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1、请同学们给这请同学们给这幅图画配一个成语幅图画配一个成语作为题目。作为题目。知道这个成语的出处吗?它出自我知道这个成语的出处吗?它出自我国宋代欧阳修的文章国宋代欧阳修的文章卖油翁卖油翁,今天,今天我们就来学习这篇文章。我们就来学习这篇文章。1.1.积累文言实词和虚词。积累文言实词和虚词。2.2.理解文章内容,复述故事情节,把握人物形象。理解文章内容,复述故事情节,把握人物形象。3.3.通过多种描写方法来刻画人物形象,提示道理。通过多种描写方法来刻画人物形象,提示道理。 欧阳修欧阳修(1007(10071072) 1072) ,字永叔,号字永叔,号 醉翁醉翁,晚年,晚年又号六一居士又号六一居士,
2、谥号谥号“文忠文忠” 。北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家 之一之一(唐:韩愈、柳宗元;宋:欧阳修、(唐:韩愈、柳宗元;宋:欧阳修、 王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。)。王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。)。 吉州永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐吉州永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐 陵人,因为吉州原属庐陵郡。著有陵人,因为吉州原属庐陵郡。著有欧阳文欧阳文忠公集忠公集。本文选自本文选自欧阳文忠公文集欧阳文忠公文集 归田录归田录,题目是编者加,题目是编者加的。的。10671067年,欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,出年,欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,出知毫州,并作
3、知毫州,并作归田录归田录。他在序里说:。他在序里说:“归田录者归田录者,录以备闲居之览也。,录以备闲居之览也。”,这是一部笔体记小说这是一部笔体记小说。咨咨 矜矜 圃圃 睨睨 矢矢 颔颔 忿忿 酌酌 沥沥 杓杓 覆覆 遣遣陈陈 康康 肃肃 公公 善善 射射 乃乃 取取 一一 葫葫 芦芦 置置 于于 地地徐徐 以以 杓杓 酌酌 油油 沥沥 之之 睨睨 之之 久久 而而 不不 去去z z jn jn p p nn sh sh hn hn fn fn zhu zhu l l sho sho f f qin qin 康肃公陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二个,他也凭借射箭康肃公陈尧咨擅长射箭,在当时没有第
4、二个,他也凭借射箭的本领自夸。(一次,)他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的本领自夸。(一次,)他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下(挑着的)担子,站在一旁,的老翁放下(挑着的)担子,站在一旁, 斜着眼看他,很久也斜着眼看他,很久也不离开。(老翁)见到他射出的箭十箭能射中八九箭,只是微不离开。(老翁)见到他射出的箭十箭能射中八九箭,只是微微地点了点头。微地点了点头。 陈尧咨问道:陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?你也懂得射箭吗? ( (难道难道) )我射箭的技艺不我射箭的技艺不精湛吗?精湛吗?”老翁说:老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。罢了。”
5、陈尧咨气愤地说:陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭你怎么能够轻视我射箭( (的本领)的本领)!” ” 老翁说:老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。凭我倒油(的经验)知道这个道理。”于是(于是(老翁)取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢老翁)取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,(油)从铜钱慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,(油)从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱。接着老翁说:的孔中注进去,却没有沾湿铜钱。接着老翁说:“我也没有什我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。” ”
6、康肃公尴尬的笑着把康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。老翁打发走了。整体感知整体感知 1.1.本文两个段落描写了哪两个场面?是由哪句话把这本文两个段落描写了哪两个场面?是由哪句话把这两个场面连接起来的?两个场面连接起来的?射箭(善射)射箭(善射) 酌油(钱不湿)酌油(钱不湿) “惟手熟尔惟手熟尔”2.2.陈康叔善射和卖油翁酌油达到陈康叔善射和卖油翁酌油达到“手熟手熟”的结果是怎的结果是怎样得来的?样得来的?勤学苦练勤学苦练 本文是一篇本文是一篇笔体记小说笔体记小说,按小说的故事情节可分为四,按小说的故事情节可分为四层。层。 第一层第一层:陈康肃善射自矜,卖油翁释担观射。陈康肃善射自矜,卖油翁释担观
7、射。(开开端端) 第二层第二层:康肃质问,卖油翁道破实质。康肃质问,卖油翁道破实质。(发展发展) 第三层第三层:陈康肃忿然,卖油翁献技。陈康肃忿然,卖油翁献技。(高潮高潮) 第四层第四层:陈康肃打发卖油翁走了。陈康肃打发卖油翁走了。(结局结局)1.1.找出相关内容的词语或句子,完成下列表格。找出相关内容的词语或句子,完成下列表格。 语言语言动作动作神态神态性格性格以此自矜。以此自矜。汝亦知射乎?吾射不亦精乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?安敢轻吾射?安敢轻吾射?无他,但手熟尔。无他,但手熟尔。以我酌油知之以我酌油知之我我惟手熟尔。惟手熟尔。笑而遣之笑而遣之取、置、覆、酌、沥取、置、覆、酌、沥自钱孔
8、入,而钱不湿。自钱孔入,而钱不湿。睨之睨之忿然忿然笑而遣之笑而遣之骄傲自负、傲慢无礼骄傲自负、傲慢无礼盛气凌人、知有所悟盛气凌人、知有所悟身怀绝技身怀绝技沉稳谦虚沉稳谦虚卖油翁卖油翁陈康叔陈康叔2.2.陈康叔对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?卖陈康叔对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?卖油翁是怎样做的?为什么有这样的变化?油翁是怎样做的?为什么有这样的变化?陈康叔陈康叔: : 卖油翁卖油翁: : 自矜自矜 忿然忿然 笑遣笑遣 微颔微颔 笑答笑答 酌油酌油 熟能生巧熟能生巧变化的原因是:变化的原因是:卖油翁技术娴熟但并不自夸、自傲,卖油翁技术娴熟但并不自夸、自傲, 没有没有“以此自矜以此自
9、矜”。 3.3.本文篇幅本文篇幅如此之短如此之短,作者未发表一点议论,就把道理,作者未发表一点议论,就把道理说得明白生动,引人深思,这是为什么?说得明白生动,引人深思,这是为什么?(1)(1)剪裁合理、详略得当剪裁合理、详略得当本文主角是卖油翁,写陈的善射,只为了陪衬卖油翁的本文主角是卖油翁,写陈的善射,只为了陪衬卖油翁的善酌。因此,写陈射技之精只作概括交代,不加渲染。善酌。因此,写陈射技之精只作概括交代,不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传神,一段详,一段略,略中有详,详中有略,详略交叉神,一段详,一段略,略中有详,详中有
10、略,详略交叉运用,突出了文章的中心。运用,突出了文章的中心。(2)(2)对比鲜明对比鲜明陈尧咨陈尧咨卖油翁卖油翁技技 艺艺见见 地地态态 度度善射善射( (十中八九十中八九) )善酌善酌( (绝技绝技) )自矜自矜大巧若拙大巧若拙浮躁浮躁从容、沉着从容、沉着(3)(3)采用语言、动作、心理、神态描写来刻画人物形象。采用语言、动作、心理、神态描写来刻画人物形象。4.4.学习了课文学习了课文卖油翁卖油翁,你得到什么启示?,你得到什么启示?(1 1)一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。)一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。(2 2)一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满,山)一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满,山 外有山,人外有人,应谦虚谨慎。外有山,人外有人,应谦虚谨慎。(3 3)学习上一定要勤学苦练,精益求精,决不骄傲)学习上一定要勤学苦练,精益求精,决不骄傲自自 满。一切基本功都是靠平时练出来的,苦练才满。一切基本功都是靠平时练出来的,苦练才能出能出 高技,才能学好本领。高技,才能学好本领。