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1、浅谈Smart电子白板在小学数学课堂教学中的应用安徽省合肥市琥珀小学安徽省合肥市琥珀小学 孙雪飞孙雪飞 2015.1.152015.1.15一、前言（一）、交互式电子白板的使用是信息技（一）、交互式电子白板的使用是信息技术环境下教学发展的必然趋势术环境下教学发展的必然趋势n黑板黑板+ +粉笔粉笔 n计算机计算机+ +投影投影n交互式电子白板交互式电子白板（二）何谓交互（二）何谓交互n师生之间n生生之间n教学主体与教学内容之间的交互一、前言书写与编辑的功能书写与编辑的功能记录存储功能记录存储功能连接功能连接功能特殊功能：特殊功能：拖拽功能，无限克隆功能、聚光灯功能、刮奖刷功能，放大镜功能、橡皮擦
2、功能、屏幕遮罩功能等。一、前言（二）交互式电子白板在小学数学教学中应用的优势n1创设合理情境，提升学生兴趣n2呈现思维过程，突破教学难点n3、利用电子白板，建构数学活动 （一）资源库（二）拖拽功能（三）无限克隆功能（四）聚光灯功能（五）屏幕遮罩功能（六）刮奖刷功能，（七）放大镜功能（八）橡皮擦功能、三、交互式电子白板应用于小学数学教学中的案例解析三、交互式电子白板应用于小学数学教学中的案例解析 四、电子白板辅助教学的误区教学复杂化以电子板书代替黑板板书评价机制的误导案例：找规律找出下组图形中的规律并补充完整。然后用这些图形再摆出新的规律。找出下组图形中的规律并补充完整。然后用这些图形再摆出新的规律。