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1、-作者xxxx-日期xxxxWhere引导从句的用法总结【精品文档】Where引导从句的用法总结Where引导从句分为引导定语从句、状语从句、名词性从句三种，用法如下：1. where引导定语从句 形容词性从句where引导定语从句时，其先行词是表示地点的名词，where 引导的从句修饰先行词，Where是关系副词，它在定语从句中作地点状语，此时where相当于at/in/on+which。 如：Thiszooisnottheonlyplacewheretheanimalcanbeseen.这个动物园并不是唯一能够看到这种动物的地方。Shesgotherselfintoadangeroussi
2、tuationwheresheslikelytoloseherlife.她将自己置于了危险的境地，而且很有可能丢掉性命。2. where引导状语从句 副词性从句where引导状语从句时，Where前没有表示地点的先行词，Where是从属连词，Where引导的从句修饰主句的谓语动词，它相当于in/attheplacewhere。如：Myfathergrewupwherehewasborn.我父亲是在他出生的地方长大的。Takehimwhereitissafe.把他带到安全的地方去。3. where引导名词性从句 名词性从句where引导的名词性从句主要有宾语从句、表语从句、主语从句以及同位语从句
3、，此时where相当于theplacewhere，可译为：“的地方”,where是疑问副词。如：Canyoutellmewhereyoufoundit?你能告诉我你是在哪儿找到它的吗？ThatswhereIwaswhentheaccidenthappened.那就是事故发生时我所在的地方。Wheretheoldmancomesfromisstillapuzzle.这位老人是从哪里来的还是个谜。Ihavenoideawhereweshouldgoforaholiday.我不知道我们该去哪里度假。4. Where引导定语从句，先行词不一定都表示地点We will discuss a number
4、of cases _ beginners of English fail to use the language properly.A. which B. as C. why D. whereHe was driving so fast as to get himself into a dangerous situation _he is likely to lose the control over his car.which B. as C. why D. where两道题都选where，但是case, situation都不是地点，如何理解？在“先行词不是表示地点的名词”的前提下，如何判
5、断是否使用关系副词where来引导定语从句的问题是一个高频考点。就是说，关系副词where所指代的先行词不只是表示地点的名词。Remember that the best relationship is one where your love for each other is greater than your need for each other.请记住，最深的感情关系表现为彼此间的爱超过彼此间的需要。点评：这里where引导的定语从句修饰先行词one，也就是relationship (此处one指代的是relationship)。Relationship不是地点名词，但此处却用了whe
6、re来引导，where在这里表示“在这样的感情关系下”。从定语从句的结构来看，定语从句不缺主语和宾语，引导词where在从句中充当的是状语。Cheating is most likely in situations where the vital interests are high and the chances of getting caught are low. 欺诈行为在这种情况下最有可能发生：利益重大，而且欺诈行为被发现的可能性小。句中的先行词是situations，表示“情形，情况”，引导词依然用的是where，表示“在这种情况之下”。这里的定语从句也是不缺主语或宾语的，where
7、在从句中充当的是状语。Until such time as mankind has the sense to lower its population to the point where the planet can provide a comfortable support for all, people will have to accept more “unnatural food”. 除非人类能够意识到要把人口减少到这样的程度-使地球能为所有人提供足够的食物，否则人们将不得不接受更多的“人造食品”。先行词是point，表示“某种程度，某种状况”，引导词where指代point，表示“
8、在这种程度下”。这里定语从句也是不缺主语和宾语的，where在从句中充当的仍然是状语。从上面三个例句中，我们可以发现以下两点：第一，即使先行词不是表示地点的词，定语从句也能够使用关系副词where来引导；第二，上面三个例句中，where分别指代relationship、situation和point，分别表示“在关系中”、“在情况下”、“达到程度”，这些词虽然不是表示地点的名词，但在从句中表达的是“某个点或状态”的含义。我们可以把这类名词解释成“含有抽象地点意义的名词”，此类词也能用关系副词where来进行引导，这时定语从句一般不缺主语和宾语，where在从句中充当的是状语。5. 当先行词不表
9、示地点时，使用where引导定语从句的判断方法：首先，判断定语从句的结构：定语从句应该不缺少主语和宾语，而是缺少状语。其次，观察先行词：先行词是除了时间名词(在这种情况下会用when)和原因名词(在这种情况下会用why)以外的其他任何名词。第二个条件之所以成立，是因为定语从句中的状语成分一般就是由when、where和why等三个引导词来引导的。为了更深刻地理解这种判断方法，请看以下几个例句：English is a fixed-word-order language where each phrase has a fixed position. 英语是一种“词序固定”的语言，这种语言的特点就
10、是每个短语都有固定的位置。首先，我们来判断定语从句“each phrase has a fixed position”的结构：该从句并不缺少主语和宾语，但是缺少状语。其次，我们来看先行词：先行词是fixed-word-order language, 它既不表示时间，也不表示原因。由此可知，此处用where来指代先行词，表示“在词序固定这样的语言中”。At the Academy, Plato taught the students through the use of debates, where two or more people took different ideas of an ar
11、gument. 在学院里，柏拉图采用的教学方法是组织辩论，在辩论中，两个或多个学生各持一方观点。首先，我们来判断定语从句“two or more people took different ideas of an argument”的句子结构：该从句不缺少主语和宾语，但是缺少状语。其次，我们来看先行词：先行词是debates，它既不是时间名词，也不是原因名词。由此可知，此处应用where引导定语从句，表示“在辩论中”。However, being enthusiastic isnt for everyone and no one likes false enthusiasm, where a
12、person pretends to be excited even about small points. 然而，热情并非适合每一个人，而且也没有人喜欢那种连区区小事都假装兴奋的假热情。首先，我们判断定语从句“a person pretends to be excited even about small points”的句子结构：该从句不缺少主语和宾语，但是缺少状语。其次，我们来看先行词：先行词是false enthusiasm，它既不是时间名词，也不是原因名词。因而，此处用where来引导定语从句，表示“在虚假的热情这种状态下”。我们需要仔细体会例句中where指代先行词时所表达的含义，分别是“在样的语言中”、“在中”、“在样的状态下”，这些含义与第一节所举的例子类似，都带有抽象的地点意义。我们应当谨记： 用where引导的定语从句，先行词一般是表示地点的名词，但也可以是含有抽象地点意义的名词。【精品文档】