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1、20 20学年第学期 课程代码课程名称逻辑学学分课程性质 : 必修、选修 、限修考试形式 : 开卷、闭卷专业班级（教学班）考试日期命题教师系（所或教研室）主任审批签名命题教师注意事项:1、主考教师必须于考试一周前将“试卷A” 、 “试卷 B”经教研室主任审批签字后送教务科印刷。2、请命题教师用黑色水笔工整地书写题目或用A4 纸横式打印贴在试卷版芯中。得 分评卷人复核人一、单项选择题 ( 每小题 2 分 , 共 30 分) 在每小题四个备选答案中, 只有一个选项符合题目要求, 请将正确选项前的字母填在题头“答案表”中。题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答
2、案1. 下列四个判断中，逻辑形式相同的是【】 如果深入群众, 就能了解群众的疾苦。 只有深入群众, 才能了解群众的疾苦。 公民的合法权利都是受法律保护的。 只有完成一定数量的练习, 才能学好逻辑。A.和 B.和 C.和 D.和2. 根据不同的标准, “非法组织”这个概念可以归类于【】A.单独概念集合概念负概念 B.普遍概念集合概念负概念C.普遍概念非集合概念正概念 D.普遍概念非集合概念负概念3. 下列各图中 ,正确表示了科学(A) 、 语言学 (B) 、 法学 (C) 、 社会科学 (D) 四个概念外延间的关系是【】4.“新闻就是关于离奇的、非同一般的、 出乎意料的事件的报道。”以上语句作为
3、对 “新闻” 的定义 【】A. 定义过窄 B.定义过宽 C.定义含混 D.是正确的定义5. 一次辩论赛的正、反辩题分别为：“大学生择业的首要标准在于发挥个人专长”和“大学生择业的首要标准在于服从祖国需要”。这两者之间的真假关系是【】A.矛盾关系 B.反对关系 C.差等关系 D.下反对关系6. 已知“十月份放映的影片都不是国产影片”为真, 不能推出以下判断中的【】A.“十月份放映的影片全都是国产影片”为假。B.“十月份放映的影片有的不是国产影片”为真。C.“十月份放映的影片有的是国产影片”为假。D.“十月份放映的影片有的是国产影片”为真。7. 下列判断变形推理公式中, 推理形式没有错误的一项是【
4、】A. 所有 S不是 P所有非 S都是 P B. 有的 S是 P有的非 P不是 S C. 所有 S都是 P所有 P都是 S D. 所有 S是 P所有非 P不是 S 8. “正确思想都是来源于实践的, 错误思想不是正确思想, 所以错误思想不是来源于实践的。”这个三段论【】A.是形式正确的三段论 B.犯“中项不周延”的错误C.犯“大项不当周延”错误 D.犯“小项不当周延”的错误9. 从关系的逻辑性质看, 判断间的蕴涵关系属于【】A.对称关系传递关系 B.反对称关系非传递关系C.非对称关系传递关系 D.反对称关系传递关系10. “演绎推理形式有效”是“演绎推理合乎逻辑”的【】A.充分不必要条件 B.
5、必要不充分条件 C.充分必要条件 D.不充分不必要条件11. 下列对负判断理解, 正确的一项是【】A.“并非 A既是学习标兵 , 也是体育健将”的意思是“A或者不是学习标兵, 或者不是体育健将” 。B. “并非 77级有的同学已经忘记了余老师”的意思是“77级有的同学还没有忘记余老师”。C. “并非我们班有的同学得了甲型流感”的意思是“我们班所有同学都没有得甲型流感”。D. “并非如果发生特大水灾, 那么灾区就会发生瘟疫”的意思是“即使发生特大水灾, 灾区也不一定会发生瘟疫”。12. “如果你想实现自己的价值, 那么你就要为社会创造价值。因此，如果你不为社会创造价值，那么你也就不能实现自己的价
6、值。”这个推理的形式属于【】A.假言选言推理 B.假言判断等值转换推理C.归谬式推理 D.条件分析推理13. 下列复合判断的推理中, 形式正确的一项是【】A.只有深入生活 , 才能写出好作品。所以, 要写出好作品 , 就要深入生活。B.一个党员犯了严重错误或者应受党纪处分,或者应受行政处分；某党员犯严重错误已经受到党纪处分；所以 , 对他不要再给以行政处分。20 20学年第学期 课程代码课程名称逻辑学学分课程性质 : 必修、选修 、限修考试形式 : 开卷、闭卷专业班级（教学班）考试日期命题教师系（所或教研室）主任审批签名命题教师注意事项:1、主考教师必须于考试一周前将“试卷A” 、 “试卷 B
7、”经教研室主任审批签字后送教务科印刷。2、请命题教师用黑色水笔工整地书写题目或用A4 纸横式打印贴在试卷版芯中。C.如果甲队队员个人技术好并且战术配合好, 那么甲队就能取得冠军；甲队没能取得冠军；所以, 甲队队员个人技术不好, 并且战术配合也欠佳。D.如果是谋财害命, 则死者必有相当多的财产, 已知死者确有许多财产；所以, 这起案子必是谋财害命。14. 长期生活在又咸又苦的海水中的鱼, 它的肉却不是咸的, 这是为什么？科学家们考察了一些生活在海水中的鱼 , 发现它们虽然在体形、大小、种类等方面不同, 但它们鳃片上都有一种能排盐分的特殊构造,叫“氯化物分泌细胞”组织。科学家们又考察了一些生活在淡
8、水中的鱼, 发现它们虽然也在体形、大小、种类等方面不同, 但它们鳃片上都没有这种“氯化物分泌细胞”组织。由此可见, 具有“氯化物分泌细胞”组织是海鱼在海水中长期生活而肉却不具有咸味的原因。以上探求因果联系的研究活动所应用的方法是【】A.求同法 B.求异法 C.求同求异并用法 D.共变法15. 地球上出现的不明飞行物( “飞碟” ), 肯定是外星人发射的, 因为有种种迹象表明,在地球以外的星球上存在着比地球人更高级的生命体, 这是完全可能的。他们向地球发射宇宙飞行物是很自然的事情。以上论证中所存在的逻辑错误是【】A.转移论题 B.论据虚假 C.循环论证 D.预期理由得 分评卷人复核人二、填空题
9、( 每空 1 分, 共 10 分) 1. 在 “ 从 逻 辑 上 看 是 合 理 的 , 但 实 践 中 不 一 定 可 行 ” 这 句 话 中 , “ 逻 辑 ” 一 词 的 意 思是。2. “文学作品就是通过塑造形象来表达思想感情或反映社会生活的作品。”以上语句作为对“文学作品”的定义犯有的逻辑错误。3. 在判断“有些金属(在常温下 )不是固体”这个判断中，主项“金属”的周延情况是，谓项“固体”的周延情况是。4. “所有鱼都有鳃, 海豚没有鳃 , 所以海豚不是鱼；肺鱼是鱼 , 所以肺鱼也有鳃。 ” 这段话包括两个三段论。第一个三段论是第格的 , 第二个三段论是第格的。5. “并非所有大学教
10、授、学者都有真才实学, 没有教授学者头衔的人也并非都没有真才实学。”这个复合判断属于判断。6. 不加分析地将短期内相继出现的事物看成必然有因果联系, 例如将彗星、流星雨等宇宙现象看成是随后发生的社会动荡或领袖人物的逝世的原因,这种逻辑错误叫做“” 。7. “这次汽车车祸, 司机既不是有意的, 也不是无意的。因此, 既不能说他有罪, 也不能说他无罪。 ”这段话违反了律的逻辑要求，犯有的逻辑错误。得 分评卷人复核人三、分析题 ( 每小题 10 分, 共 40 分) 请运用所学的逻辑学知识解答下列问题。1. 请将下面一段文字中所包含的三段论推理整理成规范表达式( 列出它的大前提、小前提、 结论 )
11、。喜马拉雅山脉是否从来就是世界屋脊？不。在 20 亿年前 , 这里原来是一片汪洋大海。人们是如何知道这里原来是茫茫一片的汪洋大海？原因是找到了化石。地质学研究一再证明, 凡是地层有水生物化石的地区, 都是地质史上的古海洋地区。喜玛拉雅山脉的地层遍布了珊瑚、苔藓、海藻、鱼龙、海百合等海洋生物的化石, 可见 ,喜玛拉雅山脉在过去的地质年代里, 曾被海洋淹没过。大前提是：小前提是：结 论 是：2. 某博物馆被盗走一件珍贵文物,经初步侦查 , 只有 A、B、C、D、E五人有作案可能。现已确知下列条件：20 20学年第学期 课程代码课程名称逻辑学学分课程性质 : 必修、选修 、限修考试形式 : 开卷、闭
12、卷专业班级（教学班）考试日期命题教师系（所或教研室）主任审批签名命题教师注意事项:1、主考教师必须于考试一周前将“试卷A” 、 “试卷 B”经教研室主任审批签字后送教务科印刷。2、请命题教师用黑色水笔工整地书写题目或用A4 纸横式打印贴在试卷版芯中。 如果 A参加作案 , 则 B和 C也会参加。 只有 D参加作案 ,B 才会参加。 C 咬定说作案人是D或者 E。 C 的话已被证明是假话。请问 ,A、B、C、D、E五人中谁是作案人, 谁不是作案人？请写出推导过程。3. 甲发高烧去医院就诊，医生诊断中思考过程如下：甲发高烧；如果他患了肺炎, 那么他发高烧；如果他患重感冒, 那么他发高烧；所以, 甲
13、可能患了肺炎 , 或者患了重感冒。如果他患肺炎, 用 X光透视就能看到肺部有阴影, 但X光透视检查没有发现肺部有阴影, 所以他没有患肺炎。最后诊断：甲患的是重感冒。以上诊断过程运用了哪些推理？请写出它们的逻辑形式。 医生的诊断结论是必然可靠吗？为什么？4. 人教版 (2008) 高中语文课本第四册逻辑与语文学习一文在介绍推理的时候, 将“人非圣贤 , 孰能无过”这个人们经常引用的古语解释为一个省略三段论, 并将它还原为：圣贤是不会有过错的, 我们不是圣贤, 所以 , 我们不是不会有过错的( 我们都是会出错的) 。请问：(1) 它所补充的大前提“圣贤是不会有过错的”是一个真判断吗？(2) 课本编者还原出来的这个三段论的形式是否有效？为什么？得分评卷人复核人四、应用题 ( 本题 20 分)或者逻辑学难学，或者没有多少学生喜欢它。如果数学容易学，那么逻辑学不难学。因此，如果许多学生喜欢逻辑学，那么数学并不容易学。写出上述内容的推理形式。运用所学的知识判断上述推理是否符合逻辑？