《金钱豹》幼儿园中班优秀美术教案.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑金钱豹幼儿园中班优秀美术教案 活动目标 1、学习用线描和纸巾涂抹的方法绘画。 2、能够表现金钱豹的主要特征,如特殊的花纹。 3、体验线描活动的乐趣。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动准备 1、黄色印尼纸、铅笔、纸巾、金钱豹的图片若干。 2、幼儿知识经验准备:认识并能分辨豹和老虎,观察两种动物的花纹。 活动过程 1、故事导入,激发幼儿兴趣。 师:动物们要开运动会了,草原上的短跑冠军听说这个消息,马上赶来了。你知道它是谁吗?(出示金钱豹的图片) 2、观察图片,了解金钱豹的特征。 图片(1)金钱

2、豹全身图。 师:为了这次运动会,它精心打扮了一下。一身黑色斑点的外衣显得格外漂亮。也就是因为它身上的这些斑点像古代的铜钱,所以叫它金钱豹。 提问:仔细看,这些斑点什么颜色的?它们长得一样吗? 这么漂亮的金钱豹,我们快把它画下来吧。小画笔变出来,把它的头画出来,再画出它的身体。 别忘了添画上它的耳朵、嘴巴、胡须、粗壮的腿和长长的尾巴。 图(2)爬树的金钱豹。 为了这次运动会,这只豹决定锻炼身体。看,它在干什么?(爬树)对了,金钱豹可是爬树高手。快把它画下来吧。 提问:你可以看到金钱豹的几条腿?还有一条腿呢?这只腿为什么只露出一点? 图3半身出穴、露出牙齿的凶猛金钱豹。 爬完树,它又开始练习短跑。

3、它飞快地奔跑着,突然停了下来。 提问:你看到它,心里什么感觉?好凶猛。从哪里看出它的凶猛?如果你想表现它的凶猛,还可以通过眉毛来表现,可以怎么画? 它为什么会张开嘴,咧着牙?他遇到谁了?发生什么事情了?(遇到敌人,猎物)放豹捕猎的图片。 3、幼儿创作。 (1)讲清要求。 每个人选一张金钱豹的照片,看一眼,画一笔。画得大一些,看谁的金钱豹画得最凶猛,最有神,班点最漂亮。 (2)纸巾涂抹。 用纸巾把金钱豹的身体抹一抹,注意不能抹到身体外面。 4、欣赏评价。 你的金钱豹眼睛很有神,斑点很漂亮。 你画的金钱豹在哪里?在干什么? 教学反思: 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。第 3 页 共 3 页

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