第7课《农夫和蛇(两则)》同步练习2(北师大版七上).doc

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1、第7课?农夫和蛇两那么?同步练习收获平台一、比拟括号内的形近字,选择恰当的字填写在横线上,还可以跟同学比比看,谁能够用这些字组成更多的词语。1.他在村口遇到了一条冻 僵、疆了的蛇。2.它在农夫的胸 铺、脯上,凶狠地咬了一口。3.一天,农夫带着他的儿子上山 坎、砍柴。4.农夫痛苦万分,拿着板 斧、爷,守在蛇出入的洞口。5.农夫听了妻子的话,就去 垦、恳求蛇与他和平相处。二、仔细阅读第二那么寓言,答复下列问题。1“突然,一条毒蛇从树洞里窜出来,咬了农夫儿子一口,“农夫把洞旁边的一块大石头劈成两半。蛇吓了一跳,缩在洞里再也不出来了,这两句中加点的两个词很能表现蛇的特点和心理,请说说你的理解。答: 2

2、你认为农夫妻子的看法有道理吗?答: 3假使农夫听了蛇的话,知道和解是没有希望的,决定和蛇斗争到底,请求你帮他出谋划策,你会替农夫想出什么方法来制服毒蛇?答: 开展空间一、阅读蒲松龄?聊斋志异螳螂捕蛇?的故事,思考问题。有一个姓张的人,偶尔一次在山谷里行走时,听到山崖上有很大的响声,心生好奇,就找了一条路登上去观察。看到一条碗口粗的蛇,在树丛里摆动颠扑,尾巴打在柳树上,柳枝都噼里啪啦地折了。看它翻转跌打的样子,好象有东西在捉弄它,让它痛苦难忍,可是细看,根本看不到什么东西,他非常疑惑。慢慢靠近它仔细观察,才看到一只小螳螂在蛇头顶上用它那镰刀状的前脚死抓住不放,蛇怎么颠扑也弄不掉它。过了不久,蛇竟

3、然死了。看它额上的皮肉,早已被割得裂开了。选自包启新主编?中国寓言故事200篇?,上海科技教育出版社1弱小的螳螂是怎样战胜强大的毒蛇的?答: 2这个寓言故事要告诉我们什么道理?答: 3与课文比拟,两位比蛇壮大的农夫反而被蛇打败,比蛇弱小得多的螳螂却能置蛇于死地,在比拟中你悟出什么道理?答: 二、阅读?伊索寓言8226;受伤的狼与羊?,说说这那么寓言要告诉人们什么道理。狼被狗所咬,伤势很严重,痛苦地躺在地上,不能外出觅食。这时,他看见一只羊,便请求他到附近的小河里为他取一点水来。他还说:“你给我一点水解渴,我就能自己去寻找食物了。羊答复说:“如果我给你送水喝,那么我就会成为你的食物。答: 参考答

4、案收获平台一、1. 僵;2. 脯;3. 砍;4. 斧;5. 恳。二、1. “窜写出蛇袭击时动作迅猛凶残,让受害者措手不及;“缩表现蛇看到对手强大而产生的畏惧心理。2. 妻子觉得蛇太凶狠,为善良的丈夫担忧这是有道理的,但“劝丈夫放弃报仇的念头,以免毒蛇纠缠,后患无穷,这个想法是错的,往往是你越怕它,它越嚣张。3. 略。开展空间一、1. “在蛇头顶上用它那镰刀状的前脚死抓住不放,让蛇在想方设法要甩掉它的颠扑中死亡。2. 在貌似强大的敌人面前,只要充分发挥自己的有利条件,敢于斗争,善于斗争,弱可以制强,小可以胜大。3. 对敌人不能心慈手软,只有充分发挥自己的有利条件,敢于斗争,善于斗争,才能战生它。二、这故事告诉我们千万别上那些伪善的恶人的当。

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