《2022年中学教学工作总结篇 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中学教学工作总结篇 .pdf（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中学教学工作总结10 篇中学教学工作总结10 篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是为大家整理的中学教学工作总结 10 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中学教学工作总结篇 1 音乐是人类最古老、 最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式。我作为初中音乐教师，我感到十分幸福。用艺术的眼光来感悟生活感悟音乐。 本学期即将结束， 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更
2、好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学 8月有幸参加我市对中小学音体美教师在运城学院培训的学习。在音乐教学专业学习中让我有所提高，也感到十分快乐和充实。 对我这学期的音乐教学工作也有了新鲜的艺术创新和改变。今年我担任初二 4 个班和初一 7 个班的教学工作。自我感觉比起同仁一下储存很多方面的音乐教学工作和音乐知识。在课堂教学中始终坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育来陶冶情操、启迪智慧、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
3、 1 页，共 41 页 - - - - - - - - - 激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体， 让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力， 提高文化素质与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。 还使初一新生进入初中阶段的孩子们，认识初中的音乐欣赏课，还加入了一项让学生了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级知识，同时表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时在学习唱歌和欣赏
4、音乐的同时，使学生们认识到集体活动及艺术活动的紧密性。在教学过程中，本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划， 精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、 愉快地上音乐课， 多用鼓励的方式使学生表现出良好的品
5、质。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 41 页 - - - - - - - - - 秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中， 我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。在本学期中在与我初中柴东轩主任的一次教学工作的谈话，使我有所触动，让我必须敞开心扉，大胆突破改进。使我认识到自己在学校领导的心中的形象和感觉， 及专业不对口的情况。 经过从毕业到现在，几年的边学习边教学使我认识到
6、，我要不断的学习挑战自我在教学工作的改进。二、课堂管理音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力， 提高文化素质与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。为了使学生能轻松、 愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。在不同的教学阶段，我根据学生身心发展规律和审美心理的特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学
7、形式，激发和培养学生的学习兴趣。 重视教学内容与学生的生活经验相结合，加强音乐与社会生活的联系。 对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 41 页 - - - - - - - - - 注意赏罚分明、把握尺度。还有幽默力量运用不够。探索灵活多样的教学形式：在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，
8、活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。、创设情境，激发学生学习兴趣。 新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。、开展实践活动，培养学生的创新素质。三、课外活动及其他教学工作我认为，每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的兴趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。所以，本学年我在教学中创造生动活泼、 灵活多样的教学形式， 为学生提供发展个性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间
9、的综合；音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合；音乐与艺术之外的其他学科的综合。 我所教授的唱歌、 欣赏等只是音乐教育中的一个分支。同时，在本学期的纪念“一二九”抗日活动，大合唱比赛中，根据我校的领导给出新表演形式，百人大合唱。 我与初一的教师共同努力有所创新。为新进入初中阶段的学生加强排练。从组织到练习、排练等中使学生得到锻炼。此外，我还很注意自身的学习。本学期听名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 41 页 - - - - - - - - - 公开课很
10、多使我有所提高。半年本学期舞蹈队的活动，在自我的争取的排练地点开展起来。参与的每个学生非常积极配合， 因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛，都有扎实的基础，也愿意参加校园活动。为元旦晚会做好了排练准备，完成节目红扇 。但是节目不太成熟及不完美性，没有展现在元旦晚会上。在时间充沛中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈大眼睛。最终展现舞台。在平时的课堂教学唱歌中我选择适合学生的接受程度，由浅入深、 循序渐进，通过教学使学生能够掌握并积累一定数目的乐曲。以每周一歌的形式相结合，在完成教学进度的同时，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参加我校今年的教师课堂大比武讲课，与新近
