《成长在社会》PPT课件(1).ppt

上传人:仙*** 文档编号:33408405 上传时间:2022-08-10 格式:PPT 页数:31 大小:4.15MB
返回 下载 相关 举报
《成长在社会》PPT课件(1).ppt_第1页
第1页 / 共31页
《成长在社会》PPT课件(1).ppt_第2页
第2页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《《成长在社会》PPT课件(1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《成长在社会》PPT课件(1).ppt(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、只见一堆人的后背,只见一堆人的后背,颈项都伸得很长,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了,被无形的手捏住了,往上提着。往上提着。 鲁迅鲁迅药药“看客看客”现象现象为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢?为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢?学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客” 请你说说:对他人、对社会的请你说说:对他人、对社会的冷漠和冷漠和“看客看客”现象,在现实生活现象,在现实生活中还有哪些具体表现?中还有哪些具体表现? 谈谈自己对这种谈谈自己对这种“看客看客”现象现象的感想。的感想。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”1 1、亲近社会的

2、含义、亲近社会的含义 亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人,关心集体,积极参与社会生活,主动关爱他人,关心集体,服务社会,报效祖国。服务社会,报效祖国。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”1 1、亲近社会的含义、亲近社会的含义2 2、亲近社会的意义、亲近社会的意义亲近社会的意义(重要性)亲近社会的意义(重要性) 我们惟有积极主动的亲近社会,才能适我们惟有积极主动的亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现力量,在奉献

3、社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。自己的人生价值。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义 社会公德是人们在社会交往和社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。公共生活中共同遵循的行为准则。 社会公德的含义社会公德的含义学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3

4、)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主要内容 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。保护环境、遵纪守法。 社会公德的含义社会公德的含义 社会公德是人们在社会交往和社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。公共生活中共同遵循的行为准则。 社会公德的内容社会公德的内容谈谈你对这幅漫画的感想谈谈你对这幅漫画的感想想一想,在我们校园生活中有没想一想,在我们校园生活中有没有不守公德、不讲文明的行为?有不守公德、不讲文明的行为?议一议,中学生

5、不守公德、不讲议一议,中学生不守公德、不讲文明,对社会进步和个人成长有文明,对社会进步和个人成长有何影响?何影响?学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主要内容(3 3)遵守社会公德的重要性)遵守社会公德的重要性遵守社会公德,是公民的个人修养,遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。也是社会文明进步的标志。 形成讲公德、讲文明的

6、社会风尚,对形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作进步和人的全面发展都有十分重要的作用。用。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主要内容(3 3)遵守社会公德的重要性)遵守社会公德

7、的重要性(4 4)青少年应怎样遵守)青少年应怎样遵守社会公德社会公德3 3、善于明辨是非、善于明辨是非正确认识社会生活中的是非现象正确认识社会生活中的是非现象 “ “是是”指人的行为符合法律和道指人的行为符合法律和道德的规范,适应社会发展的需要,德的规范,适应社会发展的需要,不损害国家的集体的和他人的合法不损害国家的集体的和他人的合法利益。反之则是利益。反之则是“非非”。 列举一些现实生活中有害列举一些现实生活中有害青少年身心健康的不良现象和青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。不良诱惑。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)

8、亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主要内容(3 3)遵守社会公德的重要性)遵守社会公德的重要性(4 4)青少年应怎样遵守)青少年应怎样遵守社会公德社会公德3 3、善于明辨是非、善于明辨是非(1 1)青少年怎样抵制来自社)青少年怎样抵制来自社会不良现象的侵害?会不良现象的侵害? 增强辨别是非的能力,增强自我增强辨别是非的能力,增强自我保护能力,积极弘扬真、善、美,坚决保护能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、丑、恶,勇于拒绝各种不良诱抵制假、丑、恶

9、,勇于拒绝各种不良诱惑,踏踏实实走好每一步,只有这样才惑,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展健康成长。能随着时代的发展健康成长。 学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主要内容(3 3)遵守社会公德的重要性)遵守社会公德的重要性(4 4)青少年应怎样遵守)青少年应怎样遵守社会公德社会公德3 3、善于明辨是非、善于明辨是非(1 1)青

10、少年怎样抵制来自社)青少年怎样抵制来自社会不良现象的侵害?会不良现象的侵害?(2 2)更好地亲近社会、走向)更好地亲近社会、走向社会、服务社会的要求社会、服务社会的要求 我们惟有不断提高自身的素质,如个我们惟有不断提高自身的素质,如个性心理、道德修养、交往合作、文化知性心理、道德修养、交往合作、文化知识等各方面素质,才能更好的亲近社会识等各方面素质,才能更好的亲近社会、服务社会,才能跟上时代发展的步伐、服务社会,才能跟上时代发展的步伐,成为生活的强者。,成为生活的强者。(怎样亲近社会)(怎样亲近社会)亲近社会的要求亲近社会的要求(1 1)克服对社会的冷漠情绪)克服对社会的冷漠情绪和和“看客看客

11、”现象,以天下兴现象,以天下兴亡为己任。亡为己任。(2 2)遵守社会公德,养成良)遵守社会公德,养成良好的文明行为。好的文明行为。(3 3)正确认识和对待复杂的)正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非。社会现象,善于明辨是非。(4 4)不断提高自身素质,)不断提高自身素质,做生活的强者。做生活的强者。学会亲近社会学会亲近社会1 1、不能做、不能做“看客看客”(1 1)亲近社会的含义)亲近社会的含义(2 2)亲近社会的意义)亲近社会的意义(3 3)亲近社会的要求)亲近社会的要求2 2、遵守社会公德、遵守社会公德(1 1)社会公德的含义)社会公德的含义(2 2)社会公德的主要内容)社会公德的主

12、要内容(3 3)遵守社会公德的重要性)遵守社会公德的重要性(4 4)青少年应怎样遵守)青少年应怎样遵守社会公德社会公德3 3、善于明辨是非、善于明辨是非(1 1)青少年怎样抵制来自社)青少年怎样抵制来自社会不良现象的侵害?会不良现象的侵害?(2 2)更好地亲近社会、走向)更好地亲近社会、走向社会、服务社会的要求社会、服务社会的要求1 1、下列行为中属于亲近社会的行为是(、下列行为中属于亲近社会的行为是( )过马路时,看见盲人,上前搀扶过马路时,看见盲人,上前搀扶 在公共汽车上给老弱在公共汽车上给老弱病残孕让座病残孕让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告

13、而无动于衷无动于衷 参加献爱心活动,为灾区人民募捐参加献爱心活动,为灾区人民募捐A A、 B B、 C C、 D D、2 2、我们惟有积极主动地亲近社会,才能(、我们惟有积极主动地亲近社会,才能( )适应社会、融入社会适应社会、融入社会 发挥自己的智慧和力量发挥自己的智慧和力量 在奉献社会的过程中健康成长在奉献社会的过程中健康成长 实现自身的全部价值实现自身的全部价值A A、 B B、 C C、 D D、3 3、“天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。现在,我要是顾炎武的名言。现在,我要把它改成把它改成“天下兴亡,我的责任天下兴亡,我的责任”。这启示我们(。这启示我们( )每一

14、个公民都要承担对社会的所有责任每一个公民都要承担对社会的所有责任 关爱社会,亲关爱社会,亲近社会,服务社会近社会,服务社会 克服对社会的冷漠情绪和克服对社会的冷漠情绪和“看客看客”心心态,以天下兴亡为己任态,以天下兴亡为己任 要有主人翁责任感要有主人翁责任感A A、B B、C C、D D、C CB BA A4 4、人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则、人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是(是( )A A、纪律、纪律 B B、规章制度、规章制度 C C、合同、合同 D D、社会公德、社会公德5 5、我国社会公德的主要内容是(、我国社会公德的主要内容是( )A A、文明礼

15、貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B B、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C C、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结D D、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会A A 6 6、下列属于不良诱惑的是(、下列属于不良诱惑的是( )获得成功的鲜花和掌声获得成功的鲜花和掌声 诚实劳动、合法经营所得的金钱诚实劳动、合法经营所得的金钱寻求刺激的惊险游戏寻求刺激

16、的惊险游戏 黄、赌、毒和邪教黄、赌、毒和邪教A A、 B B、 C C、 D D、D DD D学会亲近社会,必须克服学会亲近社会,必须克服“看客看客”心态。心态。解题步骤解题步骤:1 1、对观点进行判断。(判断观点是正确的还是错误的、对观点进行判断。(判断观点是正确的还是错误的还是片面的。)还是片面的。)2 2、分析阐述观点。(先分析观点中正确的内容并解释原因,再分、分析阐述观点。(先分析观点中正确的内容并解释原因,再分析观点中错误的内容并解释原因或补充观点中不全的内容。)析观点中错误的内容并解释原因或补充观点中不全的内容。)3 3、对观点进行简要总结。、对观点进行简要总结。答:答:1 1、这

17、种观点是片面的。、这种观点是片面的。2 2、亲近社会,确实必须克服对社会的冷漠情绪和亲近社会,确实必须克服对社会的冷漠情绪和“看客看客”心心态,以天下兴亡为己任。因为人人都是社会的成员,都享受着态,以天下兴亡为己任。因为人人都是社会的成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任。面对复社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任。面对复杂的社会生活,若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动杂的社会生活,若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动的关心集体、关心社会,世界必将更美好,人生必将更精彩。的关心集体、关心社会,世界必将更美好,人生必将更精彩。 亲近社会还必须亲近社会还必

18、须遵守社会公德,养成良好的文明行为;遵守社会公德,养成良好的文明行为;必须正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非;必须不必须正确认识和对待复杂的社会现象,善于明辨是非;必须不断提高自身素质,做生活的强者断提高自身素质,做生活的强者。3 3、作为青少年学生,我们要努力培养亲社会行为,以实际行动、作为青少年学生,我们要努力培养亲社会行为,以实际行动关爱他人,热爱祖国,奉献社会。关爱他人,热爱祖国,奉献社会。 某学校要围绕某学校要围绕“八荣八耻八荣八耻”开展专题教育活动。小明开展专题教育活动。小明是校园电视台的小记者,为配合学校的专题教育活动,他是校园电视台的小记者,为配合学校的专题教育活动,他

19、抓拍了抓拍了“校园镜头校园镜头”,想以此为素材编制一个专题短片,想以此为素材编制一个专题短片,以引起大家对某些校园日常生活现象的思考。以引起大家对某些校园日常生活现象的思考。镜头一:课间休息时,一位靠窗而坐的同学将废气的纸屑镜头一:课间休息时,一位靠窗而坐的同学将废气的纸屑随手抛出窗外。随手抛出窗外。镜头二:午餐后,一些同学边走边高声谈笑、乱扔瓜皮果镜头二:午餐后,一些同学边走边高声谈笑、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰。壳、随地吐痰。(1 1)请你结合上述内容,帮助小明给这个专题短片写一个主题。)请你结合上述内容,帮助小明给这个专题短片写一个主题。知荣辱,树新风。知荣辱,树新风。(2 2)你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的影响。)你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的影响。 增强辨别是非的能力,增强自我保护能力,积极弘扬增强辨别是非的能力,增强自我保护能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、丑、恶,勇于拒绝各种不良诱真、善、美,坚决抵制假、丑、恶,勇于拒绝各种不良诱惑,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展惑,踏踏实实走好每一步,只有这样才能随着时代的发展健康成长。健康成长。 全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