幼儿园安全教育主题班会教案3.pdf

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1、活动目标:1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲滑滑梯活动过程:一、谈话活动:教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的 ?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、欣赏歌曲教师告诉幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。(第一遍请幼儿欣赏 ;第二遍教师范唱 ;接着教师分局分段教唱 ) 三、提问幼儿理解歌词

2、A、歌曲滑滑梯中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤 ?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。B、小朋友们,我们每天都要上下楼梯,我们应该注意什么?应该怎样做? 引导幼儿在上下楼梯时, 要排好队,不推不挤,不在楼梯上嬉戏玩耍,并且要抓好扶手靠右上下楼梯。四、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么? 教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。渗透方式:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、 不推不挤、有秩序的进行活动。家长工作:请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。

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