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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除学校2019年七五普法工作计划范文【篇一】 为深入贯彻实施仁和区教育系统“七五”普法规划，将普法教育与依法治校工作结合起来，大力开展法制宣传教育活动，进一步提升我校领导干部、师生的法治理念和法律素质，营造良好的校园法治环境，特制定本计划： 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，大力推进依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，建设和谐校园营造良好的校园法治环境。 二、工作要点 1、在
2、全校师生中深入开展法制宣传教育，学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、教育行政处罚暂行实施方法、信访条列等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。 2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的中华人民共和国义务教育法，使教职工完整、准确地理解中华人民共和国义务教育法的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提升全校
3、师生员工依法参与学校管理的积极性。 3、围绕全面实施素质教育的要求，把增强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络。 4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。 5、在开展法制宣传教育中，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲竞赛、小品竞赛、书画竞赛、征文竞赛、文艺汇演等活动，利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使“七五”普法活动开展得有实效。 三、学校“七五”普法领导小组 组长：徐文俊 副组长：何汝强朱显波
4、成员：倪玉兵苏丽亚苟才春邓俊各班班主任 学校普法日常工作由党支部和德育处负责开展。 四、工作措施 (一)、学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神，贯彻“依法治国”的法制精神。 1、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神，大力宣传党的十八大确定的“两个一百年”奋斗目标，全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革目标任务，全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措，为实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。 2、深入学习宣传总书记系列重要讲话精神，学习宣传总书记系列重要讲话提出的一系
5、列新思想、新观点和新要求，深刻理解和把握总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对增强法制宣传教育作出的重要指示，进一步增强责任感、使命感，推进法制宣传教育工作取得新成效。 (二)、学习教育法律法规 1、突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容，引导全社会牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规，深入学习宣传社会主义法治理念，大力弘扬社会主义法治精神，推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。 2、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持领导班子和教职工学法制度。坚持把学习重点宣传宪法放在首位，深入学习义
6、务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、教育行政处罚暂行实施方法、交通安全法、治安管理处罚法等法律法规。提升全校教职工、青少年学生的法律意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化。 (三)、规范办学行为，依法治校 1、建立完善的领导体制，充分发挥校务会、党支部、工会、教代会的作用，实施民主集中制，实行校长负责制。凡重大事项均在通过教代会广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务公开、党务公开制度。 2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对
7、存有安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全;增强校园的治安管理，增强值周教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境;增强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间增强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。 3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。 4、增强学生思想道德教育、法制教育。以中小学生守则、中小学生日常行为规范为基础，开展
8、形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把12月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。 5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行。 (四)、开展普法教育 1、立足课堂，提升法制教育的渗透性。 学校把法制教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。充分利用主题班队会和学校课程，对学生进行法制教育。 2、充分利用学校广播、校园网、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传
9、平台进行法制宣传，扩大宣传覆盖面。 3、通过课堂、主题班会、观看影视录相、演讲竞赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育，教育宽敞师生员工自重、自省、自警、自律、自励，关心师生员工树立准确的世界观、人生观和价值观，持续增强法制教育的实效性。 4、认真组织师生学习教师法、教育法、未成年人爱护法、公民道德建设实施纲要等法律法规。 5、学校定期不定期的开展普法宣传教育，我们利用每周升旗仪式的“国旗下讲话”开展法制教育，学校每学期邀请法制副校长来校进行法制讲座，教育学生遵纪守法。 6、充分利用“6.26国际禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日，组
10、织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动。【篇二】 依据教育系统普法依法法理工作安排，结合我校实际，现对我校201x年开展普法依法治理工作计划安排如下： 201x年，我校普法工作的指导思想是：以*理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。 今年，我校普法工作的主要任务是：认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“七五”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续增强干部学法，持续提升
11、公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。 一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。 1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。 2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。增强领导，抓好“七五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机
12、构健全，职责明确，人员到位，措施落实。 二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作持续发展。 1、抓好教师法、教育法等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。 2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法*。 3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形
13、式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。 三、切实增强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。 1、学校要依据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提*部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间许多于40学时。 2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，持续提升依法决策、依法执政的能力和水平。 3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要增强交流，持续创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，持续
14、增强干部教师学法用法工作的实效性。 四、增强领导，狠抓落实。 学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。 【篇三】 一、指导思想 为认真贯彻落实十八届四中全会精神，全面推进实施依法治国基本方略，深入开展法
15、制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。以提升宽敞师生法律素质为基础，以提升依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，结合我校“六五”普法工作亮点，依据我校普法工作实际，特制定“七五”普法工作计划及启动方案。 二、普法目的 普法工作目标通过普法工作的扎实开展，提升学校教师依法治校、依法治教的工作水平;持续提升全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社会和家“三位一体”的有效机制。
16、 三、普法主要内容 “七五”普法继续深入学习，义务教育法、教师法、道路交通安全法、环境保*、未成年人保*、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、妇女权益保*、国防教育法、国家通用语言文字法以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。 四、任务与措施 (一)增强领导，明确职责 1、高度重视。切实增强对普法工作的领导，继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。 2、健全机构，明确职责。 组长： 副组长：、 成员：、各班班主任 3、工作职责 (1)校长是普法工作的第一责任人，总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。 (2)是普法工作的主管领导
17、，具体负责普法工作的实施。 (3)负责安排法制教育进课堂，教师学法用法等工作。 (二)增强教师的法制教育工作 1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习义务教育法、教师法、中小学法制教育指导纲要、未成年人保*等法律法规，结合“党的群众路线”教育活动，增强师德师风建设，促进教师法的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传未成年人保*、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律法规，强化未成年人自我爱护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教
18、育法、义务教育法、未成年人保*、预防未成年人犯罪法等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。 2、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上，持续拓展学法用法的新方法和新途径，持续提升校领导依法*的意识和依法决策的能力。 (三)增强学生的普法宣传教育工作 进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。【篇四】 一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验 在当前的形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时，要大胆实践，勇于创新，才能适
19、应新形势新任务的需要。但是，“七五”普法在大胆实践，勇于创新的同时，“六五”普法的成功经验，在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特别是要增强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。 一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，把“七五”普法教材发放到宽敞领导、干部和职工、群众中去，使教材成为宽敞公民参与普法的重要工具，否则，“七五”普法无从谈起。组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩*治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件; 二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。实践证明，高质量的法制讲座是开展法制宣传教
20、育的有效形式。这种教育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点; 三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是进行法制宣传教育最有效的载体; 四是开办普法网站。随着互联网的日益普及，上网群众越来越多，各种新媒体的盛行，其作用和影响力也将越来越大。群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题，并可查阅相关的法律资料; 五是开展“法律六进”并拓展到的法律服务领域。利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地，深入开展法治宣传，法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务
