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1、名师精编优秀教案初中体育教案：篮球与技巧优秀教案模板教材技巧：挺身跳；任选教材：篮球熟悉球性，站力姿势和移动。教学目标1、75% 的学生能掌握挺身跳的动作与时机；2、学生知道篮球的各种熟悉球性练习和球类运动的移动；3、学生乐意接受教师的指导，主动地配合, 努力学习；4、通过对动作自测自评或互评、互相帮助与保护，培养学生自锻能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识；5、挺身跳： 1015 次；篮球： 68 次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、准备活动一、 1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见
2、习生。二、 1、球操：教师领操并口令指挥，领操位置好，动作优美，口令准确响亮。上肢运动；体侧运动；78分一、 1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队3、师生问好，认真听讲，明确要求。二、1、成四列横队体操队行，听口令跟教师做球操。要求：动作协调有节奏。2、自组小组开展活动，气氛活跃。1精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页名师精编优秀教案体转运动；腹背运动；跳跃运动。2、游戏：教师提示内容并参与活动。2次基本部分一、技巧挺身跳一、 1、教师讲解挺身跳的动作要领并示范：预备姿势屈膝半蹲， 脚
3、尖点地， 两臂后摆；跳起过程两臂上摆，脚尖用力蹬地，展体挺身，摆至最高点，空中略有停顿；落地屈膝缓冲，两臂控制平衡。2、向上跳接近最高点时转体。8一、 1、学生围成圆，认真看教师讲解和示范。34次精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页名师精编优秀教案教学过程教学内容教师活动时间学生活动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页名师精编优秀教案基本部分3、 指导学生开展活动，巡回指导与帮助。10分2、学生分四组按要求进行练习，动作舒展、姿势优美。队行如下
4、： 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页名师精编优秀教案二、篮球二、1、 熟悉球性练习：教师领做，动作熟练，站位好，口令指挥。双手竖直上下抛接球；单手投接球；抛球双手体后击掌；水平指拨球。2、站立姿势和移动，要领：自然站立，屈膝，身体前倾，沉肩含胸，两臂张开。启动前，蹬地摆臂， 重心前移，屈膝小步快跑；侧身跑：保持跑向、跑速，头部与上体侧转向球的方向，脚步朝向跑动的前进方向。后退跑：前脚掌蹬地， 上体放松直起，后退跑动，两眼平视， 注意观察。15分二、 1、学生四列横队成体操队行站立，听教师口令，认真练习模仿。2、“跟
5、我做”练习：跟着排头一起做站立、起动、侧身跑、后退跑等动作，注意保持一定间距 侧身跑 后后退退跑跑站立 侧身跑快速侧身跑中盯目标，辨认手指报数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页名师精编优秀教案结束部分一、游戏二、小结一、 教师讲解“抓尾巴”游戏，信号指挥。二、总结讲评学习情况，收拾器材， 师生再见。5分一、学生 35 人一组，听教师信号积极开展，气氛活跃。二、分小组小结组长汇报，男生第2 小组收拾器材。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页名师精编优秀教案来源：中师教育 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页