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1、第一单元共同的责任检测题本检测题满分：100 分，时间： 60 分钟一、单项选择题（每小题 3 分，共 20 小题， 60 分）1. 我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为（）我们一起学习，共同进步， 分享收获的喜悦我们之间有矛盾、生活有烦恼我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐“家”中有温馨、关爱、快乐A. B. C. D.2. 下列对学校这个“家”的认识正确的是（）是我们学习知识、发展能力的场所是陶冶情操、 培育品格的环境是培养兴趣和发展特长的园地只要在这个“家”里面生活，就一定能有很大的成就A. B. C. D.3. 下列关于个人和集体关系的论述错误的是（）A.
2、集体由个人组成，没有个人的努力就没有集体的发展，因此个人高于集体B. 集体的发展壮大需要个人的努力，因此集体的荣誉离不开大家的共同努力C.人的一生始终在集体中生活、学习、工作，因此，个人的生存和发展离不开集体D.个人和集体相互促进，才能和谐发展4. 某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理是（）A. 集体利益与个人利益相互依存B. 集体要保护个人的一切利益C.任何集体都离不开个体而存在D.集体利益与个人利益没有任何矛盾5. 观察漫画中同学的表现，你认为这位同学应该（）以集体利益为重，自觉服从集体的需要抓紧一切时间复习功课，值日以后再做认真做好值日与提高学习效率，二者不矛
3、盾作为集体的一员，应为大扫除贡献自己的一份力量A. B. C. D.6. 星期一下午，七年级（2）班正在举行主题班会，同学们就“如何建设良好的班集体”展开了激烈讨论， 每个同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面是几位同学的观点，你同意哪几种（）良好的集体需要大家共同努力才能建立起来良好的集体就是你好我好大家好，谁也不批评谁建设良好的集体只是一部分人的愿望，学习优秀的人不需要良好的集体必须团结友爱，勤奋向上，努力学习良好的集体要有共同的集体目标A. B. C. D.7. “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。对三个和尚没水吃的原因分析正确的是（）依赖心理太强， 都在指望别人代
4、替自己去做事不愿承担对集体的责任，缺乏集体责任感不愿承担对他人的责任关爱集体要自觉维护集体的荣誉和利益A. B. C. D.8. 在我们的学习中，考试也是一种竞争，更有同学在考试中传递答案共同作弊，还美其名曰“在竞争中合作” 。对此，你的理解是（）A. 个人的成功不能离开集体，只有集体成绩上去才算真正的成功B. 作为班集体的一员，我们应团结一致、密切合作，形成群体精神名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - C.不能排斥竞
5、争对手，应相互促进，共同提高，在考试中作弊体现了“在竞争中合作”的真谛D. 作弊是一种不道德的行为，并不是真正意义上的“在竞争中合作”，这是一种错误的认识9. 在我国经济生活中，有一种 “龟兔双赢理论” ，龟兔赛了多次， 各有输赢，后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双赢”。“龟兔双赢理论”给我们的启示是（）A. 合作就是竞争，竞争就是合作B. 生活中需要合作，不需要竞争C.双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢D.生活中既存在正当竞争，又存在不正当竞争10. 小兰和小敏是好朋友，小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始，小兰决心努力超过小
6、敏，但当小敏向小兰借她新买的学习资料时，小兰想了想还是借给了小敏，这是因为小兰懂得（）A. 合作中有竞争，竞争也需要合作B. 竞争的结果是优胜劣汰C.合作离不开竞争，有竞争才有合作D.合作比竞争更重要11. 近年来，微创业模式悄然兴起一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明（）A. 合作是事业成功的土壤B. 合作比竞争更有利于事业成功C.事业成功关键取决于朋友的帮助D.任何事业的成功都离不开诚实守信12. 科学家们提出： “如果许多人聚合在一起，就某个问题各抒己见，相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生许多意想不到的效果，产生1+12。 ”这给我们的启示是（
7、）A. 合作离不开竞争B. 竞争对手要相互促进，共同提高C.竞争离不开合作D.在竞争中要处理好自己与他人的关系13. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们（）A. 要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B. 感兴 趣的才能做好C.承担责任就一定能得到社会的赞誉D.应视为一种不可推卸的责任予以承担14. 社会生活需要合作， 合作需要公平。 下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是（）A. 找借口逃避自己的值日任务B. 以学习为主，家务活完全由父母承担C.乐于帮助同学解答难题D.违反学校纪律，不尊重老师的劳动15. 下列关于责任的理解，正确的是（）A. 承担责任就要无私奉献B.
8、 责任产生于社会关系中的相互承诺C.掩盖过失是对自己负责的表现名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - D.每一种角色都承担着同一种责任16. 学会负责，在承担责任中健康成长，才能让我们生活得有意义。下面行为中属于负责任的有（）节假日按时写作业，不让父母担心和督促作业没写完，担心老师批评，逃课一天参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A. B.C.D.17. 原云南省保山地委书记杨善
9、洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6 万亩、价值 3亿元的林场，无偿上缴给国家。对此，你的认识是（）他具有信守承诺、 言而有信的优秀品质他为了获得更多的荣誉和利益他具有高度的社会责任感承担责任就意味着只有付出、没有回报A. B.C.D.18. 退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说：“你放着挣钱的事不去干，去干不挣钱的事，太傻了。”但她笑着说： “能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使傻也傻得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们（）A. 帮助他人能实现自我精神的
10、满足B. 帮助他人就能赢得良好的社会声誉C.不同的社会角色负有不同的责任D.不负责任会给他人、社会带来损害19. 对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（）A. 面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感B. 奉献精神，是社会责任感的集中表现C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任D.我承担，我无悔，我不计较得与失20. 九年级学生周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是（）有过失后， 勇于承认过失是负责任的一种表现做事不能失信于人是帮别人值日时打碎的，不必承担责
11、任承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气A. B. C. D.二、非选择题（本大题 共 4 小题，共40 分）21.“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，她给了我们无穷的力量。”因此， 每个人都应关爱自己的学校和班级。（1）为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？（5分）（2）联系实际谈谈中学生应当怎样关爱自己的学校和班级。（5分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 22. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一在
12、贵州毕节， 来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生，一串烤肉毛利不过两三毛钱。 然而阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元，全部捐助给百名贫困生。他说 :“当国家和人民需要你的时候，能站出来的都是英雄。”阿里木的善举，犹如寒冬里的一股暖流，感动着许许多多的人们。材料二让阿里木力行善事的，同样来自感动。 素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱，让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。感受暖流的他斩钉截铁地说，“我要回报社会” 。他用辛勤的劳动传递着大爱，践行着自己的诺言。（1）在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动？（至少两点）（3分）（2） “我要回报社会” ，我们为什么要热心公
13、益，回报和服务社会？（4分）（3）传承感动，践行感动，并非要惊天动地，而是要融入在平凡的一件件小事中。我们可以通过哪些小事来传递和践行感动？（3分）23. 我是小河里的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来 :“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来 :“有水啦， 有水啦， 我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一棵禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了大船。啊，集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。
14、呀，集体的力量真大呀！（1）小河里的一滴水遇到了什么难题？这些难题是怎么解决的？（5 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - （2）你从这个故事中得到了哪些启示？（5 分）24. 南京中学生丁某在埃及具有3 500 年历史的卢无索神庙石壁浮雕上刻下“丁某到此一游”几个字，此事经网友曝料后，引发全国热议。丁某的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉， 也向全国关注此事的人们道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会
15、”。（1）中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面？（5 分）（2）我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么？（5 分）第一单元共同的责任检测题参考答案及解析一、单项选择题1.C 解析 : 我们热爱我们共同的“家”，是因为它能给我们带来温馨、喜悦，让我们进步，所以符合题意。2.A 解析 : 本题考查学校的作用，解答本题可采用排除法。四个题肢中，说法太绝对，排除，所有含有的选项均错误，故选A。3.A 解析 : 集体由个人组成，只有保障集体利益才能实现个人利益，所以A项错误。4.A 解析： “班兴我荣， 班衰我