11、教师共同比赛，互相学习。自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃，敢面对所出现的工作问题，来突破和改变学习。社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。另外，就是我校本学期进人很多“新鲜血液”，我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的交流中，又一老教师的教学经验传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -
12、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 41 页 - - - - - - - - - 上的改变。要不断的学习和突破。总之，作为教师要不断的学习，不断突破自我。 20 xx 了，加油吧！中学教学工作总结篇 2 学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，按照初中音乐课程标准的要求， 本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求， 大力推行素质教育， 顺利的完成了本学期的教育教学工作。一、教育、教学工作新形势下的教育工作， 我认真地参加学
13、校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。在备课中， 还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全， 应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划：在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身
14、心发展的规律，结合孩子的实际名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 41 页 - - - - - - - - - 情况，教学计划应该再详细一点。 3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。 按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。二、课堂教学首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体，
15、 设计开展丰富多彩的音乐实践活动，让学生主动地去发现探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。 为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。在教学过程中， 自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好
16、地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。三、自我提高学习相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 41 页 - - - - - - - - - 化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习，如：积极参加区里的音乐教研活动；不断练习音乐专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；多听其他教师的课等等。四、改进措施 1.应结合整册教材对
17、其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析，而不是单一的分析。 2.要注重培养学生简谱试唱的能力， 在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。 3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。 4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。总之，在今后的音乐教学中， 我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱，快乐舞蹈，快乐演奏共享音乐魅力。中学教学工作总结篇 3 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下, 教导处按照学期初制定的工作计划 , 牢固树立教育教学是中心， 教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能 , 注重教学过程检查与监督, 提高备课组、
18、教研组工作的实效性。 反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 41 页 - - - - - - - - - 本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨 2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务 3、狠抓常规管理，提高教学
19、效益、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作, 对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法, 并真正做到了落到实处。本学期教导处组织进行了两次教学检查, 检查采取不定期进行的方式, 并把专项检查与综合检查相结合, 专项检查中重点是备课、 听课,做到检查有结果 , 非常注重实效性。从检查的情况来看 , 教研组及老师整体上都较好 , 但仍然存在着一些问题, 如不按要求书写教案 , 青年教师教案太简 , 听课次数不足 , 作业批改不细致等现象。本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高45 分钟效益为目标，加
20、强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考 , 加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平, 同时也名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 41 页 - - - - - - - - - 加大了考试对教师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学、各教
21、研组活动注重教学活动的效益, 摒弃重形式而轻内容的教研, 优化课堂教学的环节 , 提高教学效益 , 特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课, 象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台，人人认真评论、研讨, 通过此项活动 , 提高了教师的课堂教学效果, 也提高了教师教学能力。另外，通过一学期的努力， 对其它的任课教师也进行了听课评课活动，均达到了预期目标。 5、提高了组织管理水平本学期按县教育局的安排, 学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校 , 教导处组织了相关教师的听课活动, 及材料的查阅等 ,通过检查评估一致认为我校教
22、师水平高、教研教改意识强, 给予了很高评价。在大家共同努力下，综合评价成绩出色。 6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务， 积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。 同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -
23、 - - 第 10 页，共 41 页 - - - - - - - - - 责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。 9、立足课堂教学实践， 把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动， 大力开展课堂教学研究， 努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学， 有效的作业设计”的高效课堂教学改革，关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高，同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。 10、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长
24、避短，优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动，扎实开展， 培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。 11、积极注重教师业务水平的提高，上半年各组均派遣老师参加了教研会，学校组织理化教师到石化学习取经，安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告，破凉初中、剑桥英语学校来校研讨，这些活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素质。 12、狠抓“培优补短”，面向全体学生。我校学生来源广泛， 学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作，精心组织了32 堂专题课，上专名师
25、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 41 页 - - - - - - - - - 题课的语、数、英、理化、政史老师，精心备课，认真上课，上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成绩考上合肥一中，也许是对这一工作的成绩肯定的最好的诠释。 13、加强课题研究的过程管理。坚持开展以教研活动为形式，以课题研究为内容的科研活动。并将研究成果结集汇编，建立好教师的教科研档案，作
26、为考核、评优的重要依据。今年我校省级课题初中思品课教学师生互动有效性的策略研究和市级课题 班级管理中弱势学生心理健康实施的策略研究和数学课堂教学中如何激发学生质疑问难的研究已开题和实施， 并已成功开展活动， 分别进行了调查及上实验课。 分别得到专家的好评和指导。二、工作中问题的反思本学期教导处工作有了一定的改进, 一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展 , 不可否认 , 也存在着一些亟待解决的问题。 1、教师教育教学观念仍需要进一步转变实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程, 要付出更多的的努力, 要消除急躁或急功近利的情绪, 改革课堂教学艺术，多关注学生，管理学生。 2、
27、教师队伍建设难度增加名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 41 页 - - - - - - - - - 提高青年教师的素质是我们努力的方向，在提高教师技能素质的同时, 必须加强师德建设。 3、加强教学常规检查结果的评价在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象, 造成了消极的影响, 。 4、考试阅卷工作仍需进一步完善，本期期末考试中，初二数学学科仍有部分考场试卷混装，倒装，错装，监考员、考务员未按要求进
28、行整理和检查，理科阅卷仍很粗糙，很少给步骤分，不利于学生学习和做题过程的培养，作文阅卷仍是浏览式，该肯定未肯定。存在的问题及未来工作设想一、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。 1、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责； 2、不备课上堂，课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台， 教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。 3教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查
29、、向学生调查、 普查与抽查相结合等形式。 其次应加大对课堂教学的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 41 页 - - - - - - - - - 检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。二、 校本研修无实质性进展。 我校教师普遍对校本研修不感兴趣，认为是搞形式、走过场，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动几乎是停滞状态。 要想改变这一状况， 首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们
30、能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者，重视对教师教研活动的技术指导，发挥专业引领的作用。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有，从有到多，从多到好。三、教师专业化、专门化程度不高。由于教师从上级分配来校不配套，导致教师搭课现象太过严重，这不利于教师的专业发展，也不利于学校教育教学质量的提高，给管理带来了难度。我们认为，学校对教师的管理应立足于实际， 着眼于未来，既考虑到教师所学的专业，也要考虑学校的岗位需求。 学校应引导教师进行专业定位，并通过培训、校本研修、帮扶等措施帮助教师不断谋求专业发展。四、校园文化建设尚未起步，特色教育有待发展。校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围，提升办学底蕴，
31、育人于潜移默化之中；发展特色教育也有利于提升学校的办学品味，符合素质教育理念。 考虑到我们学校缺乏这方面的经验，我们将在认真学习外校经验的基础上，结合本校实际，从零开始，边做边学。总之 , 在过去一学期 , 取得了一些成绩 , 也存在着一些问题, 更面临许多的困惑 , 如果从制度上加以改革, 建立起真正的激励机制, 形成良性的竞争环境 , 工作会做得更好。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 41 页 - - - - - - - - - 中学教学工作总结篇 4
32、 火热的七月， 喜有难得的清凉， 在紧张忙碌中， 我们送走了 20 xx年上期。 07 年上期，一个非常短暂的学期，学生开学报名的情景犹在眼前，转瞬就到期末，现就20 xx 年上期教导处工作做以下工作总结：一、教育教学工作：学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展，通过大家的不懈努力，本期教育教学工作硕果累累：初中三年级参加毕业会考，90 人参考， 12 人被六中网班录取，71 人上普高录取线， 上线率高达 92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。初中二年级期末考试全优生XX名，集优生 XX名。初中一年级期末考试全优生XX名，集优生 XX名，也取得了可喜成绩。二、教学“六认真”工作：本
33、期经过三次教学“六认真”检查，每次检查都认真作好记录，作好了总结。 并实行量化打分， 充分反应了教师们平时的“六认真”工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作，且有些教师出色地完成了教学“六认真”工作。白新春老师备课详实，复习计划针对性强。课时达65 课时，超标 15 课时，试卷做 19 课时，改 12 次，她的“六认真”工作，不以名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 41 页 - - - - - - - - - 数量多少，只为教学需要，值得很多教师学习。陈
34、雪梅老师， 备课环节设置紧凑， 作文备课中有针对性地对学生进行写作引导，班务工作仔细，每周15 都对班级情况做了详细记录，弱差转化达9 人次，值得其他班主任借鉴。还有周建老师，人年轻，经验不足，但后半期以来，坚持做好每课反思，长期坚持也将会取得明显效果。 做得好的教师不能一一详评，徐俊熙老师堪称教学老黄牛，还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容三、教研工作获丰收学校常规教研，今年只设了文理两大组，在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作， 特别是理科组， 安排得当，进行有序，无论是上课还是评课， 都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课，经片区选报， 四个科目我们参加了三个科目的
35、比赛，参赛教师较为出色地完成了比赛， 获得了可喜的成绩： 刘英老师获信息技术一等奖，白新春老师获外语二等奖，王军老师获历史二等奖，另有多位教师发表论文。同时，本期理县同仁还到学校献课一次，观摩学校教研工作、普教工作一次，实现了教研工作走出去，请进来的要求，达到了促进步，促发展的目的。四、普教科研工作学校继续坚持对省级课题 “留守娃”良好习惯的养成和培养途径的探索的研究。参研教师也都积极撰写个案或论文，有力地推动了研究工作的进程。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页
36、，共 41 页 - - - - - - - - - 五、普九和继教工作“普九”工作稳步进行，20 xx 年我校普九各项都顺利完成，通过自查，基本达到“双高”普九指标， 为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。继续教育方面，为了提高自身素质，增强业务能力，我校教师参加了各种形式的继续教育。目前有11 名同志正在参加各种学历晋升培训，有力地提高了学校教师学历结构。六、存在不足 1、常规教研主动性不强。 虽然文理组都在开学之初做出了安排，但教师缺乏主动性，未能按安排展开教研活动，导致时间延误，文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。 2、“六认真”工作美中有不足，极少部分教师对待“六认真”工作存
37、在应付，备课、听课、作业批改，比够检查标准，一字不多，且备课指导性不强，有待来期改正。 3、普教科研积极性不高，很多参研的教师都是在临近期末或期末才匆匆补个案，没有起到平时积累，为研究提供佐证材料的作用。紧张、忙碌是 20 xx 年上期的感觉，满意、丰硕是20 xx 年上期的收获。同志们的努力为20 xx 年上期划上一个完美的句号。希来期我们承本期之优秀成绩，改本期的不足，共同创造唐家初中的辉煌。最后，祝大家暑期愉快，家庭幸福！中学教学工作总结篇 5 本学年我担任的是初三的化学和一年级生物教学工作。中学化学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - -
38、 - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 41 页 - - - - - - - - - 教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础， 也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务， 我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。一、激发和保持学生学习化学的兴趣。学生刚接触化学时， 对化学都很有兴
39、趣， 尤其对化学实验更感到有意思。但当发现学化学需要记忆的知识繁杂，尤其学到化学用语、基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“第二外语”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。为此我就对学生进行了化学史教育， 讲一些化学家不畏困难危险探索化学奥秘的轶事； 讲中国古代的伟大成就和近代的落后，讲中国的崛起也需要化学，多数学生都能感到学好化学知识重要。初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。 例如：实验室制氧气的两种方法：
40、高锰酸钾制氧气，固固加热的装置，集气首选排水法，向上排空也可以，操作步骤7 个字，”查装定点收离熄”。二、开发和发挥化学实验的作用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 41 页 - - - - - - - - - 初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣，形象识记能力超过抽象识记能力，在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象， 学会在实验中观察和思考， 引导学生了解现象与物质的本质及其
41、变化的规律； 结合教材内容， 组织学生进行相关的实验探究，例如，本学期我开的组内公开课“探究氧气的制取方法、氧气的化学性质”学生动脑、动手，气氛严肃活泼，取得较好的效果；平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。三、精讲精练，努力提高教学效率教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。教学中总是提醒学生学法“念”和“练”，这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题， 让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。四、尽力做好单元复习工作初中化学知识内容繁杂， 涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，
42、所以要抓住这些知识的内在联系，区别异同，归纳对比，帮助学生形成知识体系，是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关， 做好每个阶段的复习工作， 每一章都帮助学生进行归纳，打印相应的过关复习作业，让学生学有所依、学有所获；练习题、测试题都精心选择，量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改， 在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 41 页 - - - - - - - - - 差，对学有余力的学生，增大课
43、外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。五、不足与反思。今年由于春节时间较早， 学生接受能力出乎意料， 使得后期教学出现赶进度的情况。 与学生的接触时间不够多， 与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，要多和学生接触沟通，学习站在他们的水平思考，对学生充满信心和信任， 相信通过师生的共同努力，能取得较好的成绩。中学教学工作总结篇 6 一学期以来，我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点， 以教科研为突破口， 以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在校长的领
44、导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路， 深化课堂教学改革， 开拓进取。学校教学工作顺利开展， 教育教学水平在原有基础上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结：一、认真做好各项工作、常抓不懈。本学期，教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六认真”管理，并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、 “认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。 1.认真备课。开学初，教导处就针对学校老师的不同情况，让一名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
45、 - 第 20 页，共 41 页 - - - - - - - - - 部分老师率先实行了电子备课，开学初检查备课环节是否齐全，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、 “提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查; 期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破; 最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。 由于每次备课都有针对性， 所以老师的备课质量有所提高。但是，在备课中也发现许多问题，比如：机动课时老师经常是用来进行单元测试的，但在备课中只有试卷没有质量分析; 我们老师虽然有教学重点的设置， 但有的老师重难点设置不到位和设置错误，这些都是我们教导处在接下来工作中
46、需要组织老师学习并且加以指导的地方。 2.认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教研团队二次上课的磨课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性， 在集体备课、 第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极讨论，为上课的老师出谋划策，在磨课的过程中，老师的教学能力也得到了提高。 3.认真布置和批改作业。 本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查，互相监督。 我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变，补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习， 以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一
47、道题有不同的答案， 因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、 正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于老师之间名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页，共 41 页 - - - - - - - - - 互相沟通和相互学习。 特别是对青年教师， 作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。当然，在教导处的作业检查中， 我们还是发现了一些问题， 比如，中高年级语文， 因为同步探究是选做的， 所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略
48、了，老师们可能是怕麻烦，因为做了就要讲解， 需要花大量的时间。 数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重， 并且还需培养学生良好的书写习惯，数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业，以上这些都需要在下学期继续努力。二、教研、科研齐头并进。教研和科研是教导处提高教学质量的理论基础和有效手段，本学期的教科研工作结合学校的“xx”课题研究工作继续稳步开展。 首先我们建立了不同学科的教学团队，使老师在团队教学中完成上课、评课，通过一次又一次的讨论，一次一次的磨课，老师们的教研氛围越发浓厚。由于学校骨干教师相对来说少了一些，所以学校的课题组活动在围绕课题研究时把主要精力放在如何使我们的青
49、年教师提高课堂教学效率上，本学期，我们的各子课题组由年轻老师担任课题组组长，在同时做好过程性资料搜集整理工作的同时，也提高了年轻老师的科研能力。本学期，学校完成了“ xx”课题的中期汇报活动， 在活动中，我们找出了在工作中还存在的. 问题，并且制定了以后要完成的任务，课题组完成本年度的课题汇报并送市年审。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 22 页，共 41 页 - - - - - - - - - 三、青年教师成长迅速。一个学校的青年教师能否迅速成长是学校后继发展的一个重
50、要指标，本学期我们教导处把培养青年教师，帮助青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。做好青蓝传帮带是我们培养青年教师的主要方法。开学初，我们就有 8 位新招聘的特岗青年教师拜了师傅，师傅倾囊相授， 徒弟虚心好学，交流从课堂教学到作业的设置批改，师傅们把自己教学经验和教学方法毫无保留的教给徒弟，牺牲了自己的休息时间， 在学校课题组中期汇报活动中， 展示课堂教学的都是我们学校年轻的徒弟们，而徒弟背后的师傅为了这些课付出的努力是我们在听课时就能感觉到的。“走出去，请进来”是我们提高青年教师课堂教学能力的又一个有效手段，我们积极鼓励学校的青年教师参加各种课堂观摩活动，在学习后把先进的教学理念，