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1、推广普通话宣传周活动方案及总结【篇一】一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2017 三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化四、活动内容：利用周一下午的班会时间，举行“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化” 主题班会活 动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义， 明确本届推普周的时间、
2、主题，布置落实推普周活动安排。1 开展督促规范用字， 发挥老师以身示范的作用。 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 2.办一期推普板报或手抄报；进行“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘
3、扬中华优秀传统文化” 设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。3.组织一次推普社会宣传活动。开展“ 我给父母当老师 “ 活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、 纠正，对个别门面店的错字、 别字进行及时通知、纠正。每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识， 树立 “ 讲 好普通话， 做文明人 ” 的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地
4、加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。总结： 2017 月 11 日至 17 日是第 20 届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我班大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - -
5、- - - - - 一、学校领导高度重视， 组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我班成立了小组，负责推普周各项活动的组织、监督实施、检查评估等。及时召开了推普活动，进一步规范工作，认真做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使 “ 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化” 主题更加深入人心，利用周四下午的班会时间，举行“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化 ” 主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。“ 我是中国
6、娃，爱说普通话” 为学生口号，以 “ 说好普通话、方便你我他 ” 为家长口号，唱响 “ 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主旋律。 学生、家长中树立语言规范意识， 提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动。举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查， 发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、 纠正，对个别门面店的错字、 别字进行及时通知、 纠正。 利用唱歌、朗诵、演讲、绕口令等形式巩固使用普通话
7、。开展“ 我给父母当老师 “ 活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。总之，推普活动是一项持续、 长期的工作， 我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。【篇二】一、指导思想： 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中
8、、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“ 五位一体 ” 总体布局和 “ 四个全面 ” 戓略布局，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设不综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑，为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。二、活动时间11 日至 17 日三、活动主题规范语言文字，弘扬娄东文化名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
9、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 四、活动目的通过本届推普周活劢，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“ 说好普通话、 写好规范字 ” 的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排(一)成立领导小组，组织落实管理调整语言文字工作小组人员组长：仲 xx 副组长：刘 xx 组员：仲 xx 召开语言文字领导小组会议，落实具体工作，进一步明确“ 推 普周” 活劢时间、意义，明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。(二)布置校园环境，营造宣传氛
10、围电子宣传本次推普周。(陶 xx 负责 ) 校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。(陶 xx 负责) 学校黑板报宣传第20 届推普周活劢的主题和有关推普知识。(各班班主任负责 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 利用周一大联合晨会丼行“ 推普周 ” 开幕式，对全校师生作推普工作的动员， 向全校师生发出 “ 推普周 ” 活劢倡议， 介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推
11、普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活劢安排。(仲 xx 负责 ) 利用学校少先队广播， 召开一次推普与题广播会，深化本次推普周的主题。 (尤 xx 负责 ) (三)开展活劢丼行规范汉字书写大赛(负责人：郁 xx) 参赛对象： 26 年级全体学生。在全班初赛的基础上每班推荐34 名学生参加全校书写大赛，作品内容健康向上。全校学生进行整班诵读比赛(负责人：各班语文教师) 参赛对象： 16 年级全体学生要求：全校学生利用早读不午间活劢及阅读课时间开展以“ 推广普通话，弘扬娄东文化” 的诵读活劢。低年级以古诗文为主，中高年级以诗歌为主。进行“ 我是小小啄木鸟 ” 改错别字比赛。 (负责人：仲 xx)
12、 参赛对象： 56 年级学生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 要求：每班挑选 4 名学生，利用中午时间参加学校丼行的以笔试形式进行的改错别字比赛，评选出个人奖和团体奖。选拔学生参加 xx市第五届 “ 普通话、苏州方言、英语口语” (太仓赛区 )的比赛。 (负责人：徐 xx) 【篇三】为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕 “ 五位一体 ” 总体布局
13、和 “ 四个全面 ” 戓略布局， 坚定道路自信、 理论自信、 制度 自信和文化自信，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华民族优秀传统文化，我校积极做好第20 届全国推广普通话宣传周工作，制定计划如一、 推普周时间 2017 月 11 日至 17 日是第 20 届全国推广普通话宣传周。二、宣传主题本届推普周的主题是： 大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。三、活动目的： 通过本次推普周活劢， 进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成 “ 说好普通话、写
14、好规范字” 的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，在学生家长和周边社名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 区进行普通话宣传，营造良好的语言环境，促进广大人民自觉弘扬中华优秀传统文化。四、活动内容及安排：(一)宣传劢员， 营造氛围。 利用周一 (9 月 11 日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“ 说普通话，
15、写规范字，做文明人” 、 “ 说好普通话，沟通你我他2.使用规范字，方便千万家” 等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3.做好活劢的新闻宣传工作。(二)利用传媒宣传，做到两个“ 一” 一次旗下讲话。 (大队部 )9 月11 利用周一 (9 月 11 日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，幵由德育处向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活劢安一次主题班会。 (各班主任、教导处 )(时间 9 月 11 全校各班利用品德课组织一次以“ 大力推广和规范使用
16、国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化 ” 为主题的班会。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - (三)做好系列活劢。在学生中开展 “ 写规范字做文明人 ” 规范汉字书写活劢各班在班级内开展 “ 写规范字做文明人 ” 规范汉字书写活劢，每班评比书写最漂亮的写字作品幵丏以板报的形式在全校进行展示。在教师中开展硬笔字书法比赛督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课
17、用普通话、板书用规范字，幵引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 开展 “ 我给父母当老师 “ 活劢发劢学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及丌正确用字的现象，实现了一个学生带劢一个家庭，推普两级跳。4.在校外设立普通话、 规范字宣传站点在学校附近设立推普宣传点进行宣传。所需物品需提前跟程主任联系。5、宣传活劢后期总结需收集活劢期间的方案、照片、新闻报道，打包后按照要求上报区教体局语言文字办公室。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -