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1、演讲与口才课程教学大纲一、课程性质演讲与口才 是物联网学院的公共必修课，也是各专业教学计划中的一门重要基础课。二、课程目标演讲也叫讲演、演说，是指人们借助于有声语言和手势语，就某个问题，面对听众发表见解，说明事理，抒发某种强烈的情感，从而号召听众一种口语表达活动。通过它我们可以增加勇气，获得斗争的力量。演讲能改写历史，同样也能改变一个人的命运。一个人如果具备这种才能就会如虎添翼，事半功倍。三、教学要求根据中宣部和教育部的要求：本门课程要着重讲授 演讲的要求，准备及一些修辞运用，熟练掌握演讲的技巧和风格，让每个学生在正式的场合演讲都能做到落落大方。大纲所列各部分的教学内容，提出三种不同要求：第一
2、种：要求学生“正确理解”并“牢固掌握”，或能“熟练运用；第二种：要求学生“理解”或“掌握”或“运用”；第三种：只要求学生“有所了解”四、教学方法和手段1、文字教材使用教材 ：书名演讲口才训练与实用技巧作者： 吴应强编著出版社 ：海潮出版社 2013年版2、上机实训五、必要说明1、本课程教学时间为一个学期2、课程考核办法：教考分离，实行平时成绩和期末考查相结合的考核方式。3、教材与主要参考书：演讲口才训练实用技巧；六、学时分配：理论学时18 课时，实践学时：授课学时分配表序号教学内容 ( 按章填写 ) 学时课堂讲授实践课名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
3、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第一章什么是演讲1 * 第二章演讲的基本要求1*第三章演讲前的准备1*第四章演讲中的修辞运用1*第五章演讲中的神态作用11第六章演讲要适应场合11第七章演讲风格的培养11第八章演讲如何打动听众11第九章演讲要有好的开始11第十章给演讲一个好结尾1*第 11章演讲应变力训练1*第 12章演讲心里训练1*第 13章演讲技能训练1*小计 18 合计18 七、章节内容第一章什么是演讲 教学目标 在当今丰富多彩的社会中，要共同、沟通、宣传、说服，就要有伶牙俐齿，需要
4、拥有高超的演讲表达才能。不善于言谈的人是难以让人了解自己的，尤其是在这个充满竞争、合作与挑战的时代，演讲口才无时不刻在影响着人们的交际与事业的成败。 教学重点和难点 让学生了解和掌握什么是演讲、演讲的基本特征、类型和演讲者的修养和能力。 教学内容 演讲的含义演讲的基本特征演讲的类型演讲的修养和能力第二章演讲的基本要求 教学目标 对于学生来说不能体现基本要求的演讲，不是好的演讲。只有达到了基本要求的演讲，才是成功的演讲。演讲者一定要注意，无论哪种形式的演讲，都要完美体现演讲的基本要求。精彩的演讲能显示出演讲者学识的广博、举止的优雅、应变的灵活和情趣的幽默。 教学重点和难点 名师资料总结 - -
5、-精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 让学生们知道善于说话时演讲的基础，演讲的内容要通俗易懂，熟练掌握演讲中的手势和姿态，以及演讲适合的服装搭配，再次要控制好演讲的时间。 教学内容 善于说话是演讲的基础演讲要通俗易懂演讲中的手势和姿态演讲的服装控制好演讲时间第三章演讲前的准备 教学目标 本章主要阐述在正式演讲之前，一定要作好充分准备，不打无准备之仗，正如建筑施工须有 本章重点和难点 作好演讲前的准备工作，让学生明确演讲要有明确的目的，能够寻
