广东省广州市黄浦区年中考一模化学试卷.doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除2017年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页,满分100分。考试时间80分钟。注意事项:1答卷前,考生务必在答题卡第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;同时在答题卡第1面填写考生号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来

2、的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共三大题29小题,请考生检查题数。可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 N 14 Mn 55 K 39 Cu64 Fe56第一部分 选择题 (共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。1下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是A金刚石用来裁玻璃 B铜用于制导线C氦气用于

3、填充气球 D熟石灰用于改良酸性土壤2下列物质属于纯净物的是A石油 B空气 C天然气 D蒸馏水3地壳里含量最多的元素是A氧 B铝 C硅 D铁4下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体5下列图示的实验操作中不正确的是A闻气体气味 B称固体质量 C读液体体积 D稀释浓硫酸芝 麻 酱每100g含有:蛋白质:19.2g 脂肪:52.7g 糖类:16.8g铁:50.3mg 硒:4ug 钙:720mg 维生素A:17ug (提醒:可引起部分婴儿过敏性皮炎)6依据右图是某芝麻酱说明书,下列关于该芝麻酱判断错误的是 A含微量元素 B含糖类和油脂 C婴儿可少量食

4、用 D钙含量低于蛋白质7氨气极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是8. 一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是A牙膏(89)B. 橘子汁(34)C西瓜汁(56)D. 柠檬汁(23)9下列4种固体药品中,不需要其它药品就能鉴别的是A NaCl BKNO3 CNH4HCO3 DK2SO410下列说法正确的是 A钢铁在海水中不易锈蚀 B用肥皂水可以区别蒸馏水和软水 C棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维 D涤纶和乙烯都是有机合成材料 116000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明 A分子在不断的运动 B分子之间有间隔 C分子是由原子构成的 D分子质量很小12右图是电解水的装置图。下列

5、说法正确的是A该实验说明水中含有氢气和氧气B连接电源正极的管内产生的是氢气C该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的D连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃13.下列实验设计不能达到实验目的是选项ABCD实验设计 实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡中含有碳元素验证氢气的密度比空气小证明石墨具有导电性14.下列描述与事实不相符的是 A. 镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生,放出热量 B.一氧化碳在空气中燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 D. 将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,溶液的质量不变15.“归纳与比较”是化学学习

6、的主要方法。关于CO2 与CO 的比较正确的是 A组成:都是由碳和氧两种元素组成,但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素 B性质:都能溶于水,但是CO能燃烧而CO2 不能 C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,冶炼金属等 D危害:都有毒性,CO2 还会造成温室效应16下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是A根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比B根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生C 根据金属活动性顺序,可判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应 D根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在溶液中溶质与溶剂的质量关系17已知蜡烛的着火点约为1

7、90,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是A移走可燃物 B隔绝氧气C降低温度至着火点以下 D无法判断18.向硫酸亚铁和硫酸铜的溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出,根据上述现象,得出的结论正确的是A. 滤渣中一定有 B. 铁滤渣中只有铜C. 滤渣中一定有锌 D. 滤渣中一定有铜、铁、锌19甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示根据微观示意图得出的结论正确的是A反应前后各元素的化合价均不变B该反应中含氢元素的化合物有3种C该反应中乙和丁的质量比为9:1D

8、该反应中丙和丁的分子个数比为1:320除去下列物质中所含的少量杂质(括号内的为杂质),所用试剂及主要实验操作均正确的一组是项目 物质 所用试剂及主要实验操作ACO(CO2)通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后,干燥BFe粉(Cu粉)加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤,洗涤、干燥CNaCl溶液(CaCl2)加入适量K2CO3溶液,充分反应后,过滤、蒸发、结晶DNaOH固体(NaCl固体)充分加热第二部分 非选择题(共60分)二、本题包括5小题,共32分21.(4分)钛(Ti)具有硬度大,密度小,熔点高,抗腐蚀性好等优良性能,被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质:Ti、TiO2、Ti2O3、T

