13[1]狼牙山五壮士.ppt

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1、2222、狼牙山五壮士、狼牙山五壮士 用自己喜欢的方式读课文,用自己喜欢的方式读课文,注意读准生字、生词。联系上注意读准生字、生词。联系上下文理解词语,对不懂的地方下文理解词语,对不懂的地方做上记号。做上记号。 日寇日寇 晋察冀晋察冀 磨盘磨盘 全神贯注全神贯注 斩钉截铁斩钉截铁 居高临下居高临下 昂首挺胸昂首挺胸 壮烈豪迈壮烈豪迈 气壮山河气壮山河横七竖八横七竖八 粉身碎骨粉身碎骨 坠落山涧坠落山涧 叽里呱啦叽里呱啦 自由读课文一、二段思考:思考:1 、在什么情况下接受的任务?、在什么情况下接受的任务? 2 、课文怎样描写五位战士痛击敌人的?、课文怎样描写五位战士痛击敌人的?留在你的脑海中的

2、五壮士各有什么特点?留在你的脑海中的五壮士各有什么特点?。 五壮士是在什么情况下接受任务的?他五壮士是在什么情况下接受任务的?他们接受了什么任务?们接受了什么任务? (敌人(敌人大举进犯大举进犯,敌我力量悬殊的情况,敌我力量悬殊的情况下接受了掩护群众和主力转移的任务)下接受了掩护群众和主力转移的任务) “大举进犯大举进犯”怎么理解?这样的形式下怎么理解?这样的形式下接受这样艰巨的任务,体现出五壮士什接受这样艰巨的任务,体现出五壮士什么精神?么精神? (勇于承担,不怕牺牲的精神)(勇于承担,不怕牺牲的精神) 9 9月月2424日清晨,日清晨,35003500多名日军在飞机、大炮的掩护下,多名日军

3、在飞机、大炮的掩护下,从四面八方向狼牙山包抄。日军实施灭绝人性的从四面八方向狼牙山包抄。日军实施灭绝人性的“三光三光”政策,整个狼牙山地区顿时烈火熊熊,浓烟滚滚,当时被政策,整个狼牙山地区顿时烈火熊熊,浓烟滚滚,当时被合围在狼牙山上的地方党政机关干部和周围村庄的群众达合围在狼牙山上的地方党政机关干部和周围村庄的群众达三四万三四万人,为掩护党政机关和乡亲们突围,我们七连奉命人,为掩护党政机关和乡亲们突围,我们七连奉命担任后卫,待大家安全转移后,再留下一个班拖住敌人,担任后卫,待大家安全转移后,再留下一个班拖住敌人,最后转移。最后转移。 我们班长马保玉得知这一消息,便去找指导员求战,我们班长马保玉

4、得知这一消息,便去找指导员求战,要求把拖住敌人的任务交给我们班。连长、指导员知道我要求把拖住敌人的任务交给我们班。连长、指导员知道我们班战斗力强,经商量,同意了我们的请求。当时我们班们班战斗力强,经商量,同意了我们的请求。当时我们班除因伤病住院外,只剩下除因伤病住院外,只剩下5 5人。即班长马保玉,战士胡德人。即班长马保玉,战士胡德林,胡福才,宋学义,副班长是我。林,胡福才,宋学义,副班长是我。 (以上资料选自(以上资料选自党史博采党史博采 19951995年第年第1212期期 视死如归壮军视死如归壮军威威忆狼牙山之战忆狼牙山之战(葛振林自述)(葛振林自述) 24-2524-25页)页) 痛击

5、敌人痛击敌人 为了拖住敌人,五位壮士一边痛击敌人,一边为了拖住敌人,五位壮士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引山狼牙山。有计划地把大批敌人引山狼牙山。班长马宝玉班长马宝玉副班长葛振林副班长葛振林战士宋学义战士宋学义. .胡德林和胡福才胡德林和胡福才引上绝路:引上绝路: 为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声宝玉斩钉截铁地说了一声“走!走!”, ,带头向棋盘带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 他们前面有两条路:一条通往(他们前面有两条路:一条通往(主力转移的主力转移的方向方

6、向),走这条路可以(),走这条路可以(很快追上连队很快追上连队),可),可是敌人紧跟在身后,走上这条路就意味着是敌人紧跟在身后,走上这条路就意味着( )。)。 另一条是通向(另一条是通向( 狼牙山的顶峰棋盘陀狼牙山的顶峰棋盘陀),),那三面都是悬崖绝壁,走上这条路就意味着那三面都是悬崖绝壁,走上这条路就意味着( )。走哪一条路呢?)。走哪一条路呢? 班长在生死抉择时,是什么态度?从哪班长在生死抉择时,是什么态度?从哪个词可以看出来?个词可以看出来? (态度:斩钉截铁;(态度:斩钉截铁;“带头带头”可以看出可以看出班长的坚决果断)班长的坚决果断)顶峰歼敌:顶峰歼敌: 五位壮士一面向顶峰攀登,一面

7、依托大树和岩石向五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。 班长马宝玉抢前一步,猛地举起一块磨盘大的石头,班长马宝玉抢前一步,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊到:大声喊到:“同志们,用石头砸!同志们,用石头砸!”顿时,石头像雹子顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇

8、恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。纷纷滚落深谷。 思考:这两个片段,分别运用了怎样的方法,来塑造人思考:这两个片段,分别运用了怎样的方法,来塑造人物形象呢?物形象呢? 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望眺望着群众和部队主着群众和部队主力远去的方向。他们回头力远去的方向。他们回头望望望望还在向上爬的敌人,脸还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。上露出胜利的喜悦。想象:想象: 此时此刻,他此时此刻,他们也许在想们也许在想 英勇跳崖英勇跳崖 五位壮士五位壮士屹立屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主

9、在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,同志们,我们的任务胜利完成了!我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:口号

10、声: “打倒日本帝国主义!打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!中国共产党万岁!” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!动地,气壮山河! 有关故事的后续报道有关故事的后续报道 五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难,其他林和宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难,其他3 3名战名战士壮烈牺牲。士壮烈牺牲。5 5名战士与敌人激战一整天,打退敌人名战士与敌人激战一整天,打退敌人十几次进攻,歼灭十几次进攻,歼灭500500多敌人。他们的壮举,表现了多敌人。他们

11、的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士狼牙山五壮士”。 来自敌人的折服来自敌人的折服. .五位壮士英勇跳崖之后,爬上崖头的日军,面对五位壮士英勇跳崖之后,爬上崖头的日军,面对五勇士跳崖处,随着指挥官的口令整整齐齐地排成五勇士跳崖处,随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列,恭恭敬敬地三鞠躬。这群几列,恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士皇军武士”,终,终于发现和他们于发现和他们30003000多人激战一天的八路军,仅仅只多人激战一天的八路军,仅仅只有五人,他们震惊之余,完全被我中

12、华勇士捐躯殉有五人,他们震惊之余,完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了!国的牺牲精神折服了! 永远的缅怀永远的缅怀 在五壮士曾经生活过的连队,至今保留着这在五壮士曾经生活过的连队,至今保留着这样一个传统,每天早晨点名时,连长喊马宝玉、样一个传统,每天早晨点名时,连长喊马宝玉、葛振林葛振林队列里一片肃静,没有人应答,直队列里一片肃静,没有人应答,直到点到第六名战士的姓名时,才有人答到点到第六名战士的姓名时,才有人答“到到”。 20052005年,幸存下来的葛振林老人,因病去年,幸存下来的葛振林老人,因病去世,当地群众纷纷送来花圈,含泪告别这位名世,当地群众纷纷送来花圈,含泪告别这位名震中外的

13、抗日英雄。中外无数的游人前往狼牙震中外的抗日英雄。中外无数的游人前往狼牙山,缅怀先烈的英雄事迹。山,缅怀先烈的英雄事迹。 两位英雄跳崖后,被树枝挂住,幸免于难,但伤得两位英雄跳崖后,被树枝挂住,幸免于难,但伤得很重。葛振林苏醒后挣扎着爬上来,又帮助不远处的很重。葛振林苏醒后挣扎着爬上来,又帮助不远处的宋学义爬上崖头,他二人拄着棍子往棋盘陀古庙方向宋学义爬上崖头,他二人拄着棍子往棋盘陀古庙方向挪着。我辨清他们是两个负伤的八路军战士,所以就挪着。我辨清他们是两个负伤的八路军战士,所以就上前扶着他们。我们上前扶着他们。我们3人走走停停,到了棋盘石山腰的人走走停停,到了棋盘石山腰的古庙。古庙。 “第二

14、天,时近中午,李元忠老道回到庙里,听我第二天,时近中午,李元忠老道回到庙里,听我介绍两位是跳崖受伤的,立即双手合起来深施一礼,介绍两位是跳崖受伤的,立即双手合起来深施一礼,说他昨日躲在崖缝,正好看到八路军抗击敌人,舍身说他昨日躲在崖缝,正好看到八路军抗击敌人,舍身跳崖的壮举,还看见日本鬼子在八路军跳崖处列队行跳崖的壮举,还看见日本鬼子在八路军跳崖处列队行礼,说明被八路军的精神折服了。礼,说明被八路军的精神折服了。”(选自(选自党史文汇党史文汇 2001年第年第01期期 第第13页页狼牙山不狼牙山不朽的证言朽的证言访访“五壮士五壮士”幸存者的救援人余药夫幸存者的救援人余药夫) 返回返回 看,这狼

15、牙山顶巨大的石块,是人民为了悼念在这看,这狼牙山顶巨大的石块,是人民为了悼念在这里跳崖的五位抗日英雄而建的纪念碑。碑上赫然写着里跳崖的五位抗日英雄而建的纪念碑。碑上赫然写着“狼牙壮士狼牙壮士”四个大字。四个大字。 马宝玉(马宝玉(19201941年)年) 蔚县下元皂村人,蔚县下元皂村人,1937年参加八年参加八路军,两年后入党。路军,两年后入党。1941年年9月在易月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移,他带领全班安全转移,他带领全班4名战士(时名战士(时任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙任班长)奋勇杀敌,同数千日军巧妙周旋一整天,将敌人引上绝路,胜利周旋

16、一整天,将敌人引上绝路,胜利完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然完成阻击掩护任务,宁死不屈,毅然跳崖牺牲,年仅跳崖牺牲,年仅21岁。岁。 狼牙山壮士宋学义狼牙山壮士宋学义(1918-1971) 河南省沁阳市王曲乡北孔村人。河南省沁阳市王曲乡北孔村人。在狼牙山阻击战中,和另外四名在狼牙山阻击战中,和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军英勇的红军战士一起牵制了日军主力,保证了大部队安全转移,主力,保证了大部队安全转移,是著名的是著名的“狼牙山五壮士狼牙山五壮士”之一。之一。 1971年年6月月26日在郑州逝世。遗体安葬在沁阳烈士陵园。日在郑州逝世。遗体安葬在沁阳烈士陵园。 葛振林葛振林(1917 -2

17、005) 1917年年8月生于河北曲阳,月生于河北曲阳,1938年参加八路军。年参加八路军。1941年年9月月25日,在河北省易县狼牙山阻击日,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,弹药耗尽后,宁死日军战斗中,弹药耗尽后,宁死不当俘虏,随班长马宝玉和其他不当俘虏,随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖,葛振林三位战友奋勇跳下悬崖,葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。因挂在悬崖树枝上而得以生还。 2005年年3月月21日日23时时10分,葛振林在衡阳病逝,终年分,葛振林在衡阳病逝,终年88岁。岁。 胡德林胡德林(1917-1941)、胡福才、胡福才(1913-1941) 河北容县人,他们是叔侄关系,河北容县人,他们是叔侄关系,胡德林是叔叔,胡福才是侄子。胡德林是叔叔,胡福才是侄子。1938年一起参加八路军,年一起参加八路军,1941年年9月月25日,日,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中,弹药耗尽后,宁死不当俘虏,随班长弹药耗尽后,宁死不当俘虏,随班长马宝玉和其他战友奋勇跳下悬崖,不马宝玉和其他战友奋勇跳下悬崖,不幸遇难。幸遇难。 八路军晋察冀军区授八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福予马宝玉、胡德林、胡福才才3烈士烈士“模范荣誉战士模范荣誉战士”称号,授予葛振称、宋学称号,授予葛振称、宋学义义“勇敢顽强勇敢顽强”奖章奖章

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