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1、八年级上学期历史与社会资料（三）第三单元第三课阿拉伯帝国和伊斯兰文明知识点一、伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国建立1、伊斯兰教创立的地方和阿拉伯帝国兴起的地方：阿拉伯半岛（世界最大半岛，气候干燥，现盛产石油）2、伊斯兰教的 创立：背景：世纪末，阿拉伯各部落间为争夺水源和牧场相互仇杀，阿拉伯人渴望建立统一的国家。610 年，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教。622年，穆罕默德出走 麦地那，这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。主要教义：只信奉惟一的真主安拉。伊斯兰教徒称为 穆斯林 。伊斯兰教的 经典： 古兰经。3、阿拉伯帝国的建立与衰落： （政教合一的政权）1）穆罕默德创教后，领导穆斯林军队基本统一
2、了阿拉伯半岛。2）8 世纪中叶，阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲 的大帝国。首都巴格达是当时世界上最大的城市之一，与我国唐都长安相媲美。3）10 世纪以后阿拉伯逐渐衰落下去。二、阿拉伯伊斯兰教文化1、特点：阿拉伯人重视教育和知识，善于学习，在不同文明间起到了桥梁作用，促进了世界文化的交流与融合。（穆罕默德说：“寻求真理，哪怕远在中国。 ”就说明阿拉伯人重视知识，善于学习）2、主要文化成就：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - -
3、- *把印度人发明的0-9 的计数法加以改造并传播到世界，被世人称为阿拉伯数字。 翻译和传播希腊、罗马、印度的著作，并传播到世界各地。*建筑：清真寺（圆顶寺院为主体）是伊斯兰建筑风格的典型代表，别具一格。*文学： 天方夜谭广为流传。*数学、天文学、化学和医学在当时世界上居于领先地位。3、作用：阿拉伯文化在东西方文化交流中起到了桥梁的作用，对世界文化的发展起到了重大作用。（阿拉伯人重视教育和知识， 收集大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文， 然后传播到世界各地； 把中国和东方国家的文化传播到欧洲）三、世界三大宗教 ：名称创立时间地 点经 典创始人佛教公元前 6世纪印 度佛教经典释迦牟尼基督
4、教公元 1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦圣经耶稣伊斯兰教公 元 七 世纪阿拉伯半岛古兰经穆罕默德名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 八上第三单元第三课练习题一、选择题：1、伊斯兰教教历纪年的元年开始于（）A、穆罕默德创立伊斯兰教B、穆罕默德出走麦地那C、阿拉伯半岛最终完成统一D、穆罕默德逝世2、按照时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事，正确的是（）大体统一阿拉伯半岛 开始在麦加传播伊斯兰教出走麦地那A、B、C、
5、D、3、小明的爸爸送他一本世界名著，书上主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是（）A、伊斯兰文化发展的时代B、希腊文化发展的时代C、罗马文化发展的时代D、印度佛教发展的时代4、阿拉伯帝国已经灭亡了许久，然其民族仍然存在至今，你认为其中最主要的理由是（）A、血统B、语言C、宗教D、风俗习惯5、伊斯兰教信奉的是（）A、上帝B、安拉C、释迦牟尼D、耶稣6、到 8 世纪中叶，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是（）A、罗马帝国B、查理曼帝国C、阿拉伯帝国D、西罗马帝国7、阿拉伯统一过程的最主要特点是（）A、统一前正处于氏族制度解体时期B、建立了政教合一
6、的国家C、统一进程与伊斯兰教的创立和传播同步D、统一后立即向外扩张8、8 世纪，阿拉伯帝国首都位于东西方交通要道上，它就是（）A、麦加B、麦地那C、巴格达D、君士坦丁堡9、阿拉伯数字的发明者是（）A、古代埃及人B、古代印度人C、古代阿拉伯人D、古代巴比伦人10、 阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（）阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视教育和知识有关。阿拉伯人文化具有鲜明的特性，这与阿拉伯帝国当时地跨欧、亚、非三大洲有关。帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就。阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其转播到世界各地。A、B、C、D、二、填空题：
7、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 1、伊斯兰教的创始人是；其教徒被称为；所信奉的经典是；创立伊斯兰教的地点是。2、阿拉伯人将民间故事汇集整理，创作了世界名著。3、阿拉伯帝国建立过程中，_教起到了推动作用。4、完成三大宗教比较简表名称创立时间地 点经 典创始人佛教佛教经典基督教伊斯兰教三、读材料，回答问题：材料一伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖权范围内的伊斯兰教徒关在监牢里，
8、并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。材料二穆罕默德命令他的信徒配备起来，并准备出征所需的一切东西。后来，他告诉他们要进军麦加，并命令他们认真准备。材料三穆罕默德在传教中提出“凡加入伊斯兰教皆为兄弟”的口号， 并建立麦地那宪章宣称：一致对外。问题 （1）材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播的时候有着怎样的遭遇？为什么科里希特贵族要那样对待伊斯兰教？（2）伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一过程中起到什么作用？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - -
9、- 八上第三单元第三课练习题参考答案一、选择题：1、B 2、A 3、 A 4、C 5、B 6、 C 7、C 8、C 9、B 10、 D 二、填空：1、穆罕默德、穆斯林、 古兰经、阿拉伯半岛2、 天方夜谭3、伊斯兰教4、见前面知识点三、1、 伊斯兰教在传播初期受到贵族的极力反对。因为伊斯兰教宣传把富人的部分财富分给穷人。2、伊斯兰教宣传只信奉唯一的真主安拉，一致对外， 为真主而战， 促进了阿拉伯半岛的统一。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -