《统编版二年级语文上册第一单元《-语文园地一》教案（五）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版二年级语文上册第一单元《-语文园地一》教案（五）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、统编版二年级语文上册第一单元语文园地一教案（五） 课题： 语文园地一教学目标1认识“套、帽”等11个生字。2通过演一演，体会“迎、追”等每组动词的不同意思。3明白“有时候.有时候.”、“在.在. 在.在.”是连接句子的关联词，并能用这两个关联词来描述自己的日常生活。教学重难点1认识11个生字；体会“迎、追”等每组动词的不同意思。2运用关联词来描述自己的日常生活。教学过程：一、复习归纳本单元的重点知识，读记巩固。（见课件） 二、识字加油站1谈话导入：同学们，你们有谁跟着爸爸妈妈去野外观察过大自然的？预设：有！你们都准备了什么？没有！如果爸爸妈妈将要带你们去野外观察大自然，你们会准备哪些物品？2课
2、件出示个别物品及相对应的词语（登山鞋、帐篷、指南针），帮助学生理解。3生自由指读生字，思考识记生字的方法。师提示“登、帐、篷”是后鼻音。4交流识字方法。5课件出示去拼音的生字，指名读、开火车读。三、字词句运用1体会动词的不同意思。课件出示加点词，指名带读，强调“衣裳”的读音。生说说发现了什么？（加点词都是动词）生演一演，并相机区别每组加点词的不同意思。迎：意思是“接”，表示欢迎的对象过来，很高兴地迎接。追：时间上很赶，紧跟着，快速地跑过去。甩：抡、扔的意思，指比较大力地摆动。摇：摆动。相对于“甩”动作要小。 拓展：甩甩（ ） 穿（ ） （ ）上去摇摇（ ） 披（ ） （ ）下来【设计意图】此块教学中，要想让学生更好地演一演，首先得让学生吃透这些加点词的不同意思，只有真正理解了，才能更好地运用肢体语言来展示。2运用关联词。指读书中的两个句子，说说自己的发现。明白“有时候.有时候.”、“在.在.在.在.”是连接句子的关联词。思考：用加点词说说自己的日常生活。交流反馈。板书设计： 语文园地一关联词有时候.有时候.在.在. 在.在.教后思考：第 4 页