21、，这样普及宣传面更广; 六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式，这样更贴近生活、更让宽敞群众容易理解，真正把法律知识和法规政策送给群众，繁荣居民文化生活; 七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式，检验其学法成果。总之，应依据不同人群的不同需求，选择恰当的宣传方式，从而使法制宣传教育更好地满足群众需求，取得更大成效 在“七五”普法过程中，只有把握这些最基础的普法宣传方式，并在普法宣传过程中，注重在思路上创新，注重在普法内容上创新，结合各地区、各单位实际，与时俱进地创新宣传教育的手段和方法，在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同时，高度重视现
22、代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作用，搞好现代与传统手段的整合，实现资源优化配置，以新的方式方法努力扩*治宣传教育的辐射面和影响力。 二、当前普法工作存有的主要问题 (一)认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同水准存有以下一些消极模糊的认识：一是思想上厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年，法制宣传效果不大。二是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情，平常大多停留于转发上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，工作流于形式，敷衍应付现象比较突出。个别领导存有着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下
23、落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重要，会后则很少过问，既不研究部署，也不给予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。 (二)体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府的一项重要工作职能，普法依法治理办公室应该是党委、政府的一个综合协调部门。但目前基层设在司法所，变成了司法所代替了普法办，变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作，这也在客观上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。 (三)动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多工作流于形式，没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治
24、理工作对一个地方经济社会发展的影响并不立竿见影，而是潜移默化的，这就使一些追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣;二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐，而且部分内容不太符合基层实际，操作性不强，让基层无所适从;三是普法依法治理工作没有实行一票否决制。普法依法治理工作每年也坚持两次检查验收，但效果并不好，个别乡镇和单位，上级检查只管检查，做的差，无非是通报一下，也不疼不庠，对单位和个人也未见什么惩罚，所以效果不佳。 三、“七五”普法工作的对策及建议 鉴于当前普法依法治理工作存有的问题，为了全面实现“七五”普法规划确定的目标任务，推动工作创新和发展，我们认为应从以下几方面着手努力。 一要构
25、建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大，工作推进不力，形同虚设。要使普法教育的质量上得去，必须有强有力的组织机构，并赋予一定的职能和权限，这样才有动力去开展各项工作。 二要构建普法教育资源整合机制。在实际工作中，部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。法治宣传教育是党委、政府的任务，必须在党委、政府的领导下，协同各方力量共同努力，严格落实“党委领导、*监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。党委宣传部门、司法行政部门担负着普法的主管职责，责无旁贷。政府各部门、各单位也要积极参与本地区法制宣传教育工
26、作，以点带面，努力改善本地区执法环境。各行业、各部门、各单位要充分发挥自身优势，树立“大普法”观念，增强各部门之间的沟通，整合资源，只有这样，才能发动一切力量开展普法工作，才能杜绝法制宣传教育盲区和盲点，促进全民素质的整体提升。 三要强化考核评估保障机制。“七五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种*性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评选结果。普法主管部门每年应依据工作安排，制定相对应的考核方法，对各部门、各单位实行百分制考核评议。严格基层普法单位主要负责人的奖惩力度，对单位、负责人实行“一票否决”。 四要制定科学的目标考评方案。上级在制定具体的普法工作目标量化
27、考评方案时，应该充分考虑基层的工作现状和实际，使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、具体活动、效果措施等硬性任务的考核，尽量减少软性指标，避免考评方案过于繁琐，防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。 五要建立健全学法档案。各单位要对所有工作人员采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式相结合的方式搞好学法工作，同时，普法机构并与组织部门、人事部门联合每年组织各单位搞一次法律知识考试，结合将不同对象的学法情况、考试结果记入个人档案，将作为干部年度考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。只有这样，才能扎实有效地推进干部职工学法用法工作，提升宽敞干部职工的法律意识、法律素质，提升
28、科学决策、民主决策、依法决策水平，提升全社会法治化管理水平。 六要增强专兼职普法队伍建设。落实“六五”普法规划，做好普法工作，归根到底靠人、靠队伍。要增强专职普法队伍建设，配齐、配强普法干部。要有针对性地增强对普法干部的培训，持续提升他们的政治、法律素质和业务能力。要增强兼职普法队伍建设，充分发挥普法讲师团的作用，选择政治素质好、专业水平高、热爱普法工作的法律从业者，充实各级普法讲师团队伍;要鼓励和引导志愿者积极开展普法工作。 七要落实充足的经费保障。普法经费纳入每年财政预算，而且应依据经济发展水平逐年增加经费投入，以适应形势发展需要和工作任务要求。要坚决杜绝表面上将普法经费列入财政预算，实际上并未真正拨付的现象发生。同时，要加快硬件建设，对普法必用的车辆、微机、摄像机等基本设施，及时更新换代。【精品文档】第 13 页