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1、中南民族大学工商学院管 理 信 息 系 统 课程实验实训报告实验名称管理信息系统分析实验实验序号3 姓名许艳婷班级09224 实验日期2010-11-16 指导教师王 勇成绩一、实验目的和要求实验目的：通过本实验教学， 使学生加深理解、 验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。实验要求：1通过实验操作，根据所学理论知识熟悉并掌握管理信息系统所使用的主要技术。2上机之前应作好充分的准备工作，以提高上机效率。3具备团队合作意识，小组成员之间互相帮助，共同完成实验。4上机结束后，应整理出实验报告。书写实验报告时，重点放在具体实
2、验内容和小结部分，总结出本次实验中的得与失，以达到巩固课堂学习、提高动手能力的目的。二、实验内容或步骤1、根据课题系统功能需求，通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，简述信息系统分析的主要步骤。2、明确管理业务调查过程和方法，绘制自己所熟悉的某公司系统的组织机构图。3、请画出某企业库存量监控处理的决策树：若库存量 0 ，按缺货处理； 若库存量库存下限， 则按下限报警处理；若库存量库存下限，而又储备定额，则按订货处理；若库存量库存下限库存上限，而又储备定额，则按正常处理；若库存量库存上限，又储备定额，则按上限报警处理4、按以下调查结果和业务过程画出业务流程图采购员从仓库收到缺货通知单后
3、，查阅订货合同单，若已订货，则向供货单位发出催货请求，否则就填写补充订货单交供货单位。供货单位发货同时，向采购员发出提货通知单。5、在网络上检索一个信息系统分析说明书并简单介绍（300 字以内）。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 中南民族大学工商学院三、实验结果与分析系统分析的主要步骤：1. 系统的初步调查（1）目标：系统的初步调查是系统分析阶段的第一项活动，系统开发工作一般是根据系统规划阶段确定的拟建立系统总体方
4、案进行的。（2）内容：系统分析人员要调查有关组织的整体信息、有关人员的信息及有关工作的信息2. 可行性分析：技术可行性、经济可行性、营运可行性。3. 现行系统详细调查4. 提出新系统逻辑方案组织机构图决策树n 00n库存下限库存下限 n储备定额库存下限 n库存上限缺货下限报警订货正常上限报警n 储备定额库存量n n库存上限名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 中南民族大学工商学院信息系统分析说明书：图书进销存管理信息系
5、统1.信息系统主要工作内容：立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高图书信息的现代化管理水平，实现信息资源的共享。2.各项主要工作 : （1）数据库系统的选择； （ 2）需求分析；(3) 数据库设计； (4)数据库索引； (5) 视图； (6) 存储过程； (7) 数据库调用； (8) 条形码的使用。3.系统需求说明（1）要解决的问题： （以某学校为参照）随着办公自动化水平的不断提高，现在学校管理学生信息也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段。设计一个功能完整、操作简便、界面友好的学生信息管理系统已经是势在必行的了。（2）系统开发的目的：提高图书管理
6、工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。（3）系统名称：图书进销存管理信息系统（4）系统要能实现如下功能：登录系统、注销用户、系统退出。仓库缺货通知单采购员查阅订货合同单已定货催货请求没定货发货提货通知单补 充 订 货单供货单位业务流程图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 中南民族大学工商学院管理：用户管理、图书管理、读者管理、借阅管理。查询：图书查询、读者查
7、询、借阅查询。报表打印：所有图书、借出图书、库存图书、所有读者。4. 系统功能说明系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。本系统需要完成的功能主要有五部分：.图书基本情况的录入，修改，删除等基本操作。.办理借书卡模块。.实现借书功能。.实现还书功能。.能方便的对图书进行查询,对超期的情况能自动给出提示信息。 5实施总计划根据项目主要内容的不同，划分味个工作小组，每个小组要完成相应的工作任务。每个小组的任务由每个组选出的组长负责监督和检查。四、指导老师评语指导老师签名：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -