中班美术活动《好玩的彩泥》说课稿.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流中班美术活动好玩的彩泥说课稿【精品文档】第 3 页中班美术活动好玩的彩泥说课稿一、说课课题:好玩的彩泥二、说教材(一)教材分析: 好玩的彩泥是省编教材中班上学期开心屋中的一节美术活动,(二)教学目标1、通过幼儿用彩泥制作花朵,激发幼儿爱护植物和对大自然的热爱。2、彩泥制作学会揉、压、搓等技巧,提高幼儿的动手能力,培养幼儿的思考力和创造力。3、能随意取橡皮泥,通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能,塑造不同样式的花朵形状。三、说教法、学法: 为了更好地体现新课标的理念,在设计时我充分考虑了中班孩子的特点,以活动为主线组织教学,学生更爱学。 首先,学习生活中的美术

2、是新课标的重要精神,结合生活实际设计活动,使学生的学习和生活紧密相联,更好的体验生活。其次,“在人的发展中,最核心的东西是人的情感、态度、价值观”, 因此,在教学中既要关注学生的知识掌握情况,更要关注学生的情感、 态度、价值观。最后,我在这一设计中体现学习方式的变革,让学生在活动游戏,在游戏中学习美术,教学以学生活动为主,让学生自己探究、合作学习,孩子们在尝试中会有所发现,在讨论中会明白道理,在合作中能享受成功,在质疑中发现自我,在快乐中学习。四、说教学过程(一)、开始部分:1、 师幼律动小手拍拍 师:让我们一起拍拍小手吧!2、 小朋友们,今天老师给你们带来一个好朋友,它的名字叫圆圆,它想和大

3、家一起玩游戏。你们愿意吗?(二)、基本部分:1、 游戏:彩泥变变变、揉一揉:彩泥变成汤圆、压一压:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。、搓一搓:汤圆变面条,比一比谁的面条长。让幼儿自己变一变,说一说变成了什么。2、 小朋友们,彩泥好玩吗?今天是圆圆的生日,圆圆有一个生日愿望?圆圆:我最喜欢夏天五颜六色的花朵,可是现在是冬天,花朵都枯萎了,我想看盛开是美丽花朵,你们能帮我实现生日愿望吗?3、 老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程。讲解彩泥花朵的制作的过程:制作一个黄色的小球,五个红色的小球,两个绿色的小球和绿色的长条。按照顺序粘在白纸板上。师:让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵,帮小彩泥实现愿望把!4、 幼儿自己动手制作,教师巡视指导。(三)、结束部分:1、 让家长和老师来欣赏一下幼儿的作品。2、 我们一起去洗洗小手吧。活动结束。五、 说教学反思在本次活动中,我鼓励他们也来试试,取了一小团橡皮泥,放在泥工板上,用小手在上面来回滚动,嘴里还念念有词“搓一搓,搓一搓,来去来去搓一搓,搓成一根小小棒,变变变!”可是他们的五个小手指不会并拢,细长条变不出来。当我将“五个手指并并拢,手心伸平搓呀搓。”告诉他们后,大部分小朋友很快变出长条,个别小朋友则还是近似“椭圆形”,但他们也为彩泥的形状有所改变而欢呼、自豪。2015年11月

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