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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除小学美术冀美版一年级下册第13课威武的狮子比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、学习画狮子并能创造性的画出狮子的不同动态。2、学习添画不同的情节背景。3、激发幼儿的创造力、想象力。2学情分析一年级的小学生对动物保持的天然的喜爱之情,谈起动物孩子们滔滔不绝,同时加上教师的启发,孩子们更会打开思维的大门,尽情的创意狮子的故事。本课通过欣赏狮子和狮子故事的绘本,启发学生描绘不一样的狮子。3重点难点教学重点:了解狮子的基本特征和生活习性。教学难点:启发学生思维,创编狮子的故事,同时用绘画的形式表现狮子。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活
2、动1【导入】一、激趣引题老师今天给大家带来一个谜语:此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,血盆大口一声吼,吓得百兽都发抖!(狮子)今天我们就来学习威武的狮子一课(教师板书:威武的狮子)活动2【讲授】二、学习新知1、教师:下面我们就来欣赏一下狮子的威武雄姿吧!大家观察一下狮子有哪些特点。(幻灯片放映狮子的图片)学生总结狮子的特点。(雄狮,母狮,小狮子各自的特点以及狮子的生活习性等等。)2、看完狮子的照片,大家想不想欣赏一下狮子的故事?看一看别人绘画作品中的狮子?(出示绘本温情的狮子)3、欣赏完绘本中狮子的故事,我们再来看一看同龄的同学们的作品。(出示学生作品,进一步启发学生思维。)4、今天我们也来画一画大狮子。在画之前先请同学们想一想你的狮子会在什么地方?周围有什么?狮子有没有遇见谁?发生了什么故事呢?5、教师示范、启发学生掌握狮子的画法以及不同动态的表现。活动3【活动】三、学生作画,教师指导。四、展示评价请幼儿介绍自己的作品,说说作品中的狮子在什么地方,发生了什么事?(锻炼孩子的语言表达能力。)教师点评。(增加孩子的自信心。)活动4【作业】五、课后作业同学们想一想,我们除了能用绘画的形式表现狮子,还能用什么形式表现狮子呢?(彩纸粘贴画,泥塑. .)【精品文档】第 3 页