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1、1 爱的教育读后感驻马店市第六小学高芹爱的教育 是意大利作家亚米契斯的一部著作。这确是一本洗涤心灵的书籍。它以最朴实的语言，讲述了 100 个与孩子有关的故事：扫烟囱的孩子、 班长、 穷人、 虚荣心、 感恩、 嫉妒、争吵 、 告别等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 这本小说曾在漫长的岁月里，陪伴着一代又一代的孩子成长。而最初吸引我阅读这本儿童名著的，是它的书名。它使我思考：爱与教育究竟有着怎样的关系。带着这个问题， 我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。使我震撼的，似乎
2、并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，思乡之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣、有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。 爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，从而使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中体会到曾经经历过的那些类似的情感。可我们对此的态度行为可能全然不同。它在让我感动的同时也引发了我们对爱的思索。2 “爱”是
3、我们每个人经常挂在嘴边的一个字。它像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境， 没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记， 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略， 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅对个人而言，更是以整个民族
4、为荣的尊严与情绪。爱的教育 一书中描写了一群充满活力、积极上进、如阳光般灿烂的少年。 他们有的家庭贫困， 有的身有残疾，当然也有一些是生活在幸福中的。他们从出身到性格都有差别， 但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。当我们在阅读这本书时， 可以慢慢思考些什么， 这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。 爱是人类的永恒话题， 是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。 对孩子进行爱的教育
5、，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育更需要爱。古今中外的教育家们教育思想在所不同，教育风格各有千秋， 但在一3 点是共同的，那就是“爱的教育” 。作为一个走上讲台已经十七年的教师，我读了这书好像丑女见了美人，自己觉得难堪起来。书中从头至尾都透露着一个“爱”字，这不正是我们在平时的教学中所需要的吗？教师作为师生关系的主导者，需要“有意”地发现、寻找、创设“有情”情境，运用超乎于父母兄弟的爱、富有更多理性的爱，去感染和培养学生的心灵，发展他们的道德情感， 形成完美的人格和高尚的情操。教师对学生真挚的爱是我们感染、教育学生的情感魅力，是关心学生、信任学生、尊重学生的基础。无数事实证明
6、： 受学生喜爱的教师， 没有一位不是以他们的顽强毅力和富有耐性的努力取得成功的。面对素质参差不齐的学生， 没有打持久战的准备，没有永不言败的信心，没有理论指导的实践，要想转化好一个学生是不可能的。 我们常常热情地与学生长谈一次，而更多的时间对他们不闻不问；我们总是希望学生成绩优异、不断进步，而对他们的心理、他们的痛痒一无所知。师生之间建立良好、和谐的新型关系，已成为时代的需要和教育发展的必然，以“有情、有意、有恒”的爱的教育是达成此目的的重要途径。如今，社会主义教育已经进入二十一世纪了，离开爱的教育所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们， 特别是远离我们这些教
7、育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长， 为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱4 的阳光中，健康的成长！我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师， 更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药， 是打开学生心扉的钥匙。 被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是爱的教育给我的启示。