《2022年最新全国-高考生物真题汇编——种群和群落 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年最新全国-高考生物真题汇编——种群和群落 .pdf(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档精品文档全国 2016-2018年高考生物真题汇编种群和群落(2018 年全国 I 卷,第 5 题, 6 分)种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是A种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到K 值前,密度对其增长的制约逐渐减弱【答案】D (2018 年全国卷, 第 6 题,6 分)某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错误的是A趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C黑光灯诱
2、捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目【答案】 B (2018 海南卷 . 18 题,2 分)为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种,下列做法合理的是A了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断B观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象C将两个种群置于相同环境条件下,比较其死亡率D将两个种群置于相同环境条件下,比较其出生率【答案】 B (2018 海南卷 . 22 题,2 分)在一个群落中,当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时,种群间通常会发生A捕食B竞争C寄生D互利共生【答案】 B (2018 海南卷 . 25 题,2
3、分)将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中, 在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势,实线表示硝化细菌的生长趋势,则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档【答案】 C (2018 年江苏卷13,2 分))下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B阶段的沙丘上草本植物占优势,
4、群落尚未形成垂直结构C阶段与阶段的沙丘上生长的植物种类完全不同D阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强【答案】 D (2018 年 4 月浙江卷,第4 题, 2 分)影响水生群落垂直分层的主要因素不包括A温度B氧气的垂直分布C光的穿透性D大气中颗粒物含量【答案】 D (2018 年 4 月浙江卷,第18 题, 2 分)在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后,又开展了连续4 年的跟踪调查,计算其L 值( L= 当年末种群个体数量 /前一年末种群个体数量),结果如图所示。下列关于这4 年调查期间的种群数量变化的叙述,错误的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -
5、- - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档A第 1 年末甲乙两种群的增长速率不一定相等B第 2 年末乙种群数量不一定大于甲C第 3 年末乙种群数量达到了最大值D这 4 年中甲种群每年增加的数量是相等的【答案】 D (2017 年全国 I 卷,第 5 题,6 分)假设某草原上散养的某种家畜种群呈S 型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是A甲点对应的种群
6、数量B乙点对应的种群数量C丙点对应的种群数量D丁点对应的种群数量【答案】 D (2017 年全国卷, 第 5 题,6 分)某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A将样方内的个体进行标记后再计数B进行随机取样,适当扩大样方的面积C采用等距取样法,适当减少样方数量D采用五点取样法,适当缩小样方的面积【答案】 B (2017 年北京卷,第3 题,6 分)酸雨指pH 小于 5.6 的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -
7、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档差异。结合生态学知识所作的合理推测是A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨【答案】 A (2017 江苏 5)某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是A培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢B转速 150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型C该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法D培养后
8、期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内【答案】 B (2017 江苏 24)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构【答案】 BD (2017 年 4 月浙江卷, 第 2 题,2 分)冬候鸟秋天飞到南方越冬,使群落的组成发生了变化。这体现了群落的A时间结构B水平结构C垂直结构D分层现象【答案】 A (2016 年全国卷, 第 5 题,6 分)如果采用样方法调查某地区(甲地)
9、 蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档A计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度【答案】 C (
10、2016 海南卷 .22 题,2 分)下列有关群落的叙述,错误的是A群落有垂直结构和水平结构B演替是生物群落的特征之一C群落中物种之间是相互联系的D群落是由空气、水和生物组成的【答案】 D (2016 年高考天津卷3,6 分)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、 昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是A该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量【答案】 D (2016 年 10 月浙江卷,第8 题,2 分)下列
11、关于种群的叙述,正确的是A种群的性比率都为1:1 B种群内的个体都能互配繁殖名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档C种群在理想条件下呈“S”形增长D种群的老龄个体比例过大,预示种群密度将下降【答案】 D (2016 年 10 月浙江卷,第25 题, 2 分)图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示(=出生率 /死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是At1和 t4时刻乙种群的种群密度相同B t2时刻甲
12、、乙种群的自然增长率一定相同Ct2和 t3时刻乙种群的自然增长率一定相同D t2t4甲种群密度先上升后下降【答案】 D (2016 年 4 月浙江卷,第19 题, 2 分)下列关于种群的叙述, 错误的是A种群密度的变动受性比率的影响B环境容纳量代表种群的最大密度C年龄结构可预测种群未来数量的变化D出生率受种群的遗传特性和环境的影响【答案】 B (2016 年 4 月浙江卷,第27 题,2 分) 【加试题】蒲公英为一年生植物,每个成熟植株能产生许多种子。自然状况下,其种子随风飘落到某草地上萌发生长,形成一个新的种群。下列叙述正确的是A蒲公英的种群数量呈非周期波动B蒲公英在第一个生长期呈集群分布C
13、该种群的存活曲线符合对角线形特征D动物取食蒲公英不能将蒲公英的种群密度压制在低水平【答案】 D (2018 海南卷 . 29 题, 10 分)某小组为了研究某混交林的群落结构,选择了若干样地进行调查。其中A、B、C 三种乔木的调查结果如表。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档回答下列问题:(1)据表可知:种群属于增长型种群,种群属于衰退型种群,种群属于稳定型种群。( 2)该小组采用的种群密度调查方法
14、是样方法,取样时要做到随机取样,其目的是。若要调查群落中松鼠种群的密度,则应采用法,理由是。(3)随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是(答出两点即可) 。【答案】(10 分)(1)CAB (2)保证调查结论可靠标志重捕松鼠活动能力强,活动范围大(3)后一个群落中的物种竞争能力强;前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境(2017 年全国卷,第31 题, 9 分)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃) 进行药物灭鼠, 对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈
15、_型。(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_。(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天地。天敌和山鼠之间的种间关系是_。(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指 _。【答案】(9 分)(1)J (2)苗圃中山鼠种群中个体的迁出(3)捕食(4)种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 10
16、 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档(2017 年高考天津卷7,12 分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图。据图回答:(1)该火烧迹地上发生的是_演替。与相比,中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的_结构。(2)火烧 15 年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为_,主要原因是它们与乔木竞争时获得的_。(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种,最好种植 _,以加快氮磷循环。(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线,作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查乔木应选取的最小
17、样方面积是_。【答案】(12 分)(1)次生垂直(2)下降后保持相对稳定光逐渐减少名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档(3)阔叶树(4)S3(2017 年 11 月浙江卷,第29 题,6 分)某湖泊生活着金鱼藻、浮萍、芦苇等生物,并长期养殖鯽鱼。回答下列问题:(1)从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物,这体现了群落的_结构。动、植物残体主要在_层发生腐败和分解。若从湖底裸地开始逐渐演替为陆
18、生群落,这种演替属于_演替。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则该种群密度的估测数值会_。当鯽鱼被大量捕捞后,其K 值将 _。(3)在保证食物充足、环境适宜的条件下,该湖泊中鲫鱼种群的增长方式为_。【答案】(6 分)(1)水平底泥原生(2)偏大基本不变(3)逻辑斯谛增长(2016 海南卷 .28 题, 9 分) )雀科某种鸟有9 个地理隔离的种群,其中A 种群因被过度捕杀而仅存6 只雄鸟。研究人员为了拯救A 种群,在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题:(1)拯救 A 种群时,应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟
19、作母本,与这 6 只雄鸟进行来繁殖后代,在子代中选择与A 种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代,并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使 A 种群所携带的能够传递下去。(2)将通过上述方法建立的“人工A 种群”放归原栖息地的时候,考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响,通常要采用人工方法对A 种群的者和者的种群数量进行控制。在放归一段时间后,若要估计“人工A 种群”的密度, 可以采用的调查方法是。【答案】(9 分)(1)杂交( 1 分,其他合理答案可酌情给分)基因( 2 分,其他合理答案可酌情给分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档(2)竞争捕食标志重捕法(每空2 分,共 6 分,其他合理答案可酌情给分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -