平行四边形知识点分类归纳练习题.doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除初二下数学第18章平行四边形期中复习卷 班级: 姓名: 座号: 平行四边形的性质1、平行四边形定义: 的四边形是平行四边形表示方法:用 “” 表示平行四边形,例如:平行四边形ABCD记作 ABCD,读作“平行四边形ABCD”2、平行四边形的性质:(1)角:平行四边形的对角_;(2)边:平行四边形两组对边 ;(3)对角线:平行四边形的对角线_;(4)面积:;平行四边形的对角线将平行四边形分成4个面积相等的三角形练习题:1 . 已知一个平行四边形两邻边的长分别为6和8,那么它的周长为_.2如图,ABCD中,BC=BD,C=70,则ADB的度数是_,A

2、的度数是_.3. 如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是_. 平行四边形的判定平行四边形的判定方法:(5种方法) 边: (1) 定义:两组对边 的四边形是平行四边形 (2) 两组对边 的四边形是平行四边形 (3)一组对边 的四边形是平行四边形角: 角: (4) 两组对角 的四边形是平行四边形。 对角线: (5) 对角线 的四边形是平行四边形。练习:1. 点A、B、C、D在同一平面内,从AB/CD;ABCD;BC/AD;BCAD四个条件中任意选两个,不能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()第2题图BACOxyA B C

3、 D 2、如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(2,5),B(3,1),C(1,1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是 3. 已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF求证:四边形DEBF是平行四边形4. 如图,在ABCD中,BE平分ABC,交AD于点E,DF平分ADC,交BC于点F,那么四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由三角形中位线1、三角形的中位线定义:连接 的线段叫做三角形的中位线。2、三角形中位线定理:三角形的中位线 第三边,并且等于_名师点金:三角形的中位线具有两方面的性质:一是位置上的平行关系,二

4、是数量上的倍分关系因此,当题目中给出三角形两边的中点时,可以直接连出中位线;当题目中给出一边的中点时,往往需要找另一边的中点,作出三角形的中位线练习:1、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点若OE=3 cm,则AB的长为 .2、已知:如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点 求证:四边形EFGH是平行四边形矩形的性质1. 矩形定义: 的平行四边形是矩形2. 矩形的性质: 边:对边 ; 角:对角 ; 对角线:对角线 ; 对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条)练习题:1 如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,图中有

5、_个直角三角形,有_个等腰三角形2如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若AOD=60,OB=4,则OA=_ ,AC=_ ,BD=_ ,CD=_. 3如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过顶点C作CEBD,交A孤延长线于点E,求证:AC=CE 矩形的判定判定一个四边形是矩形的方法: (1)矩形的定义:有一个角是_的_是矩形; (2)有三个角是_的四边形是矩形;(3)对角线_的_是矩形练习:1下列命题中正确的是( ) A对角线相等的四边形是矩形 B对角相等且有一个角是直角的四边形是矩形 C有一个角是直角的四边形是矩形 D内角都相等的四边形是矩形2矩形的三个顶点坐标分别是

6、(-2,-3),(1,-3),(-2,-4),那么第四个顶点坐标是( ) A(1,-4) B(-8,-4) C(1,-3) D(3,-4)3下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是( )A测量两条对角线,是否相等 B测量两条对角线,是否互相平分C用曲尺测量门框的三个角,是否都是直角 D用曲尺测量对角线,是否互相垂直4如图所示,在四边形ABCD中,A=ABC=90,BD=CD,E是BC的中点,求证:四边形ABED是矩形5如图所示,延长等腰ABC的腰BA至点D,使AD=BA,延长腰CA至点E,使AE=CA,连结CD,DE,EB,求证:四边形BCDE是矩形直角三角形斜边上的中线直角三角形性质:直角

7、三角形斜边上的中线等于斜边的_练习:1在RtABC中,ACB=90,CD是边AB上的中线,若AB=4,则CD=_2如图1所示,在RtABC中,ACB=90,CD是边AB上的中线,若ADC=70,则ACD=_ (1) (2)3如图2所示,在ABC中,ADBC于点D,点E,F分别是AB,AC的中点,若AB=8,BC=6,AC=4,则DEF的周长是_菱形的性质1、 菱形定义:有一组 的平行四边形是菱形。2、 菱形性质:边: ; 角: ; 对角线: 对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条)练习:1如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=8,BD=6,则AB= 2. 如图,菱形ABCD中,AB

8、=AC,求BCD的度数.菱形的判定判定菱形的方法:(1)菱形的定义:有一组 的平行四边形是菱形;(2) 的四边形是菱形;(3)对角线 的平行四边形是菱形练习:1如图,在RtABC中,ACB90,D为AB的中点,且AECD,CEAB.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若B60,BC6,求菱形ADCE的高(计算结果保留根号)2. 如图,在中,、分别是、边上的中点(1)求证:四边形是菱形;(2)若cm,求菱形的周长 正方形的性质1、正方形定义:有一组_且有_的平行四边形 叫做正方形。正方形既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征2、正方形性质:边:_; 角:_; 对角线:对角线互

9、相_且_,每一条对角线平分一组对角,即对角线与边的夹角为450; 对称性:轴对称图形(其中2条对称轴为对角线所在位置,另外2条为对边中点连线所在的直线) 练习:1. 一个正方形的对角线长3cm,则它的面积为_。2. 正方形ABCD的边长为4,两条对角线相交于点O, 则AOB= ,BAO= ,对角线长为_。图1 2 如图1,在正方形ABCD的外侧,作等边ADE,则AEB=_ 3. 如图2,延长正方形ABCD的边AB到E,使BEAC,则E 图3图24. 如图3,以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC,则FAB_ 正方形的判定1、判定一个四边形是正方形的方法:(1)定义:有_且_的平行四边

10、形 叫做正方形; (2)既是矩形又是菱形的是正方形。2、识别正方形的常用方法 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的一个角为直角且有一组邻边相等 先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等 先说明四边形ABCD为矩形,再说明矩形的一组邻边相等 先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD的一个角为直角练习:1.下列条件之一能使菱形ABCD是正方形的为( )ACBD BAD=90 AB=BC AC=BDA. B. C. D.2如图1,矩形中,平分,于。求证:四边形是正方形。3. 已知:如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足为点D,AN是ABC外角CAM的平分线,CEAN,垂足为点E.(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明4、如图所示,在RtABC中,C90,A、B的平分线交于点D,DEBC于E,DFAC于F,试说明四边形CEDF为正方形。【精品文档】第 5 页

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