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1、本文为Word版本，下载可编辑操作高考地理提分方法20 习地理决不能等全部学完后再回头复习，这样你是决不会理解课本学问的，你会发觉学地理很难。可是假如你把地理当天的内容当天就理解消化，那就又是另一番景象了。下面给大家共享一些关于高考地理提分（方法）20，盼望对大家有所关心。 高考地理提分方法20 1、依纲据本，把握地理原理、规律 先将书读厚：在书上作（读书笔记），加上自己的理解或找出自己的疑点。 再将书读薄：将学问整理归纳形成主干，构建自己的“（思维导图）”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的学问显性化、可视化，便于思索、沟通与表达。它是由节点、连线组成的
2、学问网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的（网络学问）结构表示某一个主题及其层次。 2、利用课本，学会举一反三 做到举一反三，查找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽学问面，在思索问题时，有肯定的铺垫，能触类旁通，思路敏捷。 3、利用课本（总结）和归纳，把握地理学习的规律。如： 区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。 高中地理：分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决（措施） 4、奇妙记忆地理学问 谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女，贴给哪家
3、美?) 口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特殊行政区，一国两制已实现。 注意学习的几个环节 学习不能只喊（口号），而应当付出实际行动。要在学习的几个实际环节中下功夫，各个学科的学习环节无外乎预习、上课、练习、复习，学习地理与学习（其它）科目一样，要注意学习的几个环节：预习、上课、练习、复习，特殊是简单忽视的预习、复习两个环节。 地理基础学问的（学习方法） 1、地理基础学问的复习应主要包括以下几方面： (1)全面系统地梳理教材的学问体系; (2)从整体上把握学问结构和学问之间的相互联系; (3)侧重学问的形成缘由、分布、进展
4、、变化规律; (4)注意学科内各部分学问的纵向与横向联系; (5)注意学问与现实生活的联系和应用。 2、地理基础学问的主要学习方法： (1)理解记忆：对基础学问的把握其核心是对学问的理解和记忆。可以采纳查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道记住想起来(再认、再现)”，而且包括“观看、描述现象，了解规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出精确、完整的再现和表达。描述力量除静态描述外，还应注意动态描述和综合描述力量的培育。 (2)分类归纳：对地理基础学问进行分类和归纳整理，是全面把握地理基础学问的一种有效
5、学习方法。 不断对学问进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握学问结构和学问之间的相互联系，加深对相关学问的理解和把握，有助于提高学问迁移和学问综合运用的力量。 要特殊注意：对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;对地理规律和原理的归纳和整理。 举例： (3)巩固落实：基础学问的巩固落实是提高学问应用力量的重要途径。 高考试题不是对教材中地理学问的简洁复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的力量。因此，把握地理基础学问和地理规律，最终目的是要学会运用书本学问的原理和规律，解决现实生活中的问题。 高考地理二轮复习重点 1.地球运动系统 包括地球的运
6、动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动、地理事物时空变化。本专题内容分属于教材不同的单元，但它们之间有着内在的联系，可以提出问题让考生思索，如地球运动能否引起大气运动、水体运动。这就要求考生从地球运动的地理意义去分析问题，从而推理出地理事物的成因和规律，也可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因。 2.人地关系系统 包括人口问题、环境问题、资源问题、可持续进展问题。在复习人口问题时，新教材与老教材有明显的差异，新教材表达更为合理、科学，因此在复习时应以新教材为准。资源问题、环境问题和可持续进展贯穿在教材许多单元，我们要把它们从教材中提取出来，分析其成因、规律以及对策。 3.区域地理系
7、统 包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等，有人说区域地理是地理科试题的瓶颈，这么认为也不过分，由于区域地理是文科综合考试命题的动身点，而高考涉及的社会（热点）本身就具有地域性。因此，考生必需有清楚的区域位置概念，才能有极强的应变力量。 在本专题的城市区域中新老教材有差异，对于城市地域结构与功能分区中的工业区和住宅区位置，新教材采纳的是城市进展的新模式，因此新教材的说法更合理。 4.地理图表系统 包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算。图表分析是学习地理必需把握的一项基本技能，也是高考中考查考生分析、推断力量的抱负手段，图表的阅读分析水平直接影响着考生在高考中的表现，在专题复习中，要求考生达到图文转换、图图转换，并能对图表综合归纳，读出各种信息，找出有用信息，并分析解决问题。 第 5 页 共 5 页