人教(PEP)三年级英语上册教案设计《Unit6 -Happy birthday》Lesson7.doc

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1、人教(PEP)三年级英语上册教案设计Unit6 Happy birthdayLesson7 学习目标1复习本单元所学句型及对话。2巩固本单元的单词、句型课前尝试听录音,判断你所听到的内容是否与内容一致,对 的打“”错的打“”( )1祝你生日快乐。 ( )2.这个送给你。( )3.你几岁了? ( )4.这是我的朋友。( )5.我喜欢鸡肉。 ( )6.我们吃生日蛋糕吧。课堂探究1、用“how are you ?和how old are you?”进行提问对话。2、用 “how many”进行对话。3、拿出彩笔和同桌说颜色的单词。课后检测( )1、this is my friend. A.生日快乐(

2、 )2、lets eat the birtherday cake. B.这是我的朋友。( )3、how old are yo u. C.让我们吃生日蛋糕。( )4、Happy birtherday ! D .你几岁了?作业设计1.找出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里。( )1. A. epn B. pen C. nep( )2. A. face B. afce C. fece( )3. A. inpk B. pink C. pnik( )4. A. yellow B. yollew C. yellew 2.选择正确答案( )1、想看别人的东西时问:A. May I have a look? B. How old are you?( )2、你想知道对方年龄可以问:A. How are you? B. Ho w old are you?( )3、别人向你道谢,你应该说:A. Thank you! B. Youre welcome.( )4、要邀请别人喝牛奶,可以说:A. Have some milk! B. I like milk.5、你想知道对方是谁,可以问:A. Ho w are you? B. Who are you?小学数学试题、知识点、学习方法尽在“奥数网”微信公众号第 3 页

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