中班社会活动教案:元宵节.docx

上传人:33****8 文档编号:33266093 上传时间:2022-08-10 格式:DOCX 页数:7 大小:20.10KB
返回 下载 相关 举报
中班社会活动教案:元宵节.docx_第1页
第1页 / 共7页
中班社会活动教案:元宵节.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《中班社会活动教案:元宵节.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班社会活动教案:元宵节.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班社会活动教案:元宵节中班社会活动教案:元宵节1 学习经验:知道元宵节是中华民族的传统节日,又叫花灯节。了解相关的民俗文化。 准备:有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。 活动与指导: 1、猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。 2、观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。 3、讲解元宵节的来历和有关习俗。 让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮,欢快。人们为了增添娱乐的情趣,还在灯上写上谜语,让大家来猜,猜中有奖,非常有趣。这个节日从古代传

2、下来的,现在随着科学技术的进步,花灯的样子越做越多,工艺越来越复杂,每年过节时,各地都有花灯展,鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目,请大家注意收看,体验全家一起过节的乐趣。 请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯,吃过什么馅的元宵。 备注:关于元宵节的来历,有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后,吕后(雉)临朝称制,吕氏宗族把持朝政。吕雉死后,周勃、陈平等人扫除诸吕,拥立刘恒为帝,即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五,所以每到这夜,汉文帝就微服出宫、与民同乐,以示纪念。在古代,夜同“宵”,正月又称“元月”,汉文帝就将正月十五定为

3、元宵节,这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。 中班社会活动教案:元宵节2 有益的学习经验: 1理解礼貌不仅是会使用文明用语,还要态度和气。 2学习用和蔼、热情的态度办事。 准备: 商店角、情境表演一个。 活动与指导: 1观看情境表演:在商店里内容大意:甲售货员说话和气、办事主动。例如,当她看见老奶奶来了主动询问: “您买点什么呀?”“我要买牙膏”。“我们这儿的牌子很多,有小白兔、中华牙膏、蓝天六必治、还有高露洁,你要哪一种呀?”当顾客买完东西,她还会说: “您慢走!再见!欢迎下次再来!”而乙售货员则正相反,他态度不好,从不关注顾客的需要。见人来了也不问要什么,顾客所要的东西没有,他

4、也不主动介绍商品,一直站在那里没事干。即便顾客走,他也不说再见。结果顾客一来就爱找甲,而乙则没人搭理,他很奇怪为什么卖不出东西? 2讨论: (1)你喜欢哪个售货员?为什么? (2)为什么甲能卖出东西,顾客盈门,而乙则冷冷清清呢?他该怎样做才是好售货员。 3小结礼貌待客的方式是态度主动又和气。 4请五至六名幼儿扮演售货员,其他幼儿扮演顾客玩商店购物游戏,练习正确礼貌交往。根据情况,游戏可轮换角色。 幼儿园中班社会活动教案-小鸟和牵牛花 有益的学习经验: 1学习同情别人的疾病痛苦,知道病中的人需要关心和帮助。 2了解给病人送温暖的方式。 准备:故事、及图片。 活动与指导: 1看图听教师讲故事小鸟和

5、牵牛花。(故事见附录) 2.提问: (1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事? (2)小鸟生病时心里怎么想?它对风仙花、小草说了什么?小草和凤仙花又是怎么做的? (3)为什么小鸟哭了?如果你生病时,没人看你、陪你玩,你会不会难过? (4)谁给小鸟送来了温暖?牵牛花是怎样关心生病的小鸟的?它的关心有什么用处? 3请幼儿联想自己说一说生病时的心情和痛苦的经历,渴望得到哪些关怀,是谁给予了关怀,自己的心里怎样想。 4启发:小朋友生病是很痛苦的事,得到关心爱护和帮助会感觉很幸福、温暖。如果,小朋友、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶生病时,我们该怎样让他们也感到温暖呢?我们应该说些什么话?做些什么事? 5小结

6、并肯定幼儿的想法,鼓励幼儿付诸行动。 附故事: 小鸟和牵牛花 在一棵很高很高的大树上,搭着一个鸟窝,里面住着一只小鸟。 小鸟每天飞到大树下边来,跟小花、小草一块玩,在草地上捉虫吃。 有一天,小鸟生病了。它孤单单地躲在窝里,心里很闷。小鸟想:“跟大树下面的花儿、草儿玩玩多好!”可是它飞不下去了,只好慢慢地从窝里伸出头来,对大树下边的凤仙花说: “凤仙花姐姐,我生病了,不能下来找你,请你上来跟我玩一会儿好吗?”凤仙花听了,红着脸儿说:“对不起,小鸟,我长得不够高,也不会爬树,不能上去和你玩了。” 小鸟又对大树下面的小草说:“小草弟弟,我生病了,不能飞下来找你,请你上来跟我玩一会好吗?” 小草听了,

7、摇了摇头,说:“对不起,小鸟,我长得不够高,也不会爬树,不能上去和你玩了。” 小鸟看着凤仙花和小草都不能上来跟它玩,叹了口气慢慢地把头缩回去,躺在窝里哭起来了。 大树下面的牵牛花听见了,就绕着大树用力往上爬。牵牛花爬呀,爬呀,爬到了鸟窝旁。 这时,小鸟已经睡着了。 牵牛花想让小鸟知道朋友来看它,就轻轻的吹起它的小喇叭来:“嗒滴嗒滴,嗒嗒滴嗒”一会儿,小鸟醒了,它睁开眼一看,咦?牵牛花站在旁边吹喇叭呢。小鸟心里一高兴,病就好多了。牵牛花看见小鸟的病好多了,就大声吹起喇叭来:“嗒嗒滴滴嗒,滴滴嗒嗒嗒” 小鸟随着喇叭的声音在树枝上高兴地跳起舞来了。 中班社会活动教案:元宵节3 有益的学习经验: 1通

8、过互相介绍家庭成员的情况,增近小朋友之间的个人情况了解。 2认识家庭成员的劳动和家居生活,产生尊敬热爱他们的情感。 准备: 幼儿自带全家福照片,教师准备一块展板或教室墙壁一角小房子数座。 活动与指导: 1请幼儿观察展板或墙饰一角带有空白窗户的几座小房子。告诉幼儿,这是新建的房子还未有人入住。询问幼儿是否乐于让全家住进来? 2入住新房、布置墙饰。请幼儿按小组为单位,每组幼儿将自己的全家福嵌入其中一座房屋。布置好后,互相欣赏。 3教师请新住户互相介绍自己的家庭成员以增近相互间了解。方式以一座房子小组为单位,幼儿互相介绍自己的家庭成员是准?叫什么名字?做什么工作?是否和自己住在一起?每天在家做什么事情? 4结束时,教师把座座小房子布置在准备开设的娃娃家的墙壁上方,告诉幼儿刚才大家通过介绍互相作了家庭情况的初步了解,希望小朋友回家各自观察家人的劳动和家居生活,在即将开设的娃娃家游戏中扮演他们。第 7 页 共 7 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