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1、-作者xxxx-日期xxxxword 2010排版实例一【精品文档】你地球村活动邕江河流污染调查目的：为了进一步加强 环境基本国策教育，全面提 高学生保护环境的意识，逐步深化环境教育水平。调查组成员：陶泽轩、陈露 雯、王锦超、吴之昊、范淑 华、俞栋耀。调查过程：1.分配任务，两个成员负 责一段河流的调查工作。 六人共分三组。2.确定调查内容，调查有 哪些污染物、污染的程度怎 样、污染源是什么。3.每小组成员根据自己的 调查写一份调查报告。4.全组成员一起察看各河 段的情况果是否属实，然后再写 一份汇总的报告。丢我纠地球村的小村民利用双休日或其它课余时 间自发的组织在一起举行“你丢我纠”活动，
2、同学们走到大街上,对一些不文明的行为进行批 评指正，比如：发现有人乱丢果壳，我们就上 前同这个人讲环境保护的道理。以小主人翁的 姿态制止一些环境污染问题。我们尽一切力量 保护地球母亲不受污染，但是我们的力量毕竟 还很微小，希望社会各界能提高认识。团结起 来为保护我们的地球而努力。查环保调收废品回作为地球村学校，每个学期初，学 校都要为我们举行一次废品回收活动。 同学们把在寒暑假中或者平常的日常生 活中收集到的垃圾带到学校来，学校把 这些垃圾分成不同的种类，然后再卖给 垃圾回收站，进行垃圾的再利用制作工 作，这样不仅减少了社会垃圾的污染情 况，而且学校还用卖垃圾的钱救助那些 贫困家庭里的学生。同学们都很高兴， 为自己是地球村的村民而感到骄傲和自豪。【精品文档】