这标志着罗马已从共和国转变为帝国。他实际上是罗马帝国的第一个皇帝。选项B符合题意。故选B。10.【答案】B【解析】根据题干给出的“地中海成为它的内湖”可知是罗
15、马帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。故选B。11.【答案】C【解析】根据题干信息结合所学可知，材料中的“把文明留给了欧洲”指的是罗马把罗马法留给了欧洲，意在强调罗马法奠定了西方法律传统的基础，故C符合题意。12.【答案】D【解析】根据材料“据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天，2世纪时增至123天，4世纪时增至175天。节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动的费用皆由国库开支。”可知罗马统治者穷奢极欲，社会奢靡之风盛行，最终被日耳曼人所灭。材料未涉及奴隶制经济的发展，所
16、以A不正确；罗马分裂是由于国王把国土分给两个儿子继承导致的，所以B不正确。斯巴达克起义发生在罗马共和国时期，所以C不正确。故选D。13.【答案】C【解析】由材料“罗马法治文明的进程是循序渐进的罗马法对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用”可知，罗马法维系了罗马的统治，即对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用。罗马法稳定了社会秩序，缓和了矛盾纠纷，稳固了帝国统治。同时，罗马法原则精神对近代欧美立法、司法产生重要影响。故选C。14.【答案】B【解析】据“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”并结合所学知识可知，
17、第一次是以武力指的是罗马帝国的扩张，A不符合题意，第二次是以宗教，指的是基督教在帝国扩张过程中的传播；C不符合题意；第三次则是以法律指的是罗马法及其体系有深远影响力，B符合题意；“罗马帝国时期宗教自由政策”说法不符合史实，D不符合题意。故选B。15.【答案】A【解析】依题干信息和所学知识可推断帝国是罗马帝国。公元前27年，罗马的屋大维建立了罗马帝国，多次发动侵略战争，疆域不断扩大。到2世纪，地中海已成了帝国的内湖，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD
18、。故选A。二、非选择题16.【答案】（1）原因：政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。措施：建立津贴制度。（2）法律：十二铜表法；理解：它使司法执法有明确的文字作依据，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。【解析】本题两则文字材料为背景依托，主要考查了雅典的民主政治、伯里克利的津贴制度和十二铜表法等知识，明确民主法制是建设和谐社会的基本保障。17.【答案】（1）罗马共和国；公民大会。（2）罗马帝国；元首制。（3）奴隶、平民起义动摇了帝国的统治，不断的对外战争和统治者的腐朽。【解析】（1）本题考查罗马共和国的建立。平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。 （2）本题考查罗马帝国的建立。公元前27年，屋大维建立元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代。 （3）本题考查罗马帝国衰落的原因。罗马帝国衰落的原因主要包括奴隶、平民起义动摇了帝国的统治，不断的对外战争和统治者的腐朽。本题考查罗马帝国的建立、罗马帝国的兴衰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8