名著文段阅读理解.doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除名著童年(文段)阅读理解题 童年前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有在人间、我的大学)。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。人物形象及对应的典型情节和性格特征: 主人公“我”-阿廖沙:善良,坚强,勇敢,纯洁,有信心。听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和

2、充满爱心的人。外祖母:阿库琳娜伊凡诺夫娜 慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。父亲 彼什科夫 (手工业者,老实、本分)继父

3、叶夫根尼.马克西莫夫 (脾气暴躁,经常毒打妻子)大舅舅 米哈伊尔 (自私自利)小舅舅 雅科夫 (自私自利)如片断(2)写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;片断(13)写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运

4、的巨大力量。 相应练习:1、童年是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为_ _ 。2、童年讲述的是_(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 下层人民的生活状况。3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个_ 的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母_ ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的_ ,正直的老工人_,献身于科学的知识分子“_ ”都给主人公以力量和支持。4、 (人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是童年、_、_。5、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇

5、敢正直的_,善良乐观的_,自私残暴的_,贪婪恶毒的_以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。6、童年中塑造了_的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。7、童年最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。_是作者创作这部作品的第一主题。8、童年中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到_,就_,于是他们成了好朋友参考答案:1、高尔基 在人间 我的大学2、阿廖沙 俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 小茨冈 格里戈里 好事情4、高尔基、在人间、我的大学5、“我”(阿廖沙)、外祖母 、外祖父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。8、童

6、年中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到老三掉到井里,就纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来,于是他们成了好朋友。文段阅读读(一)天气变好了,我和外祖母从早到晚都呆在甲板上,头上是明朗的天空,伏尔加河两岸被秋天镶上一层金,又缝上了绸缎。橙红色的轮船逆水而上,轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水,发出隆隆的声音,船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。驳船是灰色的,样子像一只土鳖。太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着;周围的景象不断地变换着,时时刻刻都是新的。翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。沿岸有城市和乡村,远远看去仿佛一块块的甜点心。水面上漂着金黄色的秋叶。“你瞧,多么好啊!”外祖母不住地这

7、样说,一会儿跑到船这边,一会儿跑到船那边,她容光焕发,高兴得眼睛睁得老大。她常常对着河岸发呆,把我也给忘掉了;她站在船边,两手交叉在胸前,微微笑着,一声不响,眼里充满着泪水。我拉拉她的挑花的黑裙子。“啊?”她抖动了一下,“我像是在打瞌睡,做了一个梦似的。”“你哭什么?”“亲爱的,我这是因为快乐,因为年老,”她微笑着说,“我已经老了,你知道吧,我已经六十整了。”她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些希奇的故事:讲慈善的强盗,讲圣人,讲各种怪兽和妖魔。她讲童话故事的时候,声音很低沉,很神秘,她俯下身子靠近我的脸,睁大了眼睛注意地看着我,就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。她说话像唱歌似的,越说越流畅。听她

8、说话使人格外愉快。我每次听完以后,总是要求:“再讲一个!”1上面文字选自 ,作者是 。2文段写我家祸不单行后,我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家去。一路上景色美好,它对写我们的心情有什么作用?3为什么我从见到外祖母的第一天起,我就和她要好了?1、 童年 高尔基2、烘托人物的愉悦心情。3、因为外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让的品性情怀感染了幼小的我,让我从见到她的第一天起,就喜欢上了她。(二)小茨冈听音乐的时候,也和大家一样,全神贯注,他把手指插进乌黑的头发里,眼睛盯着屋角,鼻子里发出轻轻的呼噜声。有时他突然叫起来,惋惜地说: 上帝啊,要是给我一副好嗓子,我也来唱一

9、个!” 外婆这时叹着气说: 好啦,雅沙,你弹得让人心里难受!凡尼亚,你来给大家跳个舞吧” 这时候,外婆的请求不是马上能够得到满足的,不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦,停一秒钟,然后握起拳头,往地板上重重地一甩,仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉,神气活现地喊道: “扔掉忧愁和烦恼吧!凡尼卡,出场!” 小茨冈捋了捋逢乱的头发,拉了拉那件橘黄色衬衫,像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央,他那黑黑的面颊泛起红晕,不好意思地微笑着,请求到: “只是你的节拍要快一点,雅科夫瓦西里奇!” 于是雅科夫像发疯似的弹起吉他,小茨冈在厨房中央旋转着,仿佛浑身着了火,踏着小碎步,靴跟敲击地板,震得桌子上和橱

10、柜里的餐具哗哗响,一会儿,他又张开双臂,恰如雄鹰展翅,两腿舞的飞快,简直看不出他在迈步;他忽然尖叫,或往下蹲,像一只金色的雨燕飞来飞去,他的丝绸衬衫金光闪闪,颤抖着,浮动着,映照着周围的一切。 小茨冈忘情地跳着,毫无倦意。看来,如果现在打开门让他到外面去跳,他会沿着大街一直跳下去,跳遍全城”1请概括选文的主要内容。2结合全文,说说茨冈是个怎样的人,他最后的结局是怎样的。3选文选自哪篇名著?作者是谁?这部小说是作者自传三部曲之一,请写出另外两部小说的名字。1叙述了节日晚上的娱乐活动,描写了茨冈的优美的舞姿。2是一位活泼开朗、聪明灵巧、可爱天真、善良的小伙子。最后的结局是却被舅舅们害死了。(他们让

11、他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上,而他只有19岁。结果脚被绊了一下,十字架砸在脊背上,他因失血过多而死。)3童年高尔基 在人间 我的大学(三)外祖父打得我失去了知觉,于是我病了好几天,在一间小屋子里背朝天地趴在一张宽大、暖和的床上;房间里有一个窗户,在墙角那个装有许多圣像的神龛里点着一盏红色的长明灯。生病的那几天是我生活中重大的日子。在这些日子里,我大概成长得很快,并且有一种特别的感受。从那时起,我便开始不安地注意着人们,仿佛撕掉了我心上的一层皮,从此这颗心就变得对一切屈辱和痛苦(自己的和别人的)都难以忍受的敏感。不知怎的,

12、外祖父忽然来了,像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上,用冰冷的手抚摸我的头,说道:“你好,小爷子你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?”我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。 “你瞧,我给你带来的礼物!” 他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手染了一手黄颜色,特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄轻轻地抚摸着我的头,一面谈起来: “我当时对你太过分了,兄弟。我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算

13、倒楣,我都记在账上!你要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?阿廖沙,我挨的那个打啊,你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。” 他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我,就难过地流泪,并且总也忘不了这件事。1本文段选自哪部名著?写出作者姓名及国籍。2.外祖父毒打了“

14、我”一顿,现在却来看望“我”,并和“我”说了这么多话,他的目的是什么?(3分) 3.从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请结合童年中的其他情节具体分析。(5分)1童年 高尔基前苏联2.外祖父的目的,一是为了安慰“我”,叫“我”不必太伤心;二是希望“我”理解他的举动,叫我不要记恨,他也有自己的苦衷;三是他的打是有道理的,他要警告我。3. 残暴、慈爱。“残暴”:教育不得法、打人。 “慈爱”:教我读书、“轻轻靠着”等细节。(四)A家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全

15、是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说: “别忙,等一等!你放多少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” 他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。 外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头

16、儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”B外祖父家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从外祖母那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。 母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使他们分家的愿望更加迫不及待了。 他们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。 除此之外,当然还有些别的琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,他们吵翻了天。 我们刚到几天,在厨

17、房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的外祖父狂吼,狗咬般地龇出了牙。外祖父用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去要饭去!” 外祖母痛苦地说:“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!” “你给我闭嘴,都是你惯的!”外祖父个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋的。 我的母亲站起来,走到窗前。背冲着大家,一声不吭。 这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光!弟弟揪住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。1 以上两个文段选自 著名作家 的小说 。2 节选部分描绘了怎样一种生活环境?联系全文,你认为这对阿廖沙成

18、长有什么影响?3 分析画线句子的表达效果。1 前苏联 高尔基 童年2 黑暗污浊、尔虞我诈、充满邪恶的生活环境。在这样的生活环境中,阿廖沙仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。3 运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态,流露出“我”极端厌恶的情感。她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:“看来这是上帝给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过这一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢,太阳睡了一夜刚起来” 我不想睡!” “不想睡就不睡好了,”她马上表示同意

19、,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!” 外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是

20、举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。 在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切联结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。19、上面的文字选自高尔基的 ,文中的“我”的名字叫 。(2分)20、画线的句子刻画了外祖母怎样的形象特点?(2分)21、为什么说外祖母在“我”心中是“终生的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵”的人?19、童年 阿廖沙20、外祖母性格开朗,心态年轻、明朗,生活

21、乐观。 21、说明外祖母在“我”的生活中占有极为重要和特殊的地位。1.从雅科夫久久的话“哎,幸亏不是我亲自背着,否则”中可看出雅科夫是一个什么样的人?2.小茨冈的死令很多人伤心。外公非常气恼,外公为什么会如此愤怒?3.对于小茨冈的死小说中的人物表现出几种不同的心态,归纳一下是什么心态?各以什么为初衷?4.外婆的祷告暴露出对她对待家庭及子女的思想,试想一下会得到外公的支持吗?同时,还会有谁会持有外公相似的态度?5.格里戈里是什么人?为什么外婆为他祈祷?为什么外婆说:“他可是为我们老头子耗尽了心血啊!”“您可能以为我们老头子会帮助他吧!哎,主啊!不可能啊!”6.为什么在我的眼里大人们的娱乐是“无聊

22、”的?7.为什么在众多人物中,要对钟表匠这个人物作如此详细的描写?1.自私自利的人2.因为小茨冈很能干。“混蛋!你们把一个多么能干的小伙子给毁了!再过几年,他可就是无价之宝啊!” 3.两个舅舅是自得的心态,他们害死小茨冈成功了;外公很惋惜,小茨冈很能干;外祖母和我很难过,我们是他的好朋友。5厨师 6、外婆美丽眼睛里那难以言表的愉快,传递给我令人振奋的力量。读童年选段“外祖父为什么要把大房子卖掉”附答案阅读童年选段,回答2122题。(6分)外婆来了,她捂住自己的嘴巴哈哈大笑说:“啊,我的老天爷啊!哈,你真调皮,耶稣保佑你”我不喜欢她把嘴捂住,便避开她跑了。我爬到屋顶上,在烟囱旁坐了很久。真的,我

23、非常想捣蛋,对所有人我都恶言恶语,要想克制住这种愿望很难。有一次,我在我未来的继父和新奶奶坐的椅子上涂满了樱桃树的胶,两个人都被粘住了,好笑极了。外祖父狠棒了我一顿以后,母亲来到我住的阁楼上。她把我拉到面前,用两个膝盖紧紧夹住我,说道:“你听我说,为什么你总要任着性子干?你可知道,这么干我的心里有多难过,我会倒霉的!”她热泪盈眶,把我的头紧紧贴在她的脸颊上,这使我心里特别沉重,不如她狠狠地打我一顿反好受些!我说我以后再也不得罪马克西莫夫家的人了,永远不了,只要她不哭。“对,对了,”她轻声说:“别胡闹了!我们很快就要举行婚礼了,然后就去莫斯科,然后再回来,你就和我住在一起。【阅读童年选段“外祖父

24、为什么要把大房子卖掉”附答案】阅读童年选段“外祖父为什么要把大房子卖掉”附答案。叶夫根尼瓦西里耶维奇是个很善良又聪明的人,你会和他相处得好的。你将到学校去学习,然后当一名大学生,就像他现在这样,然后做医生。你想干什么?有学问的人能干想干的事。好了,去吧,去玩吧”“请你别嫁人吧,我能养活你!”然而这句话我没有说出口。从前,母亲总是激起我对她很多很多亲切的思念,但是这些思念从来没有决心说出来。我在花园里的那项工作进行得十分顺利:我用手拔,用柴刀砍,清除了坑里的野蒿,在坑的四周泥土塌落的地方,用碎砖破瓦填平围实,还用那些砖头瓦砾砌了一个宽大的坐位,大得甚至可以躺在上面睡觉。此外,我又收#from 本

25、文来自学优网 end#集了许多彩色玻璃和破碗碎瓷,用黏土把它们砌进碎砖破瓦的缝隙里,太阳一照进土坑,这些碎片就立刻闪耀出光彩夺目像彩虹般的光环,像在教堂里一样。【阅读童年选段“外祖父为什么要把大房子卖掉”附答案】文章阅读童年选段“外祖父为什么要把大房子卖掉”附答案 “把蒿子根拣出来扔掉!以后我替你在这儿种一些向日葵和锦葵,长起来才好哩!真好”突然,他抓着铁锹弯下身去,一声不响地发愣。我走到他面前仔细一看,只见从队那小小的像狗一样的眼睛里,不断流下的一小滴一小滴的眼泪落到了土里。“我出汗了!你瞧,多少蚯蚓!”接着他又挖起土来了,他突然说:“你这小窝白造了!白费力,小兄弟。这房子我很快就要卖掉了。

26、大概要交秋的时候我就卖掉它。要钱用,给你母亲办嫁妆。就这样,让她能过日子,上帝保佑她”20.文中的“我”为什么对母亲的行为不理解?(3分)21.文中的外祖父为什么要把大房子卖掉?结合文段其它情节分析外祖父的性格特点。(3分)参考答案:20.本来母亲因为自己的不幸很少关注“我”,现在又要再婚,“我”一下子很难接受这样的事实,所以觉得很不平。像有样东西严严地合上,紧紧地关闭了,对周围的一切都失去了信心。21.外祖父卖掉大房子是为了给母亲办嫁妆。外祖父是一个残暴而又慈爱的人。对于犯错的孩子和工人,甚至是对相依为命的妻子,他都会狠狠毒打,孩子们都怕他恨他,可见他的残暴。然而,他教“我”认字,关心“我”的成长,对不幸的女儿越来越宽容,为给女儿办嫁妆甚至把大房子卖了,可见他的慈爱。【精品文档】第 12 页

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