16、耻” 的标语体现了个人和班集体的关系，班集体的利益与个人利益是相互依存的。应选A 。5.B 解析 : 漫画中其他同学都在打扫卫生，而这位同学却视而不见，仍在教室里学习。这是不关心集体的表现，不利于班级团结。作为大家庭的一员，每个人都应贡献自己的一份力量。因此，观点错误。6.C 解析 : 良好的班集体需要大家的共同努力，但不是每个同学之间互不批评，只要大家共同努力，方向正确，优秀的班集体是可以建立的，所以本题选 C。7.A 解析：本题考查我们对维护集体利益，承担责任的认识。三个和尚没水吃的原因是他们互相依赖，正确；他们缺乏集体责任感，不愿意承担对他人的责任，正确；与题意无关。应选A。8.D 解析
17、 : 材料中的行为是不道德的，是不正确的，所以本题选D。9.C 解析 : 解答本题注意理清合作与竞争的关系。A项错误，没有分清合作与竞争的区别；B项错误，割裂了合作与竞争的关系；“龟兔双赢理论”告诉我们应追求双赢，C项正确 ；D项与题干无关。应选C。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 10.A 解析：小兰的做法表明小兰懂得竞争和合作的关系，合作中有竞争， 竞争也需要合作，A项正确。竞争的结果是双赢，B项错误。 C、D
18、两项是对竞争与合作的错误认识。应选A。11.A 解析：微创业模式的兴起，凝聚了众人的力量，表明加强合作的重要作用，合作有助于事业的成功，A项正确。合作和竞争在生活中都是需要的，B项错误。事业成功的关键是勤奋努力，C项错误。任何事业的成功都离不开艰苦奋斗，D项错误。应选A。12.A 解析：本题考查合作与竞争的关系。从题干中的“相互交锋”“思维碰撞”看出，在合作中需要竞争，这样会产生意想不到的效果，体现了在合作中竞争的重要性，应选A。13.D 解析 : 本题考查我们对承担责任的认识。在现实生活中，有一些事情不是我们自愿选择去做的， 但却是我们应该承担的责任。对于这些事情， 我们不应该计较代价与回报
19、、名利与得失，不能只凭个人的爱好和兴趣去做，而是勇敢地承担起责任。应选D。14.C 解析 : 本题考查合作需要公平。逃避值日、不干家务、违反学校纪律的行为都是错误的，不利于公平合作。而乐于帮助同学解答难题的做法能促进公平合作，应选C。15.B 解析：本题考查我们对责任的理解和认识。A项说法绝对化，不选；B项正确阐述了责任的产生，符合题意；掩盖过失是对自己不负责任的表现，C项说法错误；不同的角色承担着不同的责任，不同的人扮演同一种角色也可能承担不同的责任，D项说法错误。16.A 解析： 本题考查我们对勇于承担责任的认识。按时写作业是对自己负责的表现，正确。 完不成作业还逃课没有承担起属于自己的责
20、任，错误。 参加捐款活动是承担自己关爱社会的责任，正确。帮助他人是承担关爱他人的责任，正确。应选A。17.A 解析：杨善洲兑现了自己的承诺，体现了他言而有信的品质，他义务植树，保护了资源、环境，反映了他具有高度的社会责任感，他付出了自己的辛勤劳动、时间等，收获的是人民的爱戴、尊重。符合题意，的说法是错误的。18.A 解析：做一名志愿者做对社会有意义的事，肖玉梅感到“傻”得快乐，说明了通过帮助他人实现了自我精神的满足，A项正确。 B、C、D三项与题意无关。应选A。19.C 解析：承担责任不计较代价与回报，是有责任感的体现，A项正确；奉献精神，是社会责任感的集中表现，B项正确；我承担，我无悔，我不
21、计较得与失，D项正确；不论承担责任是否有回报，我们都要勇于承担责任，不能因为没有回报就不去承担责任，应做到承担责任不计较代价与回报，C项错误。本题是逆向选择题，应选C。20.B 解析 : 本题考查我们对勇于承担责任的认识。承认过错，并用实际行动来纠正错误，这是对自己负责的表现，正确。 的说法与材料无关，不是勇于负责的表现，均排除。故选B。二、非选择题21. （1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所；是陶冶情操、培育品格的环境；是培养兴趣和发展特长的园地。（2）中学生应该心系学校、班级，珍惜集体荣誉，为集体尽自己的一份力；应与同学友好相处，互相关心、帮助，互相支持，共同进步；应培养高尚的情
22、操、良好的品德；应积极发展自己的兴趣和特长，为学校和班级作贡献等。解析： 本题设问直接，考查教材基础知识，考查我们的识记能力，结合教材知识并联系自身实际回答即可。22. （1）与人为善，不计代价与回报的奉献精神，勇于承担社会责任等。（至少两点）（2）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人、 回报社会的过程中使自身的价值在奉献中得以提升。（3）本题为开放性试题，言之有理即可。解析 : 本题是一道综合性材料分析题。第（1）问结合材料回答出不计代价与回报，勇于承名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -
23、 - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 担社会责任等；第（2）问结合教材回答热心公益，回报和服务社会的原因；第（3）问为开放性试题，必须是力所能及的事情。23. （1）一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。一滴水借助集体的力量解决了这些难题。（2）个人的力量是有限的，只有把个人融入集体，才能有所作为； 个人总是生活在一定的集体中，离不开集体，离开了集体的个人就像离开了大海很快就会干涸的一滴水；等等。（言之有理即可）解析 : 小水滴借助集体的力量发挥了作用，说
24、明只有将个人融入集体之中，才能发挥作用。解答本题只要符合题意，言之有理即可。24. （1）对自己负责，对他人和社会负责。（2）从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。热心公益， 积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。解析：本题考查我们对承担责任的认识。第（1）问应体现在对自己、对社会和对他人方面。第（ 2）问从参加实践方面回答。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -