2022年《苏武传》同步练习 .pdf

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1、语文备课大师 苏武传同步检测一选择题1. 下列各项中读音有误的一项是:()A.重( zh?ng)负国扶辇( ni n)临( l n)数月阏氏( y n zh )B.弋( y)射纺缴( zhu?)驽( n)怯昆邪( h n y )王C.啮( ni )雪牧羝( d)廪( l n)食且鞮( j d )侯D.熅( y n)火自分( f n)马畜( x)丈人行( x ng)2. 选出加点词解释有错误的一项是:()A.前后十余辈(批) B.汉天子,我丈人行也(行辈 ) C.因厚赂单于(贿赂) D.召苏武受辞(供词)4. 选出没有通假字的一项是:()A.法令亡常 B. 不顾恩义,畔主背亲 C. 单于召会武官

2、属 D.信义安所见乎 E. 因泣下霑衿,与武决去 F.与旃毛并咽之 G.空自苦亡人之地 H.掘野鼠去草实而食之5. 下列各句中加点词古今同义的一项是:()A.汉亦留之以相当 B. 武使匈奴明年,陵降 C. 武等实在 D.虞常在汉时素与副张胜相知6. 下列各句中加点词古今同义的一项是:()A.皆为陛下所成就 B.且陛下春秋高 C.我丈人行也 D.何面目以归汉7. 下列句子,属于名词用作状语的是:()A.惠等哭,舆归营。 B. 空以身膏草野,谁复知之? C. 收族陵家,为世大戮。 D. 使者大喜,如惠语以让单于。8. 下列加点词属于名词作状语的是:()A.以状语武 B.得夜见汉使 C.天雨雪,武卧

3、啮雪 D.杖汉节牧羊9. 下列各组加点字意义相同的一组是:()A.数通使相窥观朝服衣冠,窥镜 B.置币遗单于小学而大遗C.凡随武还者九人武留匈奴凡十九年 D.恐汉袭之, 乃曰今其智乃反不能及10. 下列句子,属于被动句式的是:()A.收族陵家,为世大戮。 B.畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?C.见犯乃死,重负国。 D.终不得归汉,空自苦无人之地,信义安所见乎?11. 下列句子,属于使动句的是:()A.大臣亡罪夷灭者数十家 B.乃幽武, 置大窖, 绝不饮食 C.别其官属常惠等,各置他所D.收族陵家,为世大戮 E.即谋单于,何以复加?宜皆降之12. 下列句子,不属于宾语前置句的是:()A.乃谴

4、武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。 B.子卿尚复谁为乎?C.收族陵家,为世大戮,陵尚复何顾乎? D.老母已死,虽欲报恩将安归!13. 选出“以”字用法与例句“少以父任,兄弟并为郎”相同的一组:()张胜闻之,恐前语发,以状语武以相如功大,拜为上卿请立太子为王,以绝秦望武以始元六年春至京师士亦以此不附焉使者大喜,如惠语以让单于亦以数直谏,不得久居位持节发河南仓粟以振贫民A B C D名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 语

5、文备课大师 14. 下列句中的“于”字已按其作用作了分类,选出分类正确的一项是:()赵氏求救于齐而不及今令有功于国而谋动干戈于邦内望长安于日下夫庸知其年之后生于吾乎而耻学于师于其身也,则耻师焉师不必贤于弟子A / / / B. / / / C / / / D. / / / 15. 选出解释错误的一项()A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)B.常惠请其守者与俱。 (常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)C.来时,太夫人已不幸。 (我率兵离开长安时,你母亲已去世。)D.勿复有云。(不再有什么云了。 )二、翻译下列句子:匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。答:单于愈益欲

6、降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。答:后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。答:武留匈奴凡十九年,始以强壮出,及还,须发尽白。答:三、课内阅读: 武字子卿,少以父任。时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。且鞮侯单于初立, , 律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰: “女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女见为?”1. 下列加点词的解释,不正确的一项是()A.虞常果引张胜引:牵扯 B.虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰候:拜C.而收系张胜收:逮捕 D.阴相与谋劫单于母阏氏归汉阴:阴谋2.

7、对下列两组句子中加点词的意思和用法的判断,正确的一项是()缑王等皆死,虞常生得虽生,何面目以归汉会缑王与长水虞常等谋反匈奴中单于使使晓武,会论虞常A.与相同,与也相同 B.与相同,与不同C.与不同,与相同 D.与不同,与也不同3. 下列各句中加点的词与例句”空以身膏草野”中的“膏”用法相同的一项是()A.使人止晋鄙军,留军壁邺 B.其一人夜亡 C.单于壮其节 D.欲因此时降武4. 下面对文章内容的分析,不正确的一项是()A.苏武出使匈奴, 是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险, 然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19年。B.虞常沦落匈奴,但

8、并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体表现。C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 语文备课大师 D.卫律使尽了威吓、利诱、 逼迫等手段, 但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。四 填空题1、通假字不顾恩义,畔主背亲(:通)与旃毛并咽之(:通)掘野鼠去草实而食之(:通)空自苦亡人之地(:通)法令亡常(:通)大臣

9、亡罪夷灭者数十家(:通)武父子亡功德(:通)信义安所见乎(:通)因泣下霑衿,与武决去(:通;:通;:通)前以降及物故(:通)2、古今异义卧起操持,节旄尽落。(古义:;今义:料理、筹划)皆为陛下所成就。(古义:。今义:业绩)我丈人行也。(古义:。今义:岳父)欲因此时降武。(古义:。今义:相当于所以)独有女弟二人(古义:。今义:姐姐、妹妹和弟弟)且陛下春秋高(古义:。今义:春秋战国时期或指季节)武等实在(古义:。今义:诚实、老实)武使匈奴,明年(古义:。今义:今年的下一年)太夫人已不幸(古义:今义:不幸运)单于视左右而惊(古义:今义:方位)3、一词多义使(1)数通使相窥观使:(2)乃遣武以中郎将使

10、持节送匈奴使留汉者第一个“使” :(3)单于使使晓武第一个“使” :派,第二个“使” :语(1)以状语武语:(2)如惠语以让匈奴语:引(1)虞常果引张胜引:(2)引佩刀自刺引:食(1)绝不饮食食:(2)掘野鼠去草实而食之食:(3)廪食不至食:(4)给其衣食食:发(1)方欲发使送武等发:(2)虞常等七十余人欲发发:(3)恐前语发发:乃?见犯乃死,重负国乃:?恐汉袭之,乃曰乃:4、词类活用、意动用法(1) 单于壮其节(壮:)(2)屈节辱命(屈、辱,)(3)诚甘乐之(乐:)、使动用法(1)欲因此时降武(降:)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -

11、 - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 语文备课大师 (2)空以身膏草野(膏:)(3)反欲斗两主(斗:)、名词活用等(1)天雨雪(雨:)(2)羝乳乃得归(乳:)(3)杖汉节牧羊(杖:)(4)武能网纺缴,檠弓弩(网、檠:)(5)惠等哭,舆归营(舆:)(6)陵与卫律之罪,上通于天(上:) 5 指出下列病句类型、在空白处填什么句型(1)送匈奴使留在汉者(,正常语序“送留在汉者匈奴使”)(2)为降虏于蛮夷(,正常语序“于蛮夷为降虏”)(3)何以汝为见(,正常语序“以何见汝为”)(4)子卿尚复谁为乎(,正常语序“子卿尚复为谁乎”)(5)何以复加(,正常语序“以何复加”)(6)信义安所见乎(,正常语序为“信义见安所乎”)(7)大臣亡罪夷灭者数十家(,正常语序为 “亡罪夷灭者大臣数十家” )、 (1) 缑王者,昆邪王姊子也。(2) 非汉所望也。 (3) 汉天子,我丈人行也。 (句式:)、(1)见犯乃死,重负国(2)大臣亡罪夷灭者数十家(句式:)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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