《2020年统编版四年级下册《白鹅 第一课时》语文教案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年统编版四年级下册《白鹅 第一课时》语文教案 .doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年统编版四年级下册白鹅 第一课时语文教案 教学目标1认识“郑、嚣、吠、促”等13个生字，会写“吠、促、颇、剧”等14个生字。能正确读写“狂吠、京剧、局促”等17词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。摘录、积累好词佳句。3体会作者是如何表达对动物的思想感情的，学习作者具体生动描写动物的写法，养成仔细观察的习惯。教学重点1掌握本文的生字词。2正确、流利、有感情地朗读课文。摘录、积累好词佳句。教学难点体会作者是如何表达对动物的思想感情的，学习作者具体生动描写动物的写法，养成仔细观察的习惯。课前准备课件和相关图片。课时安排2课时教学过程第一课时一、导入新课。课件出示：鹅的各种图片。生自由说一说
2、自己对鹅的了解。今天我们一起来学习丰子恺先生的散文白鹅。 二、作者简介。丰子恺(1898-1975)原名丰润、丰仁。1924年，文艺刊物我们的七月4月号首次发表了他的画作人散后，一钩新月天如水。其后，他的画在文学周报上陆续发表，并冠以“漫画”的题头。自此中国才开始有“漫画”这一名称。他的第一本散文集是缘缘堂随笔。三、初读课文，识字学词。1学生自由读课文，要求：读准字音，读通句子，把读不好的地方多读几遍。2教师巡视指导，点拨。3检查自学情况。(1)教师随意地抽出下列词语卡片。指名读一读，其他正音。即将姿态高傲狂吠局促京剧譬如侍候饭馆附近脾气敏捷昂首供养一丝不苟扬长而去空空如也 (2)教师根据学生
3、的认读情况进行读音上的再强调。重点注意：多音字“看”的读音。看(kn)见看(kn)守(3)指名说说生字在书写时应该注意什么。重点注意“促”与“捉”、“诗”与“侍”、“供”与“哄”的区别。(4)教师再次出示以上的生字新词，让学生一起读一读，读中巩固对生字的掌握。出示新词语，指名认读，全班齐读。(5)理解词语的意思。可以结合生活理解，也可以结合文章中的语言理解。狂吠：狗乱叫。亦指兽类狂叫。局促不安：形容举止拘束，心中不安。一丝不苟：形容做什么事都很认真，连最细微的地方也不马虎。譬如：举个例子，打个比方。敏捷：反应迅速快捷。 四、整体感知，理清脉络。自由读课文，想一想：这是一只什么样的白鹅？(用课文中的词概括)口头填空：这是一只_的白鹅。1(高傲、傲慢、从容不迫、一丝不苟、架子十足、有着老爷脾气、需要人侍侯)2你从哪里知道这是一只高傲的白鹅？(引导学生找相关段落，并完成如下板书。)姿态：左顾右盼叫声：引吭大叫步态：从容不迫吃相：架子十足五、作业。1写生字。2朗读课文，划出自己喜欢的句子。小学试题、单元测试题、小学知识点尽在“奥数网”微信公众号第 5 页