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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除六年级数学统计图的选择练习题及答案新版一、填空。1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图来表示。3、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图 。 4、用统计表表示的数量，还可以用（ ）来表示。5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（ ）统计图较好。二、仔细思考，回答问题。下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。B.某校五年级学生最
2、喜欢的课外活动统计表如下。 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图 。三、 判断。1、 从扇形统计图中不能算出各部分的具体数量。 （ ） 2、 条形统计图比扇形统计图更先进。 （ ） 3、 扇形统计图的优点是能看出部分数量与总量间的关系。 （ ） 4、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。 （）四、选择。（25分）1、某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有12人，占总人数的40，则全班共有（ ）人。A、10 B、30 C、402、爸爸要统计小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制（ ）统计图。A、条形 B、折线 C、扇形3、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，应选择（ ）统计图比较合适。A、条形 B、扇形 C、折线4、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图 。A、条形 B、折线 C、扇形答案：一、1. 条形，统计，折线 2.扇形 3.扇形 4.条形 5.条形二、 扇形；条形；折线三、 B B B C【精品文档】第 1 页