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1、美 术 教 案学校： 黄岩实验小学教师： 牟伟斐年级： 三年级上册名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 五年级上册美术教学计划基本情况分析：（一）教学情况分析以促进学生的全面发展为宗旨， 打破过去以美术学科知识、 技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。激发学生的学习兴趣， 让他们终生受益。（二）学生情况分析1、因班级之间，学生个体之间
2、的差异。对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。2、对于综合探索与欣赏和评述这样的课题，学生的学习能力还有待改善。教材分析：浙美版第 10 册教科书，打破过去以美术学科知识，技能为主要目标的教材体系结构， 构建以促成美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。教材注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用“为原则，选择符号四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有 15 课，分为 6 个隐性单元，分别为时代新貌，校园生活，人与社会，人与自然，创造天地，艺术瑰宝，内容涵盖造型
3、-表现、设计 -应用、欣赏 -评述、综合 - 探索 4 个学习领域，其中造型 -表现及设计 - 应用占有较大比重，欣赏-评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。教学目标 :1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析立方体、圆柱体的结构特征，认识立方体、圆柱体的透视变化规律，能写生简单的生活物体透视现象。2、继续传授中国画笔墨技能，学生进行彩墨画练习；欣赏中国现代中国画大师作品，培养民族自豪感。3、学习浅显的手工技法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
4、 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。5、提高学生彩墨画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要想要画的内容。6、在手工中培养学生的耐心、细致能力。教学重点： 1 、用绘画和制作表现看到和想象的事物。 2 、通过写生，认识一些透视现象。 3 、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。 4 、学习浅显常见美术字的写法。 5 、学习浅显的彩墨画知识和技法。 6 、学习简单的手工的基本方法。教学难点：1、培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。 2 、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。 3
5、 、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。 4 、培养学生民族自豪感。主要教学措施 : 1、教学中要注意知识的基础性与应用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能，还要注意体现民族性和时代性。2、教学中 充分和利用设计，绘画，写生等教学手段，调动学生学习兴趣和激情。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、色彩原理等，以免束缚学生的自由想象和个性发展。4、通过教学评价，了解学生的学习情况，及时总结教学经验，改进教学，调动学生学习的积极性。5、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。名师资料总结
6、 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 教学进度表周次日 期教学内容课时安排一2/8 2/10 始前教育一二2/13 2/17 椅子的设计二三2/20 2/24 民族放光彩二四2/27 3/2 舞台美术设计二五3/5 3/9 小小果壳箱二六3/123/16 中华扇子二七3/193/23 亭子二八3/263/30 自由绘画创作二九4/24/6 夸张的脸二十4/9 4/13 水墨人物画二十一4/164/20 齐白石笔下的蔬果二十二4/234/27 映日荷花别样红三十三4/305/4 弯弯的小路二十四5/7 5/11 奇妙的点彩画二十五5/145/18 装饰纹样一十六5/215/25 做做陶艺二十七5/286/1 中国传世名作二十八6/4 6/8 命题创作二十九6/11 6/15命题创作1+1 二十6/18 6/22期末创作二二十一6/25 6/29欣赏一根据新课程的理念，适当增加校本课程的开发。补充教学内容。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -