相交线与平行线常考题目及答案绝对经典.pdf

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1、. .页脚 . 相交线与平行线一选择题(共 3 小题)1在同一平面内,有8 条互不重合的直线, l1,l2,l3l8,若 l1l2,l2l3,l3l4,l4l5以此类推,则 l1和 l8的位置关系是()A平行B垂直C平行或垂直 D无法确定2如图,直线 AB、CD 相交于 O,OEAB,OFCD ,则与 1 互为余角的有()A3 个B2 个 C1 个D0 个3如图所示,同位角共有()A6 对B8 对 C10 对D12 对. .页脚 . 二填空题(共4 小题)4一块长方体橡皮被刀切了3 次,最多能被分成块5如图, P 点坐标为( 3,3) ,l1l2,l1、l2分别交 x 轴和 y 轴于 A 点和

2、 B点,则四边形 OAPB 的面积为6如图,直线 l1l2, 1=20 ,则 2+3= 7将一副学生用三角板按如图所示的方式放置若AEBC,则 AFD 的度数是评卷人得分三解答题(共43 小题)8已知:直线 EF 分别与直线 AB,CD 相交于点 F,E,EM 平FED,ABCD ,H,P 分别为直线 AB 和线段 EF上的点. .页脚 . (1)如图 1,HM 平分 BHP,若 HPEF ,求 M 的度数(2)如图 2,EN 平分 HEF交 AB 于点 N,NQ EM 于点 Q,当 H 在直线AB 上运动(不与点 F重合)时,探究 FHE与ENQ 的关系,并证明你的结论9我们知道,两条直线相

3、交,有且只有一个交点,三条直线相交,最多只有三个交点,那么,四条直线相交,最多有多少个交点?一般地,n 条直线最多有多少个交点?说明理由10如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OA 平分 EOC (1)若EOC=70,求BOD 的度数(2)若 EOC:EOD=4 :5,求 BOD 的度数11如图,直线 EF,CD 相交于点 0,OA OB,且 OC 平分 AOF,(1)若AOE=40,求BOD 的度数;(2)若AOE=,求 BOD 的度数; (用含 的代数式表示)(3)从( 1) (2)的结果中能看出 AOE 和BOD 有何关系?12如图 1,已知 MN PQ,B 在 MN 上,C 在 PQ

4、 上,A 在 B 的左侧, D在 C 的右侧, DE 平分 ADC ,BE平分 ABC,直线 DE、BE交于点 E,CBN=100(1)若ADQ=130,求BED 的度数;. .页脚 . (2)将线段 AD 沿 DC 方向平移,使得点 D 在点 C 的左侧,其他条件不变,若 ADQ=n,求 BED的度数(用含 n 的代数式表示)13如图,将含有 45角的三角板 ABC 的直角顶点 C 放在直线 m 上,若 1=26 (1)求 2 的度数(2)若3=19 ,试判断直线n 和 m 的位置关系,并说明理由14如图,已知直线 l1l2,l3、l4和 l1、l2分别交于点 A、B、C、D,点 P 在直线

5、 l3或 l4上且不与点 A、B、C、D 重合记 AEP=1,PFB=2,EPF=3(1)若点 P 在图(1)位置时,求证: 3=1+2;(2)若点 P 在图(2)位置时,请直接写出1、2、3 之间的关系;(3)若点 P 在图(3)位置时,写出 1、2、3 之间的关系并给予证明15如图,已知 ABPNCD . .页脚 . (1)试探索 ABC ,BCP 和CPN 之间的数量关系,并说明理由;(2)若ABC=42,CPN=155,求 BCP 的度数16如图, AD BC,EAD=C,FEC=BAE, EFC=50(1)求证: AECD ;(2)求 B 的度数17探究题:(1)如图 1,若 ABC

6、D ,则 B+D=E,你能说明理由吗?(2)反之,若 B+D=E,直线 AB 与直线 CD 有什么位置关系?简要说明理由(3)若将点 E 移至图 2 的位置,此时 B、D、E 之间有什么关系?直接写出结论(4)若将点 E 移至图 3 的位置,此时 B、D、E 之间有什么关系?直接写出结论(5)在图 4 中,ABCD ,E+G 与B+F+D 之间有何关系?直接. .页脚 . 写出结论18如图 1,ABCD ,在 AB、CD 内有一条折线 EPF(1)求证: AEP+CFP=EPF (2)如图 2,已知 BEP的平分线与 DFP 的平分线相交于点Q,试探索EPF与EQF 之间的关系(3)如图 3,

7、已知 BEQ=BEP,DFQ=DFP,则 P 与Q 有什么关系,说明理由( 4)已知 BEQ=BEP, DFQ= DFP,有 P 与 Q的关系为 (直接写结论)19如图所示, L1,L2,L3交于点 O,1=2,3:1=8:1,求 4 的度数20 如图,一个由 4 条线段构成的“鱼”形图案, 其中1=50 , 2=50 , 3=130 ,找出图中的平行线,并说明理由21如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分 BOD. .页脚 . (1)若AOC=70,DOF=90,求 EOF 的度数;(2)若 OF 平分 COE , BOF=15,若设AOE=x则 EOF= (用含 x 的代数式表示

8、)求 AOC 的度数22如图,直线 AB、CD 相交于点 O,已知AOC=75, OE 把BOD分成两个角,且 BOE:EOD=2 :3(1)求 EOB 的度数;(2)若 OF 平分 AOE,问: OA 是COF 的角平分线吗?试说明理由23如图,直线 AB、CD 相交于点 O, AOC=72,射线 OE 在BOD的内部, DOE=2 BOE(1)求 BOE 和AOE 的度数;(2)若射线 OF 与 OE 互相垂直,请直接写出DOF 的度数24 如图, 直线 AB, CD 相交于点 O , OA 平分 EOC , 且EOC : EOD=2:. .页脚 . 3(1)求 BOD 的度数;(2)如图

9、 2,点 F 在 OC 上,直线 GH 经过点 F,FM 平分 OFG,且MFH BOD=90,求证:OEGH25如图,直线 ABCD 相交于点 O,OE 平分 BOC , COF=90(1)若BOE=70,求 AOF 的度数;(2)若 BOD: BOE=1:2,求 AOF 的度数26几何推理,看图填空:(1) 3=4(已知)()(2) DBE=CAB (已知)()(3) ADF+ =180 (已知)AD BF()27如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分 BOD. .页脚 . (1)若AOC=68,DOF=90,求 EOF 的度数(2)若 OF 平分 COE , BOF=30,求

10、AOC 的度数28将一副三角板拼成如图所示的图形,DCE 的平分线 CF 交 DE 于点 F(1)求证: CFAB(2)求 DFC 的度数29看图填空,并在括号内注明说理依据如图,已知 AC AE,BDBF, 1=35 ,2=35 ,AC 与 BD 平行吗?AE 与 BF平行吗?解:因为1=35 ,2=35 (已知),所以1=2所以() 又因为 AC AE(已知) ,所以EAC=90()所以EAB=EAC+ 1=125同理可得, FBG=FBD+2= 所以EAB=FBG() 所以(同位角相等,两直线平行) . .页脚 . 30已知如图所示, B=C,点 B、A、E在同一条直线上, EAC= B

11、+C ,且 AD 平分 EAC,试说明 ADBC 的理由31如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 把BOD 分成两部分;(1) 直接写出图中 AOC 的对顶角为, BOE 的邻补角为;(2)若AOC=70,且 BOE:EOD=2 :3,求 AOE 的度数32 如图, 已知 ABCD , 现将一直角三角形PMN 放入图中,其中P=90 ,PM 交 AB 于点 E,PN 交 CD 于点 F(1)当 PMN 所放位置如图所示时,则PFD 与 AEM 的数量关系为;(2)当 PMN 所放位置如图所示时,求证:PFD AEM=90;(3) 在 (2) 的条件下,若 MN 与 CD 交于点 O, 且

12、 DON=30, PEB=15,求N 的度数. .页脚 . 33阅读下面的推理过程,在括号内填上推理的依据,如图:因为 1+ 2=180 , 2+ 4=180 (已知)所以 1=4, ()所以 ac ()又因为 2+ 3=180 (已知)3=6()所以 2+ 6=180 ,()所以 ab ()所以 bc ()34已知:如图, ABCD ,FGHD, B=100 , FE为CEB 的平分线,求EDH 的度数35已知:如图, ABCD ,FE AB 于 G, EMD=134,求GEM 的. .页脚 . 度数36如图, B 和D 的两边分别平行(1)在图 1 中, B 和D 的数量关系是,在图 2

13、中, B 和D的数量关系是;(2)用一句话归纳的命题为:;并请选择图 1 或图 2 中一种情况说明理由;(3)应用:若两个角的两边分别互相平行,其中一个角是另一个角的2 倍,求这两个角的度数37已知 AD BC,ABCD ,E为射线 BC 上一点, AE 平分 BAD(1)如图 1,当点 E在线段 BC 上时,求证: BAE=BEA(2)如图 2,当点 E在线段 BC 延长线上时, 连接 DE,若ADE=3 CDE, AED=60求证: ABC= ADC ;求 CED 的度数. .页脚 . 38如图,已知 ab,ABCDE 是夹在直线 a,b 之间的一条折线,试研究1、2、3、4、5 的大小之

14、间有怎样的等量关系?请说明理由39如图, ABDC ,增加折线条数,相应角的个数也会增多,B,E,F,G,D 之间又会有何关系?40已知直线 ABCD ,(1)如图 1,点 E在直线 BD 上的左侧,直接写出 ABE,CDE 和BED之间的数量关系是(2)如图 2,点 E 在直线 BD 的左侧, BF,DF 分别平分 ABE,CDE,直接写出 BFD 和BED 的数量关系是(3)如图 3,点 E 在直线 BD 的右侧 BF,DF 仍平分 ABE,CDE,那么BFD 和BED 有怎样的数量关系?请说明理由41 (1)如图,直线a ,b,c 两两相交, 3=21, 2=155 ,求 4的度数(2)

15、如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分 BOD,OF 平分 COE ,AOD :BOE=4:1,求 AOF 的度数. .页脚 . 42如图,已知CD DA ,DA AB,1=2试说明 DFAE请你完成下列填空,把解答过程补充完整解: CD DA ,DA AB, CDA=90,DA B=90 ()CDA= DAB (等量代换)又1=2,从而 CDA 1=DAB (等式的性质)即3= DFAE () 43如图 1,ABCD ,EOF 是直线 AB、CD 间的一条折线(1)说明: O= BEO+DFO(2)如果将折一次改为折二次,如图2,则 BEO、O、P、PFC 会满足怎样的关系,证明你

16、的结论(3)若将折线继续折下去,折三次,折四次折n 次,又会得到怎样的结. .页脚 . 论?请写出你的结论44如图,已知1=60 ,2=60 ,MAE=45,FEG=15,EG平分 AEC, NCE=75求证:(1)ABEF (2)ABND45如图, E=1,3+ ABC=180 ,BE是ABC 的角平分线求证: DFAB46已知,直线 ABCD ,E为 AB、CD 间的一点,连结 EA、EC(1)如图,若A=30 ,C=40,则AEC= (2)如图,若A=100 ,C=120 ,则AEC= (3)如图,请直接写出 A,C 与AEC 之间关系是47如图,已知 ABCD ,EFAB 于点 G,若

17、1=30 ,试求 F的度数. .页脚 . 48 生活中到处都存在着数学知识, 只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的:(1)请你计算出图1 中的 ABC 的度数(2)图 2 中 AEBC,请你计算出 AFD 的度数49如图,将一张矩形纸片ABCD 沿 EF对折,延长 DE 交 BF于点 G ,若EFG=50,求 1,2 的度数50如图所示,在长方体中(1)图中和 AB 平行的线段有哪些?(2)图中和 AB 垂直的直线有哪些?. .页脚 . . .页脚 . 参考答案及解析一选择题(共3 小题)1在同一平面内,有8 条互不重合的直线,

18、l1,l2,l3l8,若 l1l2,l2l3,l3l4,l4l5以此类推,则 l1和 l8的位置关系是()A平行B垂直C平行或垂直 D无法确定【分析】 如果一条直线垂直于两平行线中的一条,那么它与另一条一定也垂直再根据“垂直于同一条直线的两直线平行”,可知 L1与 L8的位置关系是平行【解答】 解: l2l3,l3l4,l4l5,l5l6,l6l7,l7l8,l2l4,l4l6,l6l8,l2l8l1l2,l1l8故选 A【点评】 灵活运用“垂直于同一条直线的两直线平行”是解决此类问题的关键2如图,直线 AB、CD 相交于 O,OEAB,OFCD ,则与 1 互为余角的有()A3 个B2 个

19、C1 个D0 个【分析】 由 OEAB,OFCD 可知: AOE= DOF=90,而 1、. .页脚 . AOF 都与 EOF 互余,可知 1=AOF ,因而可以转化为求 1 和AOF的余角共有多少个【解答】 解: OEAB,OFCD ,AOE= DOF=90,即AOF+ EOF=EOF+1,1=AOF ,COA+ 1=1+EOF=1+ BOD=90与 1 互为余角的有 COA 、EOF、BOD 三个故选 A【点评】 本题解决的关键是由已知联想到可以转化为求1 和AOF 的余角3如图所示,同位角共有()A6 对B8 对 C10 对D12 对【分析】在基本图形“三线八角”中有四对同位角,再看增加

20、射线 GM 、HN后,增加了多少对同位角,求总和【解答】 解:如图,由 AB、CD 、EF组成的“三线八角”中同位角有四对,射线 GM 和直线 CD 被直线 EF所截,形成 2 对同位角;射线 GM 和直线 HN 被直线 EF所截,形成 2 对同位角;射线 HN 和直线 AB 被直线 EF所截,形成 2 对同位角则总共 10 对故选 C. .页脚 . 【点评】 本题主要考查同位角的概念即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角二填空题(共4 小题)4一块长方体橡皮被刀切了3 次,最多能被分成8 块【分析】 一块长方体橡皮被刀切了3 次,最多能被分成23=8 块【解答

21、】 解:长方体橡皮可以想象为立体图形,第一次最多切2 块,第二次在第一次的基础上增加2 倍,第三次在第二次的基础上又增加2 倍,故最多能被分成 8 块【点评】 本题考查了学生的空间想象能力,分清如何分得到的块数最多是解决本题的关键5如图, P 点坐标为( 3,3) ,l1l2,l1、l2分别交 x 轴和 y 轴于 A 点和 B点,则四边形 OAPB 的面积为9 【分析】过 P 分别作 x 轴和 y 轴的垂线,交 x 轴和 y 轴与 C 和 D构造全等三角形 PDBPCA (ASA) 、 正方形 CODP ; 所以 S四边形 OAPB=S正方形 ODPC=33=9【解答】 解:过 P 分别作 x

22、 轴和 y 轴的垂线,交 x 轴和 y 轴于点 C 和 DP 点坐标为( 3,3) ,PC=PD ;又l1l2,. .页脚 . BPA=90;又DPC=90,DPB=CPA ,在PDB 和PCA 中PDBPCA (ASA) ,SDPB=SPCA,S四边形 OAPB=S正方形 ODPC+S PCASDPB,即 S四边形 OAPB=S正方形 ODPC=33=9故答案是: 9【点评】 本题综合考查了垂线、坐标与图形性质、三角形的面积解答此题时,利用了“割补法”求四边形OAPB 的面积6如图,直线 l1l2, 1=20 ,则 2+3= 200 【分析】 过2 的顶点作 l2的平行线 l,则 ll1l2

23、,由平行线的性质得出4= 1=20 ,BAC+ 3=180 ,即可得出2+ 3=200 【解答】 解:过 2 的顶点作 l2的平行线 l,如图所示:则 ll1l2,4= 1=20 ,BAC+ 3=180 ,. .页脚 . 2+ 3=180 +20 =200 ;故答案为:200 【点评】 本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等7将一副学生用三角板按如图所示的方式放置若AEBC,则 AFD 的度数是75【分析】 根据平行线的性质得到EDC= E=45 ,根据三角形的外角性质得到 AFD=C+EDC,代入即可求出答案【解答】 解: EAD= E

24、=45 ,AEBC,EDC= E=45 , C=30,AFD=C+ EDC=75,故答案为:75【点评】 本题主要考查对平行线的性质,三角形的外角性质等知识点的理解和掌握,能利用性质进行推理是解此题的关键,题型较好,难度适中三解答题(共43 小题). .页脚 . 8已知:直线EF分别与直线 AB,CD 相交于点 F,E,EM 平FED,ABCD ,H,P 分别为直线 AB 和线段 EF上的点(1)如图 1,HM 平分 BHP,若 HPEF ,求 M 的度数(2)如图 2,EN 平分 HEF交 AB 于点 N,NQ EM 于点 Q,当 H 在直线AB 上运动(不与点 F重合)时,探究 FHE与E

25、NQ 的关系,并证明你的结论【分析】 (1)首先作 MQ AB,根据平行线的性质,推得M=(FHP+HFP) ;然后根据 HPEF ,推得 FHP+ HFP=90,据此求出M 的度数即可(2)首先判断出 NEQ= NEF+QEF=(HEF+DEF)=HED,然后根据 NQ EM,可得 NEQ+ ENQ=90,推得 ENQ=( 180 HED)=CEH,再根据 ABCD ,推得 FHE=2ENQ 即可首先判断出 NEQ= QEFNEF=(DEFHEF)=HED,然后根据 NQ EM,可得 NEQ+ ENQ=90,推得 ENQ=( 180 HED)=CEH,再根据 ABCD ,推得FHE=180

26、2ENQ 即可【解答】 解: (1)如图 1,作 MQ AB,ABCD ,MQ AB,MQ CD ,. .页脚 . 1=FHM,2=DEM,1+2=FHM+DEM=(FHP+FED)=(FHP+HFP) ,HPEF, HPF=90,FHP+ HFP=180 90 =90 ,1+2=M ,M=(2)如图 2,FHE=2ENQ,理由如下:NEQ= NEF+QEF=(HEF+DEF)=HED,NQ EM,NEQ+ ENQ=90,ENQ=( 180 HED)=CEH,ABCD ,FHE=CEH=2ENQ如图 3, FHE=180 2ENQ,理由如下:. .页脚 . NEQ= QEFNEF=(DEFHE

27、F)=HED,NQ EM,NEQ+ ENQ=90,ENQ=( 180 HED)=CEH,ABCD , FHE=180 CEH=1802ENQ综上,可得当 H 在直线 AB 上运动 (不与点 F 重合) 时, FHE=2ENQ 或 FHE=180 2ENQ【点评】 此题主要考查了平行线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等简单说成:两直线平行,同位角相等定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补简单说成:两直线平行,同旁内角互补定理3:两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等 简单说成:两直线平行, 内错角相等9我们知道,两条直线相

28、交,有且只有一个交点,三条直线相交,最多只有三个交点,那么,四条直线相交,最多有多少个交点?一般地,n 条直线最多有多少个交点?说明理由【分析】分别求出 2 条、3 条、4 条、5 条、6 条直线相交时最多的交点个数,找出规律即可解答【解答】 解:如图: 2 条直线相交有 1 个交点;3 条直线相交有 1+2 个交点;4 条直线相交有 1+2+3 个交点;5 条直线相交有 1+2+3+4 个交点;. .页脚 . 6 条直线相交有 1+2+3+4+5 个交点;n 条直线相交有 1+2+3+4+5+ +(n1)=个交点【点评】 本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是找出规律,即 n

29、条直线相交有个交点10如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OA 平分 EOC (1)若EOC=70,求BOD 的度数(2)若 EOC :EOD=4 :5,求 BOD 的度数【分析】 (1)根据角平分线的定义求出AOC的度数,根据对顶角相等得到答案;(2) 设EOC=4x , 根据邻补角的概念列出方程, 解方程求出EOC=80,根据角平分线的定义和对顶角相等计算即可得到答案【解答】 解: (1)EOC=70,OA 平分 EOC , AOC=35,BOD= AOC=35;(2)设 EOC=4x ,则 EOD=5x ,5x+4x=180 ,. .页脚 . 解得 x=20 ,则 EOC=80,又OA

30、 平分 EOC , AOC=40,BOD= AOC=40【点评】 本题考查的是对顶角、邻补角的概念和性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180 是解题的关键11如图,直线 EF,CD 相交于点 0,OA OB,且 OC 平分 AOF,(1)若AOE=40,求BOD 的度数;(2)若AOE=,求 BOD 的度数; (用含 的代数式表示)(3)从( 1) (2)的结果中能看出 AOE 和BOD 有何关系?【分析】 (1) 、 (2)根据平角的性质求得AOF,又有角平分线的性质求得FOC ;然后根据对顶角相等求得EOD=FOC ; BOE=AOB AOE,BOD= EODBOE;(

31、3)由( 1) 、 (2)的结果找出它们之间的倍数关系【解答】 解: (1) AOE+ AOF=180 (互为补角), AOE=40, AOF=140 ;又OC 平分 AOF,FOC= AOF=70,EOD= FOC=70(对顶角相等);. .页脚 . 而BOE=AOB AOE=50,BOD=EOD BOE=20;(2) AOE+ AOF=180 (互为补角), AOE=, AOF=180 ;又OC 平分 AOF ,FOC= AOF=90,EOD= FOC=90(对顶角相等) ;而BOE=AOB AOE=90,BOD=EODBOE=;(3)从( 1) (2)的结果中能看出 AOE=2 BOD【