9、iCl4、K2TiO3。回答下列问题:(1)TiCl4读作_。(2)从物质分类的角度看,K2TiO3属于_ 。(填选项)A氧化物 B酸 C碱 D盐(3)Ti2O3在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ,反应的化学方程式为 。22.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中 表示的是 ,表示的是 。 (2)下列说法正确的是 (填字母)。 A. 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B. 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C. 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 (3)右图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。 O S Cl 氯原子的

10、结构示意图中x的数值是 ; 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同; 氧和氯两种元素最本质的区别是 。23.(7分)阅读下面科普短文。 19世纪初,铝是比黄金还贵的金属,主要是由于铝的化学性质很活泼,在自然界以化合物形式存在。当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝,因生产成本高,所以铝十分珍贵。 19世纪末,霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属。他在用氧化铝制备金属铝的过程中,发现氧化铝的熔点很高(2050),很难达到熔融状态,必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料,实验过程中发现冰晶石(Na3AlF6)能起到这种作用。 霍尔在坩埚中,把氧化铝溶解在

11、10%15%的熔融的冰晶石里进行电解,发现有小球状银白色的铝生成,冰晶石在电解过程中不被分解,并有足够的流动性,有利于电解的进行。这种廉价炼铝方法的发现,使铝成为广泛应用的金属材料,至今仍在使用。根据文章内容,回答下列问题: (1)金属铝的物理性质(只列一条) 。 (2)冰晶石中氟元素的化合价为 。 (3)用金属钠制取铝的化学方程式为 。 (4)霍尔用电解法制取铝的化学方程式为 。 (5)电解法制铝的过程中,冰晶石的作用是 。24. (8分)不同类别的物质间存在着一定的关系,如下图几个图所示。( “”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示某种物质可转化为另一种物质。)(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠

12、溶液和稀盐酸之间的变化关系如右图所示,回答下列问题:乙物质是 。写出“乙丙”的化学方程式 。AC(2)下图能体现某些物质间变化关系的是 。(填字母序号)B (3)若上述A图中的金属是Fe,则该图中的氧化物的化学式为_,请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式_。25.(7分)用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取绿矾(FeSO47H2O),主要流程如下:操作多步NaOH溶液反应控制pH氢氧化铝沉淀溶液B反应过量反应稀硫酸固体SiO2等残渣烧渣铁粉溶液A含硫酸铝和硫酸亚铁的溶液绿矾(1)反应和反应后都要进行的操作是 。(2)反应中,往溶液A中加铁粉的原因之一

13、是 ,写出反应的化学方程式 ,此反应的类型是 。(3)溶液B中含有的微粒有 。三、本题包括4小题,共28分26.(2分)依据甲、乙两个装置回答下列问题。O2(1)某同学收集了一试管O2,按甲装置图示操作,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是 。(2)SO2易溶于水,某同学收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是 。27. (10分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。(1)从标号为a、b、e的仪器中任意选择一种,写出它的名称是 ,简要说出它的一种用途 ;(2)用2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +

14、O2制取O2,并用向上排空气法收集。若制取1.6g O2,理论上至少需要KMnO4 g;收集O2时,图中有2个玻璃管:玻璃管1和玻璃管2,你选择 ;(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排空气法收集; 该反应的化学方程式为 ;组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、j、m和 、 。收集一瓶二氧化碳气体:当收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是 。28.(9分)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 (1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)。 (2) 水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是(填字母

15、)A食盐和蔗糖 B高锰酸钾和碘 C氢氧化钠和硝酸铵 (3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,其操作示意图如下图所示。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号),中玻璃棒的作用是 。(4)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:P点的含义是。在t2时,向30克a物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液的质量是克。将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2,所得溶液中溶质质量分数大小关系是a物质中含有少量c物质,可用 方法提纯a物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)29(7分)某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na

16、2O2)固体的成分进行探究。【查阅资料】(1)Na2O2化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 ; 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(2)CaCl2溶液显中性。【猜想】:固体为 的混合物:固体为NaOH和Na2CO3的混合物:固体为NaOH:固体为Na2CO3【实验探究】实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解。无气泡产生 取少量中的溶液于试管中,滴加过量CaCl2溶液。 证明有Na2CO3存在 证明有NaOH存在综合以上实验现象,说明猜想 是成立的。【反思评价】固体Na2O2应 保存。【精品文档】第 - 7 - 页

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