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1、威廉斯创造力倾向测量表一、完整测量表这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中， 如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩；若有些句子只是在部分时候适合你，则在“部分适合”的选项内打钩；如果有些句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不符”的选项内打钩。注意 ：1.每一题都要做，不要花太多时间去想。2.所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一句的第一印象作答。3.虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成，愈快愈好。4.切记：凭你自己的真实感受作答，在最符合自己的选项内打钩。5.每一题只能打一个钩。1.在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测
2、，即使不一定猜对也无所谓。2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。3.我喜欢变化多端和富有想象力的故事。4.画图时我喜欢临摹别人的作品。5.我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到完成为止。8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。10.我喜欢探究事情的真相。11.我喜欢做许多新鲜的事。12.我不喜欢交新朋友。13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。14.我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。15.我
3、会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。16.我宁愿生活在太空站，也不愿生活在地球上。17.我认为所有问题都有固定答案。18.我喜欢与众不同的事情。19.我常想要知道别人正在想什么。20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。22.如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结果补上去。23.我长大后，想做一些别人从没想过的事。24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。25.我不喜欢受太多规则限制。26.我喜欢解决问题，即使没有正确答案也没关系。27.有许多事情我都很想亲自去尝试。28.我喜欢唱没有人知道的新歌。29.我不喜欢在班上同学面前
4、发表意见。30.当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。31.我喜欢幻想200 年前人类生活的情形。32.我常想自己编一首新歌。33.我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。34.画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。35.我不敢确定我对事情的看法都是对的。36.对于一件事情先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。37.玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想知道结果如何。38.我对机器感兴趣，也很想知道它的里面是什么样子，以及它是怎样转动的。39.我喜欢可以拆开来玩的玩具。40.我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。41.一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。42.为将
5、来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。43.我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。44.玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。45.我喜欢想一些别人常常谈过的事情。46.当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样的一个人。47.我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想大致了解一下。48.我不喜欢探寻事情发生的各种原因。49.我喜欢问一些别人没有想到的问题。50.无论在家里还是在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。题目完全符合部分符合完全不符题目完全符合部分符合完全不符1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 3
6、6 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 二、评分方法本量表共 50 题，包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性四项。计算自己的最后得分，得分高说明能力强，得分低说明能力差。冒险性 ：1、5、21、24 、25 、28、29、35、36、43、44 这 11 道题。其中29、35 为反面题目，得分顺序分别为：正面题目：完全符合3 分，部分符合2 分，完全不符1 分，反面题目：完全不符1 分，部分符合 2 分，完全符合3 分。好奇性 ：包含 2、8、11、12、19、27、33、34、37 、38 、39、47、48、49 这 14 道题，其中12、 14为反面题，其余为正面题目。计分方法同冒险部分。想象力 ：包含 6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46 这 13 道题，其中45 题为反面题，其余为正面题。计分方法同冒险性部分。挑战性 ：包含 3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42 、50 这 12 道题，其中 4、9、17 为反面题，其余为正面题。计分方法同冒险性部分。