32、点评】 本题利用垂直的定义,对顶角和互补的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点12如图 1,已知 MN PQ,B 在 MN 上,C 在 PQ 上,A 在 B 的左侧, D在 C 的右侧, DE 平分 ADC ,BE平分 ABC ,直线 DE、BE交于点 E,CBN=100(1)若ADQ=130,求BED 的度数;(2)将线段 AD 沿 DC 方向平移,使得点 D 在点 C 的左侧,其他条件不变,若 ADQ=n,求 BED的度数(用含 n 的代数式表示). .页脚 . 【分析】 (1)过点 E 作 EFPQ,由平行线的性质及角平分线求得DEF 和FEB ,即可求出 BED 的度数,(2)过点

33、 E作 EF PQ,由平行线的性质及角平分线求得DEF和FEB,即可求出 BED 的度数,【解答】 解: (1)如图 1,过点 E作 EF PQ, CBN=100,ADQ=130, CBM=80,ADP=50,DE 平分 ADC ,BE平分 ABC ,EBM= CBM=40, EDP= ADP=25,EFPQ,DEF= EDP=25,EFPQ,MN PQ,EFMN FEB= EBM=40 BED=25 +40 =65 ;(2)如图 2,过点 E作 EF PQ, CBN=100, CBM=80,DE 平分 ADC ,BE平分 ABC ,. .页脚 . EBM= CBM=40, EDQ=ADQ=n

34、,EFPQ, DEF=180 EDQ=180n,EFPQ,MN PQ,EFMN ,FEB= EBM=40, BED=180 n+40 =220 n【点评】 本题主要考查了平行线的性质,运用角平分线与平行线的性质相结合来求 BED 解题的关键13如图,将含有 45角的三角板 ABC 的直角顶点 C 放在直线 m 上,若 1=26 (1)求 2 的度数(2)若3=19 ,试判断直线n 和 m 的位置关系,并说明理由. .页脚 . 【分析】 (1)根据平角等于180 ,列式计算即可得解;(2)根据三角形的外角性质求出4,然后根据同位角相等,两直线平行解答【解答】 解: (1)ACB=90,1=26

35、, 2=180 1ACB ,=180 90 26,=64 ;(2)结论: nm理由如下:3=19 ,A=45 , 4=45 +19 =64 , 2=64 ,2=4,nm【点评】 本题考查了平行线的判定与性质,三角形外角性质的运用,熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键14如图,已知直线 l1l2,l3、l4和 l1、l2分别交于点 A、B、C、D,点 P 在直线 l3或 l4上且不与点 A、B、C、D 重合记 AEP=1,PFB=2,EPF=3. .页脚 . (1)若点 P 在图(1)位置时,求证: 3=1+2;(2)若点 P 在图(2)位置时,请直接写出1、2、3 之间的关系;(3)若点

36、 P 在图(3)位置时,写出 1、2、3 之间的关系并给予证明【分析】 此题三个小题的解题思路是一致的,过P 作直线 l1、l2的平行线,利用平行线的性质得到和1、2 相等的角,然后结合这些等角和3 的位置关系,来得出 1、2、3 的数量关系【解答】 证明: (1)过 P 作 PQl1l2,由两直线平行,内错角相等,可得:1=QPE、2=QPF;3=QPE+QPF,3=1+2(2)关系: 3=21;过 P 作直线 PQl1l2,则: 1=QPE、2=QPF;3=QPFQPE,3=21(3)关系:3=360 12过 P 作 PQl1l2;同(1)可证得: 3=CEP+DFP;. .页脚 . CE

37、P+ 1=180 , DFP+ 2=180 ,CEP+DFP+1+ 2=360 ,即 3=360 12【点评】 此题主要考查的是平行线的性质,能够正确地作出辅助线,是解决问题的关键15如图,已知 ABPNCD (1)试探索 ABC ,BCP 和CPN 之间的数量关系,并说明理由;(2)若ABC=42,CPN=155,求 BCP 的度数【分析】(1)由平行线的性质得出ABC= BMN= BCD , CPN+ PCD=180,即可得出结论;(2)由( 1)的结论代入计算即可【解答】 解: (1)ABC BCP+ CPN=180;理由如下:延长 NP 交 BC 于 M,如图所示:ABPNCD ,AB

38、C= BMN= BCD,CPN+ PCD=180,PCD= BCDBCP=ABC BCP,. .页脚 . ABCBCP+ CPN=180(2)由( 1)得: ABC BCP+ CPN=180,则BCP=ABC+ CPN 180 =155 +42 180 =17 【点评】 本题考查了平行线的性质;熟记平行线的性质是解决问题的关键16如图, AD BC,EAD=C,FEC=BAE, EFC=50(1)求证: AECD ;(2)求 B 的度数【分析】(1)根据平行线的性质和等量关系可得EAD+ D=180 ,根据同旁内角互补,两直线平行即可证明;(2)根据平行线的性质可得AEB=C,根据三角形内角和

39、定理和等量关系即可得到 B 的度数【解答】 (1)证明: AD BC,D+ C=180 ,EAD=C,EAD+ D=180 ,AECD ;(2)AECD ,. .页脚 . AEB=C,FEC=BAE,B= EFC=50【点评】 考查了平行线的判定和性质,三角形内角和定理,解题的关键是证明 AECD 17探究题:(1)如图 1,若 ABCD ,则 B+D=E,你能说明理由吗?(2)反之,若 B+D=E,直线 AB 与直线 CD 有什么位置关系?简要说明理由(3)若将点 E 移至图 2 的位置,此时 B、D、E 之间有什么关系?直接写出结论(4)若将点 E 移至图 3 的位置,此时 B、D、E 之

40、间有什么关系?直接写出结论(5)在图 4 中,ABCD ,E+G 与B+F+D 之间有何关系?直接写出结论【分析】 (1)首先作 EFAB,根据 ABCD ,可得 EFCD ,据此分别判断出 B=1,D=2,即可判断出 B+D=E,据此解答即可(2)首先作EFAB,即可判断出 B=1;然后根据 E=1+2=B+D,可得 D=2,据此判断出 EFCD ,再根据 EF AB,可得 ABCD ,据此判断即可. .页脚 . (3)首先过 E 作 EF AB,即可判断出 BEF+ B=180 ,然后根据 EF CD ,可得 D+ DEF=180 ,据此判断出E+B+ D=360 即可(4)首先根据 AB

41、CD ,可得 B=BFD;然后根据 D+E=BFD,可得D+E=B,据此解答即可(5)首先作 EMAB,FNAB,GPAB,根据 ABCD,可得 B=1,2=3, 4=5,6=D,所以 1+2+5+6=B+3+4+D;然后根据 1+2=E,5+6=G, 3+4=F,可得 E+G= B+F+D,据此判断即可【解答】 解: (1)如图 1,作 EFAB,ABCD ,B=1,ABCD ,EF AB,EFCD ,D=2,B+D=1+2,又 1+2=E,B+D=E(2)如图 2,作 EFAB,EFAB,. .页脚 . B=1,E=1+2=B+D,D=2,EFCD ,又EFAB,ABCD (3)如图 3,

42、过 E作 EFAB,EFAB,BEF+ B=180 ,EFCD ,D+ DEF=180 ,BEF+DEF=E,E+B+ D=180 +180 =360 (4)如图 4,ABCD ,B=BFD,D+E=BFD,D+E=B. .页脚 . (5)如图 5,作 EMAB,FNAB,GPAB,又ABCD ,B=1,2=3,4=5,6=D,1+2+5+6=B+3+4+D;1+2=E,5+6=G ,3+4=F,E+G= B+F+D【点评】 此题主要考查了平行线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等简单说成:两直线平行,同位角相等 (2)定理

43、2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补简单说成:两直线平行,同旁内角互补(3)定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等简单说成:两直线平行,内错角相等18如图 1,ABCD ,在 AB、CD 内有一条折线 EPF(1)求证: AEP+CFP=EPF (2)如图 2,已知 BEP的平分线与 DFP 的平分线相交于点Q,试探索EPF与EQF 之间的关系(3)如图 3,已知 BEQ=BEP,DFQ=DFP,则 P 与Q 有什么关系,说明理由(4)已知 BEQ=BEP,DFQ=DFP,有 P 与Q 的关系为P+n Q=360 (直接写结论). .页脚 . 【分析】 (1)首先过点 P 作

44、 PGAB,然后根据 ABCD ,PGCD ,可得AEP=1,CFP=2,据此判断出 AEP+CFP=EPF即可(2)首先由(1) ,可得 EPF=AEP+CFP,EQF=BEQ+DFQ;然后根 据 BEP 的 平 分 线 与 DFP 的 平 分 线 相 交 于 点Q , 推 得 EQF=,即可判断出 EPF+2 EQF=360 (3)首先由( 1) ,可得 P=AEP+CFP,Q= BEQ+DFQ;然后根据BEQ=BEP, DFQ=DFP,推得 Q=( 360 P) ,即可判断出 P+3 Q=360 (4)首先由( 1) ,可得 P=AEP+CFP,Q= BEQ+DFQ;然后根据BEQ=BE

45、P, DFQ=DFP,推得 Q=( 360 P) ,即可判断出 P+n Q=360 【解答】 (1)证明:如图 1,过点 P 作 PGAB,ABCD ,PGCD ,AEP=1,CFP=2,又 1+2=EPF ,AEP+CFP=EPF . .页脚 . (2)如图 2,由(1) ,可得EPF=AEP+CFP,EQF=BEQ+DFQ,BEP的平分线与 DFP 的平分线相交于点Q,EQF=BEQ+DFQ=(BEP+DFP)=,EPF+2 EQF=360 (3)如图 3,由(1) ,可得P=AEP+CFP,Q= BEQ+DFQ,BEQ=BEP,DFQ=DFP, Q= BEQ+ DFQ=( BEP+DFP

46、)=360 ( AEP+CFP)=( 360 P) ,P+3 Q=360 (4)由( 1) ,可得P=AEP+CFP,Q= BEQ+DFQ,BEQ=BEP,DFQ=DFP,. .页脚 . Q= BEQ+DFQ=( BEP+DFP)=360 ( AEP+ CFP)=( 360 P) ,P+n Q=360 故答案为: P+n Q=360 【点评】 此题主要考查了平行线的性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等简单说成:两直线平行,同位角相等 (2)定理 2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补简单说成:两直线平行,同旁内角互补(3)

47、定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等简单说成:两直线平行,内错角相等19如图所示, L1,L2,L3交于点 O,1=2,3:1=8:1,求4 的度数【分析】 设1=x,根据题意表示出 2,再表示出 3,然后根据邻补角的和等于 180 列式求出 x,再根据对顶角相等求出4 即可【解答】 解:设 1=x,则 2=x,3=8x,依题意有x+x+8x=180 ,解得 x=18 ,则 4=18 +18 =36 故4 的度数是 36【点评】 本题考查了对顶角、邻补角的定义,准确识图,设出未知数并列出. .页脚 . 方程是解题的关键20 如图,一个由 4 条线段构成的“鱼”形图案, 其中1=50

48、 , 2=50 , 3=130 ,找出图中的平行线,并说明理由【分析】 根据同位角相等,两直线平行证明OBAC ,根据同旁内角互补,两直线平行证明OA BC【解答】 解:OA BC,OBAC 1=50 ,2=50 ,1=2,OBAC , 2=50 ,3=130 ,2+ 3=180 ,OA BC【点评】本题考查的是平行线的判定, 掌握平行线的判定定理: 同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键21如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分 BOD(1)若AOC=70,DOF=90,求 EOF 的度数;(2)若 OF 平分 COE , BOF=15

49、,若设AOE=x则 EOF= (用含 x 的代数式表示). .页脚 . 求 AOC 的度数【分析】 (1)由对顶角的性质可知BOD=70,从而可求得FOB=20,由角平分线的定义可知BOE=BOD,最后根据 EOF=BOE+FOB求解即可;(2)先证明 AOE= COE=x ,然后由角平分线的定义可知FOE=; BOE=FOE FOB 可知 BOE=x 15,最后根据 BOE+AOE=180列出方程可求得x 的值,从而可求得 AOC 的度数【解答】 解: (1)由对顶角相等可知: BOD= AOC=70,FOB=DOFBOD, FOB=90 70 =20 ,OE 平分 BOD,BOE=BOD=

50、 70 =35 ,EOF=FOB+ BOE=35+20 =55 ,(2) OE 平分 BOD,BOE=DOE,BOE+ AOE=180,COE+ DOE=180,COE= AOE=x ,OF 平分 COE ,FOE=x,故答案为:;. .页脚 . BOE=FOEFOB,BOE=x 15,BOE+ AOE=180,x 15 +x=180 ,解得:x=130 ,AOC=2 BOE=2( 180 130) =100 【点评】 本题考查了对顶角,角平分线定义,角的有关定义的应用,主要考查学生的计算能力22如图,直线 AB、CD 相交于点 O,已知AOC=75,OE 把 BOD分成两个角,且 BOE:E

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