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1、第 3章 第一节植物细胞的结构和功能学案设计者王宿宇2010-9-15 一、学习目标（一）知识目标1、说出植物细胞各部分结构和功能。2、进一步尝试制作临时装片，并使用显微镜观察自己制作的临时装片。（二）能力目标初步学会绘制植物细胞结构图。（三）情感态度与价值观目标1、增强学生学习生物学的兴趣。2、逐步形成辩证唯物主义的思想观念。教学重点：1、识别植物细胞的基本结构，说出这些结构的主要功能。2、尝试制作临时玻片标本。教学难点：1、说出植物细胞的基本结构及其功能。2、制作临时玻片标本。二、情境导入通过观看一组植物图片，让学生说说这些植物都有哪些共同点，进而引出植物是由细胞构成的。引入新课。名师资料
2、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 三、学习过程和导学过程学习任务：植物细胞的结构和功能一、观察植物细胞的结构1、制作临时玻片标本：直接撕取紫色的洋葱鳞片叶_撕取的洋葱鳞片叶表皮不宜_，以长、宽约为 _为宜，制作成叶表皮的 _。2、染色：如果以无色洋葱为材料，观察前应进行染色，染色时， 在盖玻片的 _滴一滴 _， 在另一侧用 _吸引，重复 23 次。3、观察；用 _观察制作好的临时玻片标本。4、画图：画出观察到的植物细胞结构
3、图，画23 个细胞，把其中一个细胞的结构画完整，注明结构名称。二、植物细胞的结构及其功能1、植物细胞的基本结构- - -名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2、植物细胞的各个结构及其功能（1）细胞壁：位于植物细胞的最外层功能：_ _ （2）细胞膜：磷脂双分子层：构成细胞膜的骨架功能：_ _ _ （3）细胞质_ 线粒体：功能： _ _ 叶绿体：功能： _ _ 液泡： 功能： _ _ （4）细胞核：_ 组成_ _ 功能：
4、_ _ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 四、知识体系细胞壁植物细胞细胞膜细胞质基质细胞质细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高系基体、中心体、液泡等。五、自我测评1、细胞的生活需要物质和能量。 下列哪一细胞结构能分解有机物为细胞的生命活动提供能量（）A、叶绿体B、细胞膜C、细胞质D、线粒体2、如果把细胞比喻为一辆汽车，则相当于发动机的结构是 （）A、叶绿体B、细胞膜C、线粒体D、细胞核3、生物的遗传物质主要存在于细胞的哪个结构（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核4、下列有关细胞的说法中，正确的是（）A、植物体的所有细胞都有大液泡B、所有植物细胞结构都是相同的C、有的生物不是由细胞构成的D、植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞质和细胞核名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -