《11.我的叔叔于勒.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《11.我的叔叔于勒.ppt(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、zhn sh m qio li nang 蹋 霍 褴褛 绰 赚 郑 2据义填词(1)_:手头紧,经济境况不好。(2) _:拿不定主意,不能做出决断。(3) _:随着时间的推移而不断增长。(4)_:形容困苦或受窘的样子。(5)_:没有人能说出它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。拮据迟疑不决与日俱增狼狈不堪莫名其妙3文学、文体常识我的叔叔于勒作者_,是_国杰出的批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠,被称为“_”,其代表作有一生俊友_等。莫泊桑法短篇小说之父羊脂球B 地步。 讨价还价。 指好消息,幸福的信息。 3写出下列各句所使用的描写方法。(1)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔
2、。”( )(2)那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。( )(3)母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”( )(4)用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍。( )4于勒一生中的经济情况有三大变化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也有三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变的方面,请用简洁的话分别概括这些变化。(1)于勒经济的变化:挥霍家产_(2)菲利普夫妇对于勒态度的变化:_奉为福星_(3)菲利普夫妇不变的方面:_心理描写外貌描写语言描写动作描写经商发财衰败穷困惧怕憎恨深恶痛疾金钱至上 二、阅读理解我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手
3、。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。5选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么
4、作用?满是皱纹的手,愁苦的脸,突出表现于勒生活窘迫,处境艰难。6文中画线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?强调了“我”与于勒的血缘关系;表现了“我”对于勒的深切同情,对父母不认亲兄弟的不满;刻画了“我”既想相认,但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理。7在给于勒小费这件事上,“我”和母亲的态度迥异,分别谈谈你对他们的认识。表现出“我”的单纯、善良、富于同情心;母亲的自私、虚荣、势利、无情。8“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他”,文章结尾有什么深刻的含义?反映菲利普夫妇的自私与冷酷,揭露了资本主义社会的金钱关系。D 10下列句子有语病的一项是( )A胡润研究院10月28日发布的20
5、14胡润慈善榜显示,中国首富马云以145亿元捐赠额刷新中国慈善纪录。B我国将研制发射20颗左右通信卫星,包括固定业务通信、移动业务通信、电视广播卫星、数据中继卫星4个系列。C很多人都觉得糖尿病是因为糖吃多了引起的原因,其实这种说法并不科学。D据介绍,这部北京申冬奥宣传片,既展现了长城内北京市民冰上运动火热的场景,又介绍了长城外张家口雪上活动飞扬的激情。C11请仔细观察下边漫画压岁钱!压谁钱?,回答后面问题。(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解。示例:“压岁钱!”民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情。“压谁钱?”“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱
6、”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来。(2)请你结合漫画压岁钱!压谁钱?,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!12某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。(1)在这次活动中,小王同学说:“比尔盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以世界首富的称谓,他的财富就是他成功的标
7、志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?不赞成。理由应谈到:比尔盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在于他的才干、拼搏精神及为业界做出的贡献。衡量一个人成功的标志有很多。(2)如果由你来担任这次综合性学习“金钱,共同面对的话题”的主持人,请你仿照下面的示例,运用比喻手法再写两个句子,作为本次综合性活动的结束语。示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。金钱_。金钱_。像一把标尺,丈量着你的贪欲像一根魔杖,使贪婪者更加疯狂二、类文阅读不想拆掉你的翅膀朱成玉他是个不到20岁的文学爱好者,带了厚厚的一本自己写的文章,赶了很远的路,专程来拜访我,希望能够得到我的一
8、些指点。他和我说,他是攒了好长时间才攒够路费,路上什么都不敢吃,怕把回去的路费吃掉了。说到这,他羞怯地低下了头。我为这个虔诚于文学的小伙子感动着,拿毛巾给他。他一边擦汗一边羡慕着:“你的工作可真好,多么宽敞漂亮的办公室啊!”我说:“好好写你的文章,你也会有这样的办公室的。”带他去食堂吃过饭,我看了他写的文章,华丽有余而力量不足,但文字基础还是不错。如果坚持下去,定会有不小的收获。我的褒奖显然增添了他的自信。我给他留了电话号码,告诉他有什么事情可以随时找我。他接过我的名片,手有些抖,满怀感激。天有些晚了,我不停地看手表,示意他应该走了。他大概也看出了我的担心,说没事,回去的车有的是,就是天黑了也
9、有。然后,他就有些不好意思地说:“能不能再到你的食堂里吃顿饭啊!那样,在回去的路上我就可以不吃东西了。”“当然可以。”我爽快地领他去食堂,让他吃了个饱。然后又替他打了满满的一盒饭,让他带着在路上吃。在办公室里,他看到地上堆了很多纸张,向我索要,说:“反正你这里这么多,我也可以用它们多练笔。”我就找了个袋子,帮他装了些洁白的纸,心里却忽然有了一种说不清楚的感觉。临走的时候,他掏出他的那些零钱(他回家的路费),不厌其烦地说最近手头拮据,什么都没给我带,让我不要怪他。我知道,他这是在暗示我替他买一张回程车票。钱就在我的口袋里,但这次,我没有掏出来。他和我说,有一次在车站,他没钱买车票,就向别人开口要
10、,没想到有一个好心的人很慷慨地给了他50元呢。他一再地暗示我,就差没有开口向我要钱了。可我依然装聋作哑,无动于衷。口袋里的钱被我捏成了一个纸团。我知道,我不能把它交到他的手上,那样,它真的就成了一团废纸。他烦躁不安起来,用一种很奇怪的眼神看我,或许他觉得我是个吝啬的人。但我必须那样做,对于一个羽翼未丰的年轻人来说,别人每施舍一次,就等于拔掉了他的一根羽毛。所以我不能施舍他,哪怕是小恩小惠,也等于是在慢慢拆掉他的翅膀。“我也有过贫困潦倒的时候,”我想有必要和他讲讲我自己的故事,“那一次也是在车站,我口袋里的钱不够买车票。但我没有向别人讨要,而是去杂货店买了一管鞋油和一把鞋刷,在车站帮别人擦鞋。擦
11、一双鞋一元钱,一共擦了五双鞋,可是还不够买全程的车票,我就买了短途的票,然后在车厢里继续给别人擦鞋。一站又一站,就这样,我擦了一路的鞋,也买了一路的票,终于到了家。”他低着头,又一次羞红了脸。我感觉到了,这一次,是他灵魂里的羞愧。在这之后的几年里,我常常在信中鼓励他坚持下去。现在,他已经小有名气,也有了和我一样宽敞漂亮的办公室。他在给我的来信中真诚地表达了他的感激之情,他说:“我之所以能有今天,都是因为您的那一次拒绝,拯救了一颗即将跌落山谷的尊严的心。”有时候,拒绝也是一种帮助。因为我不想拆掉你的翅膀。(选自青年文摘,有删改)13阅读全文,用简洁的语言在横线处将“他”的心理变化过程补充完整。害
12、羞胆怯_真诚感激14阅读全文,品析文中画线语句。(1)体会第段画线句中“反正”一词的表达效果。“反正”是“无论如何”的意思,表示肯定的语气,表明这位年轻人对于什么困难都请别人帮忙不以为耻而觉得很自然,说明他对别人的帮助已经产生了依赖,这种不好的心态和习惯已经深入骨髓,达到一种极其严重的地步。(2)如何理解第段中画线的句子?言外之意是,如果这次还不拒绝他,他就会继续这样乞讨和没尊严地生活下去,从而失去一次帮助他自尊、自强、自立的机会。欣喜感激羞愧反省15从全文看,如果删掉最后一段,文章的结构也完整,你觉得怎么样?请说出你的看法。最后一段是点睛之笔,照应了题目,点明了文章的主旨,深化了主旨。因此不
13、可删去。16文中第段:“他低着头,又一次羞红了脸。”体现了“他”当时怎样的心理?请你用第一人称的口吻叙述出来。示例:朱老师一直是我的偶像,他在困难的时候能自己想办法自强自立,而我呢?我不应该这样一次次乞求别人的施舍,我应该像他一样,不仅写文章方面要提高,做人方面也需要改变。我也一定要自强自立,如果再依赖别人的施舍,那我永远也站不起来了。17读了这篇短文,你一定也有收获,请结合生活实际,谈谈你的感悟。示例:读了这篇文章,我想到了我们这一代人是父母捧着长大的,从小过着衣来伸手、饭来张口的生活,有时缺乏独立性,缺乏吃苦精神。过于依赖,真的是在自我毁灭,今后,我们要与昨日的懒惰告别,要学会自强自立。结
14、合文章主题谈启示(见17题)【答题技巧】1.仔细审题,明确答题指向。无论题目中有没有这个条件,都必须紧扣文章。要弄明白是围绕全文说,还是以一个句段为突破口。2细读文本,正确领悟文章内涵,在整体感知文本基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,这是评价的出发点。3联系自己的生活实际,找到自己生活与文章的切入口,把自己最有感受、体会最深的一点提炼出来。要求独特,有新意。4结合文本和生活中具体事例、材料加以举例说明,阐明理由,做到令人信服。【思路点拨】谈启示不是漫无目的地谈,要有一定的根据。从文中“我”拒绝给“他”买车票的行动中,可看出“我”希望“他”能有尊严、自立自强。我们答此题时,可围绕这方面来谈。高分锦囊