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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流二年级下册语文课外阅读复习题【精品文档】第 5 页二年级语文下册阅读作业 一、 地 球 清 洁 工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,
2、地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。(8分)2为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(5分)3你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(4分)干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)二、 月 亮 湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸
3、上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。1、短文共 个自然段,第二自然段共有 句话。2、仔细读第三自然段,划去( )里不正确的字。3、联系上下文,用“”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )这句话讲小河的河水很清。 ( )这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。 ( )4、按短文意思填空。短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的 ,过了桥的 ,村子后面山上的 ,告诉人们月亮湾是一个 的村子
4、。5、你觉得哪个句子写得美,请用“”在短文中画出来。三、 有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、请在横线上给短文补上题目。(2分)2、根
5、据短文内容填空:(3分)( )的大熊 ( )地走过去 ( )地说( )萝卜 ( )麦子 ( )铁锹3、“铁锹”的“锹”我不认识,先查部首()再查()画。四、 小 狗 和 大 树小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。小狗出门了,它想看看外面的世界。它来到一个地方,看见猴子在树上做游戏。它又来到一个地方,看见许多鸟儿在树上唱歌。它又来到第三个地方,看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”小狗回到家,赶紧栽树。小狗常给小树浇水,捉虫,施肥料。小树长大了,比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们,小狗特别高兴。1、短文共有 个自然段。2、第 自然段写小狗很孤独,第 自然段写小狗
6、很快乐。3、小狗到过 个地方看到了猴子在 ;鸟儿在 ;小猫在 。4、小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”它明白了什么?五、 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1、给短文加上合适的题目:_2、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。六
7、、 我 的 家 乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家乡真美!我的家乡。1这篇短文有( )个自然段。2、第( )自然段写村前的景物,第( )自然段写村子前面的景物景物,第( )段写了村子后面的景物。 3、池塘是在村子的( ),群山是在村子的( ) 。4、村后的果实很多,有葡萄、( )、( )。5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。4、我能从文中找出“非常”的近义词 。5、把短文中的比喻句用“”线画出来。(七)孪生妹妹她是谁?她个儿比我高,剪
8、着短发,长着一副瓜子脸,大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺,还有一张樱桃小嘴,十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服,下身总爱穿白格子的裤子。学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!她一个特别爱学习的孩子,你们猜,她是谁?她就是我的孪生妹妹范晓。1、短文有( )自然段。2、用“ ”画出妹妹长相的句子。3、“学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!”这句话中动作词语有( )。(八)小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼
9、睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。 小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1、短文共有_小节,先写了公鸡 ,再写公鸡 ,然后写公鸡 。2、第2小节共有_句话,分别介绍了公鸡的_ _、_ _、_、_、和_。3、根据短文内容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的衬衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3、短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出相关的句子。