6、找和运用材料，做好预习演讲，好演讲稿是成功的一半，明白演讲稿的立意，学会布置选择演讲会场。 教学内容 作好演讲前的准备工作演讲要有明确的目的寻找和运用材料做好预习演讲好演讲稿是成功的一半演讲稿的立意布置选择演讲会场即兴演讲的准备第四章演讲中的修辞作用 教学目标 通过阐述演讲与修辞有着密不可分的关系，演讲离不开修辞， 修辞也接着演讲越发完善。使同学们了解作为一种口头上的文体，包含了比喻、设问、夸张、拟人等多种修辞格，没有修辞的演讲时空洞的、乏味的、让听者昏昏欲睡的。有了修辞的演讲，不仅会给听者留下深刻的印象，也给听者一种美的享受。 本章重点和难点 让学生学会用排比营造气氛，掌握借用比喻来说明道理
7、，巧用谐音，采用设问形式，运用数字语言，不要勉强幽默，用比较激活情绪 教学内容 用排比营造气氛借用比喻来说明道理巧用谐音采用设问形式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 运用数字语言不要勉强幽默用比较激活情绪第五章演讲中的神态动作 教学目标 人们通常用语言来交谈， 但语言并不是谈话的全部。 真正能够打动对方的是表情和神态。演讲时，往往一个演讲者的面部表情和神态对听众的情绪也有很大的影响，演讲者应随时注意不要有傲慢的心态
8、、慌乱的态度、卑微的态度和冷淡的态度。 教学重点和难点 了解掌握演讲中的手势，知道要有好的演讲态度，演讲仪表很重要，熟练演讲时的面部表情，演讲中的姿态，演讲时的视线，女性演讲特点，演讲的情感运用 教学内容 演讲中的手势要有好的演讲态度演讲仪表很重要演讲时的面部表情演讲中的姿态演讲时的视线女性演讲特点演讲的情感运用第六章演讲要适合场合 教学目的 生动性是对讲话者讲话水平的基本要求。讲话者无论在什么场合下，都忌讳那种干涩难懂、空泛乏味的语言，而需要使用易被对方接受、鲜明生动的语言。讲话者要确保具体、精确、鲜明、简洁特色的基础上，增强其生动性和吸引听众的魅力。 教学重点和难点 让学生了解竞职演讲要展
9、现实力，就职演讲要鼓舞振奋人心，喜庆的婚礼祝词如何运用在正确的场合，表达敬意的祝酒词，用掌握电视演讲 教学内容 竞职演讲要展现实力就职演讲要鼓舞振奋喜庆的婚礼祝词表达敬意的祝酒词运用掌握电视演讲第七章演讲风格的培养 教学目的 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 演讲风格会很快成为影响听众是否愿意来听的关键。要通过实践和经验改进自己的演讲风格。演讲方式和时机与对听众的了解。将极大的影响听众的反映。积极的演讲风格将吸引住
10、你的听众。同时努力消除那些负面的带有问题的因素，才能使听众愿意听你的演讲。 教学重点和难点 关于什么是演讲风格，演讲风格很重要，培养自己的说话风格，常见的演讲风格，展现自己的气质，找到自己的独特性，如何确定演讲风格，培养个人的演讲风格，凸显自己的演讲个性 教学内容 什么是演讲风格演讲风格很重要培养自己的说话风格常见的演讲风格展现自己的气质找到自己的独特性如何确定演讲风格培养个人的演讲风格凸显自己的演讲个性第八章演讲如何打动听众 教学目的 演讲要成功，就要能够打动他人。演讲者必须要怀着强烈的、带着爆发性的情感。演讲者要抒发的情感，首先包含在演讲内容当中。从演讲的命题到演讲的观点，从演讲的叙述到演
11、讲的议论，以至演讲中直抒胸臆之处，都浸透着演讲者的感情。 教学重点和难点 关于话题要有足够的吸引力，演讲要能够感染他人，演讲要有新意，让听众融入到情景中，提升演讲品味，用真诚打动听众，借用故事说明道理，成为听众的朋友，激发听众的兴趣，用实例证明，抓住听众的好奇心，让声音充满灵活和弹性，观点是演讲的灵魂，适度的沉默与停顿，寻找和听众的共同之处 教学内容 话题要有足够的吸引力演讲要能够感染他人演讲要有新意让听众融入到情景中提升演讲品味用真诚打动听众借用故事说明道理成为听众的朋友激发听众的兴趣名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
12、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 用实例证明抓住听众的好奇心让声音充满灵活和弹性观点是演讲的灵魂适度的沉默与停顿寻找和听众的共同之处第九章演讲要有好的开始 教学目的 文章开头最难写，同样道理，演讲的开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给观众留下深刻的印象，才能立即控制场上的气氛，在瞬间里集中听众的注意力，从而为接下来的演讲内容顺利的搭梯架桥。 教学重点和难点
13、开场白很重要，开场白要吸引听众，开场白的原则，引用名人名言，从赞美开始，开场白的类型 教学内容 开场白很重要开场白要吸引听众开场白的原则引用名人名言从赞美开始开场白的类型第十章给演讲一个好结尾 教学目的 俗话说“边筐编篓，重在收口；描龙画凤，难在点睛。”演讲的结尾就是演讲的 “收口”、“点睛”。没过作家约翰沃尔夫认为“演讲最好在听众兴趣未尽时戛然而止”。其意就是说，最好在演讲达到高潮时果断“刹车”，以此来强化给听众的最佳印象。 教学重点和难点 演讲要重视结尾，精心设计演讲结束语，画龙点睛的结束语，演讲结尾的类型，结尾要扼要总结，演讲结束时的禁忌，道别时要有礼貌 教学内容 演讲要重视结尾精心设计
14、演讲结束语画龙点睛的结束语演讲结尾的类型结尾要扼要总结演讲结束时的禁忌名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 道别时要有礼貌第十一章演讲应变力训练 教学目的 演讲时，常常会出现一些意想不到的情况，比如说忘了演讲词，讲了错话、听众被其他的突发事件干扰，面对这样的情况应该怎么办?这需要具有随机应变、灵活机智的技巧，做到处乱不惊，转危为安，使演讲进行下去。 教学重点和难点 冷静处理意外情况，演讲时要有人哄场，演讲时出现冷场，演
15、讲时学会转化话题，演讲时如何面对提问，演讲时如何避免忘词，注意演讲中的细节。 教学内容 冷静处理意外情况演讲时要有人哄场演讲时出现冷场演讲时学会转化话题演讲时如何面对提问演讲时如何避免忘词注意演讲中的细节第十二章演讲心里训练 教学目的 有过公众演讲经历的人知道，很少有人能心情平静，信心十足的登上讲台。即使深感荣幸，或毛遂自荐，随着演讲日期的临近，绝大部分演讲的人都会心中忐忑不安：我是否已准备充分？听众会喜欢吗？我会不会一上台便把演讲的内容忘得一干二净？造成怯场心里的原因多种多样，演讲者需要仔细寻找并加以克服。 教学重点和难点 心里素质是演讲之本，产生恐惧心里的原因，打破演讲时的恐惧心里，对恐惧
16、心理要采取攻势，演讲要有自信和勇气，让胆怯远离自己，矫正演讲中的坏毛病 教学内容 心里素质是演讲之本产生恐惧心里的原因打破演讲时的恐惧心里对恐惧心理要采取攻势演讲要有自信和勇气让胆怯远离自己矫正演讲中的坏毛病名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第十三章演讲技能训练 教学目的 演讲是人人都有的一种潜在能力，问题在于每个人是否发现、发展和利用这一资源。一个人能站起来当众演讲，是迈向成功的第一步。每个人都向往言之有物、言之
17、有力的演讲境界，这个境界是否有捷径可以到达呢？其实，一切都是有章可循的、演讲也一样。只要我们能培养正确的心态，遵循原则，那么辉煌的成果指日可待。 教学重点和难点 演讲高手是培养出来的，演讲者应具备的素质，初学演讲的训练方法，成功演讲基本要领，说好普通话，演讲时的语音训练，演讲时的语音训练，演讲要学会用声，演讲语气的训练，训练增进记忆力，演讲稿记忆方法，演讲主题要突出重点，选择自己熟悉的主题，设置演讲高潮，即兴演讲的训练 教学内容 演讲高手是培养出来的演讲者应具备的素质初学演讲的训练方法成功演讲基本要领说好普通话演讲时的语音训练演讲时的语音训练演讲要学会用声演讲语气的训练训练增进记忆力演讲稿记忆方法演讲主题要突出重点选择自己熟悉的主题设置演讲高潮即兴演讲的训练名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -