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1、金城外国语学校六年级语文第四单元复习题专项(十一册)班级姓名学号: 命题人:王欣2008.12.27一、看拼音写词语zh i c i xi o t n xi o zh di o n n zhu njia t nw i u nzh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k n shshu ng ku i ti o t shul i ti o p d n z zz n t n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) u n ji sh nyu n y uqi b y ng sh nx nr j nyu n ql n l( ) ( ) ( ) ( )sh n n sh ngqi o
2、ti n zush ngl y ngzhu i ds o ch n j( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shu i ru zh nzh bt o xi ng y ng b o ti orl i bj( ) ( ) ( ) ( ) ( )x nj r f n chu d o li n zh u y su n z o q w ip n b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )msh ng c o p nj n x nd n pji r n r zhzh n l tu y n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充词语并解释括号里的字的意思。()烛夜游:()之不理:有(
3、)身心:三年五() :奇花()卉:( )明其妙:三、按要求改写句子。改为感叹句:1、他们的心灵美好而纯真。2、摸着门道,把花草养活了,有意思。3、这琴声很美妙。改为陈述句:1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2、世界上哪有这样的道理?缩写句子:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 1、他在底特律到木伦的火车上卖报。2、我只把养花当作生活中的一种乐趣。3、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。四、按课文内容填
4、空1、 从那时侯起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 () ,(), (); (),()兔子(),老牛()。我摆弄的各式各样的窗花,()2、我上学了,小学、中学、大学()。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:()我知道,()。事实上,我不管(、),梦中总()。无论何时,无论何地,只要()3、后生们的(),()搏击着,()搏击着,()搏击着。它(),()、()。它使你从来没有如此鲜明地 ()。它使你惊异于(),那消化着(),居然()!4、黄土高原哪,(),也只有你,才能()!5、好一个黄土高原!()!6、每一个舞姿(),每一个舞姿(),每一个舞姿(),每一个舞姿(),使人叹为观止。7、
5、好一个()的安塞腰鼓!8、()不看山,()不看岳名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 9、上有(),下有()。10、()甲天下,()甲桂林。11、华山自古()12、东北有三宝;()、()、()。13、雁门关外有人家,早穿()午穿(),抱着火炉()。14、默写练习四成语:五、给句子填上合适的关联词语。 (8 分)1、我们()喜爱桂林的山,( )喜爱桂林的水。2、 ( )我们没有去过张家界, ( )在课本中我们领略了索溪峪
6、的美。3、 ( )全国人民团结奋斗, ( )一定能早日实现小康社会。4、 ( )没有太阳,地球上()没有光明和温暖。六、选词填空( 4分)简单简朴简约1李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其()2总理的生活十分() ,睡衣总是补了又补。只有才既然就哪怕也1 ()刻苦学习,()能取得好成绩。2你()不甘落后,那()应该奋起直追。七、排列错乱的句子,整理成一段连贯的话。(分)( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。( )小溪的另一边是田野,如今黄橙橙的,正报告着丰收的喜讯。( )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。( )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。( )山腰上的
7、公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。八、综合改错:(用修改符号)(分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 走进马戏台的大门, 我们就看到一座庞大的鼎和几颗匆绿的树林。院中有一个项羽的石像, 项羽穿一件铁甲和一顶头盔,腰间配带一口宝剑, 看起来是个年纪不大的年轻人。听老师说,项羽虽然英勇善战,而且专横果断,不断劝告,可是最后被刘邦打败了。九、阅读下面短文,回答问题。
8、秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果, 不只爱它奉献一生的落叶, 我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马, 犹如饱经沧桑豁达开朗的将军, 犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。 头上是高阔的天空, 蓝蓝的不杂一丝云彩; 脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。 因酷暑而委顿的人们, 在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年; 年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是
9、真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意, 这就是秋的高洁与潇洒的神韵。 噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1、给下列加点字注音。戛然而止()硕果()伴和()步履()雕琢()2、把文中画“ _”的句子改为陈述句。3、 在作者眼中,春天的特点是 _,夏天的特点是 _,冬天的特点是 _,秋天的特点是 _,_,_ 。4、文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。5、 “这就是秋的高洁与潇洒的神韵。 ”一句是的“这”指的是什么?6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -