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1、网络工程与组网技术课程设计指导书安徽工程大学计算机与信息学院2011 年 11 月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - 1. 设计题目本课程设计以个人为单位，每人从课题选题表中选择一个题目。(选题见 附录一 ) 2设计目的网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一，该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，结合实际网络设备，解决在设计、安装、调试网络中所遇到
2、的问题，从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法，熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。另外通过实验，可以掌握组建计算机网络工程的基本技术，特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，同时提高学生的应用能力和动手实践能力。确立校园网建设的目标， 不仅要考虑技术方面，而且还要考虑环境、应用和管理等方面，必须与学校各方面改革、建设长远发展相结合，科学论证和决策。根据这一要求：建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC 机、工作站、终端设备和局域网连接
3、起来，并与有关广域网相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统3. 问题描述3.1 问题及要求每人可从建议的题目中选择一个题目。3.2 选题的依据根据本科学生的知识结构和有限的时间，侧重于使学生掌握网络工程及组网的全过程，细心体会每个环节的具体工作，建立起网络工程及组网中“工程”的概念和方法。一方面为后继课程的学习打好基础，另一方面，为以后从事实际网络工程项目的开发提供了一个参考案例。4时间安排及地点4.1 时间安排课程设计分上机与查资料集中讲解二种方式进行，时间为一周。设计时间为 17周，具体进度建议安排如下：时间设计内容第 1 天选题，查阅资料，编写项目进度计划第 2 天根据项目计划
4、，由任务承担人撰写网络工程需求分析第 3 天根据需求分析文档，由任务承担人撰写网络工程拓扑设计第 34 天根据文档，由任务承担人撰写网络工名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - 程物理设计（设备选型）和IP 设计第 5 天完善设备安装、配置并调试4.2 课程设计地点课程设计专用教室，图书馆，计算机系实验室（B 座）5课程设计报告撰写规范开发过程、内容和提交的成果见附录一 。课程设计结束后，每人撰写一份项目开发报告。设计
5、报告的格式见 附录二。5.1 报告的要求报告采用打印方式，以书面报告和Word 电子文档两种形式提交报告。5.2 报告结构及要求1课程设计内容(1) 封面(2) 正文正文应按章节有顺序撰写， 要求层次分明， 论述清晰， 文字简练，方法通顺，图表规范，排版整齐。正文按如下章节编排：1课程设计题目名称2设计所完成的任务要求3系统环境配置和使用工具简单介绍4可行性分析和系统需求分析文档5系统设计文档（包括：总体规划、拓扑设计、物理设计及IP 设计等文档）6网络设备配置（包括：各层交换机、路由器配置）及调试7课程设计总结（包括收获和体会以及不足和存在的问题）(3) 附录：附相关配置代码(4) 附录：参
6、考文献 (资料) 参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过或运用过的文献，包括： 图书、手册、文章、网上资料等。2个人课程设计总结报告内容（不少于1500字，每人一份）(1) 项目名称(2) 本人承担的主要任务(3) 本人完成的主要任务(4) 本人对项目的主要贡献(5) 本人的经验和体会5.3 课程设计报告提交日期书面报告提交截止日期： 2011年 12.月 23 日电子文档报告及代码提交截止日期：2011年 12 月 23日提交地点和接收人：计算机系老师办公室名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
7、 - - - - - 第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - 6设计验收及成绩评定课程设计成绩的组成本课程设计成绩由四部分组成：文档成绩40%、配置验收30%，创新性成绩 10%，个人课程设计报告20% 7工作总结及善后事务处理指导教师认真组织总结本次课程设计工作，总结经验，找出不足并填写课程设计教学小结。8. 课程设计学生守则及管理规定1. 学生在课程设计期间应遵守学校作息制度；请假需经指导教师同意，并按学校规定办理请假手续，否则以旷课论处。2. 学生必须随时接受指导教师的检查，指导及安排的工作。3. 课程设计所使用的机器， 须经指导教师同意后， 方可使用。课程设计结束
8、后，制作成果必须交院资料室。4. 学生使用的计算机或其它设备， 若因责任事故造成丢失或损坏， 应酌情赔偿。若设备发生故障，应及时报告，学生不得擅自修理。5. 严格禁止学生在计算机房或实验室玩游戏，每发现一次，则课程设计成绩降低 5 分。学生不得将计算机房和实验室中的任何设备、器材和工具带回宿舍使用，否则视为盗窃。6. 学生在实验室内和课程设计专用教室内必须严肃认真，不得大声喧哗，严禁吃任何食物，严禁吸烟，每日负责卫生打扫，并在离开时切断电源，关好水龙头，关紧门窗。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
