《学前儿童健康教育》试卷.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流学前儿童健康教育试卷【精品文档】第 1 页学前儿童健康教育期末一、简答题(每题10分,共50分)1、简述幼儿园体育活动运动量调节的方法。答:(体育运动活动量即运动负荷量,是指幼儿在活动时,身体所承受的生理负荷量。它由时间、强度、密度、数量、距离、重量等组成。幼儿的体育活动应保持适宜的负荷量,负荷量如过小,就达不到体育活动的预期目标,负荷量过大,容易加重幼儿体力负荷,甚至造成运动损伤。)方法:测定幼儿负荷量的手段,一般采用观察法、脉搏测定法密度测定法。幼儿如果在活动中出现(1)观察法:是教师观看幼儿的面色、汗量、呼吸、动作、注意、食欲等状况的方法。教师运用

2、观察法的实践一般是运动中和运动后,幼儿如出现轻度和中度疲劳则表明活动量适宜,如果出现非常疲劳则表明活动量过大,应尽量避免出现非常疲劳的现象,即教师可以通过增减体育活动、休息、讲评的次数和时间来调节运动负荷量。(2)脉搏测定法:在活动前五分钟测定安静时的脉搏(有条件可使用遥测心率计或显示仪进行测定),然后采用定时测定和练习前后测定相结合的方法进行测定(以练习前、后测定为主,定时测定为辅)。每次测定应通常只测十秒钟脉搏次数,然后乘以6,即为一分钟的脉搏次数。(3)密度测定法:即测定练习密度的方法,是指再一次活动中,幼儿实际练习时间与该次活动总时间的比例。用秒表计时,在幼儿进行动作练习室,启动秒表,

3、练习动作结束时停表;然后将每次活动的时间累加,作为这次活动中练习的总时间,在根据这次活动的总时间,计算出幼儿实际练习时间所占的比例。2、简述跳跃活动的教学要点。答:(1)重点教孩子掌握起跳和落地两个环节.起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点、注意正确的落地姿势。充分利用场地的特点和体育器材,采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。(2)注意控制幼儿运动量,注意跳跃活动的安全教育。3、简述幼儿基本体操的意义。答:(1)早操活动强度结合前后活动内容变化为:中强强弱。(2)精选符合体育活动要求的音乐,音响清晰适度并符合审美要求。(3)研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系,增强锻炼的实际效果。(4)根据季节和

4、气候及时调整早操的时间和内容。(5)发挥教师在韵律操创编的创造性。4、简述新纲要对幼儿园体育内容的阐述。答:喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。5、简述幼儿园户外体育活动的指导要点。答:幼儿园户外体育活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严谨以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等;注重培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。二、活动设计题(共50分)请以“玩凳子”为内容,为大班幼儿设计一次户外游戏活动。课前放一段轻松的音乐让幼儿感受情境美。活动目标:1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。2、知道做一些力所能及

5、的事情。重点难点:让幼儿从小就有合作意识。活动准备:1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。3、教会幼儿说儿歌搬椅子。活动过程:一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。二、幼儿一边念儿歌搬椅子,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。我们用椅子来摆个家,好

6、吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。四、请幼儿把椅子放回桌子底下。天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?五、小结:兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?附儿歌搬椅子小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。一个挨着一个放,整整齐齐真好看。教学反思:因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。

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