9、- - - - - - 第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - 附录一：开发过程、内容及提交的电子文档开发过程工作内容提交文档可 行 性 研 究 及 需求分析确定项目名称， 主要内容，展开调研，确定项目完成的目标，确定项目的功能需求。可行性研究及需求分析报告系 统 总 体 设 计 及拓扑设计根据分层设计思想，确定本项目的核心层、汇聚层及接入层相关设备，包括交换机，路由器，服务器及防火墙等，根据总体规划给出项目的拓扑设计总体设计及拓扑设计报告详细设计每个层次的物理设备选型， 完成 IP 地址规划详细设计报告编 写 配 置 代 码 码及测试为各层设备编写配置代码，并完成设备的
10、安装及调试配置文档，调试文档提交整理各种工作产品，确定网络开发产品。完整的项目开发文档、拓扑结构图及配置代码总结进行项目开发总结课程设计报告名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - 附录二：项目课程设计报告格式示例目录1课程设计题目名称及设计所完成的任务要求,1 2系统环境配置和使用工具简单介绍,3 3可行性分析和系统需求分析文档,2 4系统总体规划和拓扑设计文档,3 5系统物理设计和IP 设计文档 ,4 6系统安装配置
11、调试文档,5 7课程设计总结 ,7 附录：工程相应主要程序代码,9 附录：参考文献,10 注：(1) 页号为参考样例四号，黑体小四号，宋体，1.5 倍行距名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - 设计报告正文样式示例XXX网络方案设计与实现1. 设计所完成的任务要求2. 可行性分析与需求分析附录：参考文献 ( 资料)序号 作者姓名书名译者版次出版单位出版年份：引用部分起止页码一级标题，四号，黑体 ，加粗正文，小四， 宋体
12、， 1.5 倍行距3 号， 黑体，居中，加粗名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - 网络工程课题选题表题目一：用一组实验设备（4 个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙）构建一个园区网，通过防火墙与校园网相联，实现到Internet 的访问。具体要求如下：在一台两层交换机SW1 上划分 2个 VLAN （Vlan 100 和 Vlan 200 ） 。要求实现：两个Vlan 均能通过路由器访问外网，但两个Vla
13、n 之间不能通信。在一台三层交换机SW3 上划分 2个 VLAN （Vlan 300 和 Vlan 400） ，两个 Vlan 之间能够通信。要求：两个Vlan 均只能通过路由器访问校园网（10.X.X.X ） ，而不能访问Internet。另外一台两层交换机SW2 和一台三层交换机SW4 之间使用冗余连接，在两台交换机上均划分两个Vlan （Vlan 500 和 Vlan 600） ， 要求 Vlan500 可以访问内网所有VLAN ， Vlan600既可以访问内网，又可以访问Internet。园区网路由器内采用静态路由（或OSPF 路由协议），使全网联通。采用路由器将此园区网再与外网（校园
14、网）相联，配置NAT 协议。画出网络拓扑图，并给各 VLAN 划分 IP 地址、 掩码、网关，以及各网络设备接口的IP地址列表。需要在 SW1 中的 VLAN100里面安装WWW 、FTP、电子邮件等基本服务。用访问控制列表使VLAN300和 VLAN500中的用户在上班时间（9:0017:00）不允许访问FTP 服务器和WWW 服务器，但可以访问E-Mail 服务器。IP 分配规则：D 区：IP 范围：192.168.24.0 192.168.31.255 192.168.254.48192.168.254.63 ( 路由器 Serial 口用 ) 10.106.207.14 (防火墙用IP
15、) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - 题目二：下图为某学校网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。在接入交换机上划分了办公子网VLAN 20 和学生子网VLAN 30 ，在汇聚交换机上划分了服务器子网VLAN 10 。为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口F0/1 与 Router A 相连， Router A 通过广域网口和Route
16、r B 相连， Router B 则通过以太网口连接到ISP，通过 ISP 连接到 Internet。通过路由协议，实现全网的互通。用访问控制列表使VLAN3中的用户在时间（9:0017:00）不允许访问FTP 服务器和WWW 服务器在 L2-Switch 上划分 VLAN20 、30，L3-Switch 上划分 VLAN10 配置 RSTP 协议实现L2-Switch 和 L3-Switch 之间的冗余链路，选取L3-Switch 为根。配置三层交换机的路由功能，运用OSPF 配置全网路由。在路由器A 上应用 ACL ，要求： 学生不可以访问服务器的FTP 服务， 可以访问其他网络的任何资源
17、，对办公网的任何访问不做限制。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - 题目三：下图为某企业的网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。 在接入交换机上划分了销售部子网VLAN 12 和技术部子网VLAN 13 ，在汇聚交换机上划分了行政部子网VLAN 11 。为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口F0/24 与 Router A 相连，Rout
18、er A 通过广域网口和Router B 相连，Router B 则通过以太网口连接到ISP，通过 ISP 连接到 Internet。通过路由协议，实现全网的互通。用访问控制列表使VLAN12 和 VLAN 13 中的用户在时间 （9:0017:00） 不允许访问FTP服务器，可以访问WWW 服务器。在 L2-Switch 上划分 VLAN12,13 ，L3-Switch 上划分 VLAN11 配置 RSTP 协议实现L2-Switch 和 L3-Switch 之间的冗余链路，选取L3-Switch 为根。配置三层交换机的路由功能，运用OSPF 配置全网路由。在路由器A 上应用 ACL ，要求
19、：销售部子网和技术部子网不可以访问该web 服务器；技术部子网访问其他网络和服务不受限制；销售部子网只能访问Internet 上的 web 服务；行政部子网不能访问该web 服务器的telnet 服务，行政部子网的其他网络访问不受限制。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - 题目四：下图为 XX 学校校园网的网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。在接入交换机上划分了宿舍子网VLAN 20
20、 和实验子网 VLAN 30 ，在汇聚交换机上划分了教师子网VLAN 10 。为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口 F0/1 与Router A 相连， Router A 通过广域网口和Router B 相连， Router B 则通过以太网口连接到ISP，通过 ISP 连接到 Internet。通过路由协议，实现全网的互通。用访问控制列表使VLAN20 中的用户在时间（9:0017:00）不允许访问FTP服务器，可以访问 WWW 服务器。在 L2-Switch 上划分 VLAN20,30 ，L3-Switch 上划分 VLAN10 ；配置
21、RSTP 协议实现L2-Switch 和 L3-Switch 之间的冗余链路，选取L3-Switch 为根。配置三层交换机的路由功能，运用OSPF 配置全网路由。在 RouterA 上配置 NAT，要求：实验子网不允许访问Internet，宿舍子网和教师子网访问 Internet 不受限制。在路由器A 上应用 ACL ，要求： 宿舍子网不可以访问FTP 服务，宿舍子网可以访问其他网络的任何资源，对教师子网的任何访问不做限制。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共
22、 13 页 - - - - - - - - - 题目五：下图为XX 企业的网络拓扑模拟图，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机。 在接入交换机上划分了设计部子网VLAN 12 和工程部子网VLAN 13 ，在汇聚交换机上划分了财务部子网VLAN 11 。为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连，汇聚层交换机通过VLAN1中的接口F0/24 与 Router A 相连，Router A 通过广域网口和Router B 相连，Router B 则通过以太网口连接到ISP，通过 ISP 连接到 Internet。通过路由协议，实现全网的互通。用访问控制列表使VLAN12和
23、VLAN13中的用户在时间 （9:0017:00） 不允许访问FTP服务器，可以访问WWW 服务器。在 L2-Switch 上划分 VLAN12,13 ，L3-Switch 上划分 VLAN11 ；配置 RSTP 协议实现L2-Switch 和 L3-Switch 之间的冗余链路，选取L3-Switch 为根。配置三层交换机的路由功能，在L3-Switch 、RouterA、RouterB 上运用 OSPF 配置全网路由。在 RouterA 上配置 NAT，要求：工程部子网和设计部子网能够访问Internet，财务部子网不允许访问Internet 在路由器A 上应用 ACL ，要求： 工程部子
24、网和设计部子网可以访问FTP 服务， 工程部子网和设计部子网能够访问Internet 上的 WEB 服务；工程部子网可以访问Internet 上的 telnet服务，其余访问均不允许。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - 课程设计任务书课程设计题目：针对本课程设计，需完成以下课程设计任务：1、熟悉系统实现工具和上机环境2、本课题的可行性分析、开发计划，通过调研完成系统的需求分析简要叙述技术可行性、省略经济可行性和法
25、律可行性等。制定项目开发计划。完成项目需求分析3、系统设计包括：系统总体设计，拓扑设计，物理设计（设备选型），IP 设计4、针对不同设备选择不同命令集，完成对设备的配置5、设备安装及调试6、书写系统上述文档和撰写课程设计报告课程设计参考资料1、徐振明网络工程西安：西安电子科技大学出版社，2006 2、王相林组网技术与配置北京：清华大学出版社2007 3、黄中砥组网技术与网络管理北京：清华大学出版社2006 4、斯桃枝网络工程北京：人民邮电出版社2005 5、赵光力计算机组网技术北京：电子工业出版社2009 6、王宝智，局域网设计与组网实用教程，北京：清华大学出版社，2005.4 7、吴功宜，计算机网络教程，北京：清华大学出版社，2004 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - -